六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-游戲工具創(chuàng)意玩 全國(guó)通用_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-游戲工具創(chuàng)意玩 全國(guó)通用_第2頁(yè)
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1、游戲工具創(chuàng)意玩教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案,體驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與驗(yàn)證的過(guò)程,明白完善方案設(shè)計(jì),可以通過(guò)征集意見(jiàn)、實(shí)踐檢驗(yàn)等方式。2、體驗(yàn)創(chuàng)意沙包游戲的樂(lè)趣和與人協(xié)作、溝通的快樂(lè),感受勇于實(shí)踐、樂(lè)于探究的積極情感。3、提高分析、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)合作交流的意識(shí)和愿望。學(xué)情分析:“縫沙包”是勞動(dòng)與技術(shù)課程的學(xué)習(xí)是以操作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),是建立在操作基礎(chǔ)上的知識(shí)、技能、態(tài)度、方法、能力的綜合學(xué)科。在制作沙包的過(guò)程中學(xué)習(xí)一些基本的針?lè)?并能夠運(yùn)用學(xué)到的技法和教師的要求相結(jié)合,設(shè)計(jì)并縫制形狀各異的沙包。本課是由縫沙包后延伸出來(lái)的拓展課,進(jìn)行新沙包游戲的設(shè)計(jì),體驗(yàn)創(chuàng)意沙包游戲的樂(lè)趣,對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)仍存

2、在一定難度。重點(diǎn)難點(diǎn):游戲方案的解讀與設(shè)計(jì)。能做到游戲有創(chuàng)意,規(guī)則要清晰。教學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入】一、交流調(diào)查情況,總結(jié)傳統(tǒng)玩法:評(píng)論1、交流調(diào)查情況:課前老師請(qǐng)同學(xué)們回去調(diào)查了解家長(zhǎng)們小時(shí)候玩的沙包游戲,都有什么游戲呀?2、總結(jié)傳統(tǒng)玩法:“拋、扔、接、踢、丟、夾”這些都是傳統(tǒng)的沙包玩法?!局v授】二、情景導(dǎo)入,范例引領(lǐng),感知?jiǎng)?chuàng)意元素:評(píng)論1、告訴你們一個(gè)好消息,四年級(jí)級(jí)部發(fā)了一個(gè)通知:本學(xué)期我們四年級(jí)級(jí)部開(kāi)展了主題為“小小沙包,創(chuàng)意無(wú)限”的綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),本級(jí)部準(zhǔn)備舉行趣味沙包運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)向四年級(jí)各班征集創(chuàng)意沙包游戲項(xiàng)目,希望同學(xué)們積極設(shè)計(jì),踴躍供稿。誰(shuí)讀懂了這則通知?究竟要我們干什么?設(shè)計(jì)創(chuàng)

3、意沙包游戲。你們想不想加入設(shè)計(jì)隊(duì)伍?為啥?2、那你們覺(jué)得這里的關(guān)鍵詞是什么?什么是創(chuàng)意呢?老師找到了一些趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片,希望能給你們一些靈感和啟發(fā),邊看邊思考:小沙包還可以玩出什么新花樣呢?看趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)PPT。交流:在傳統(tǒng)的沙包玩法的基礎(chǔ)上,你又想到了什么新玩法?相機(jī)板書(shū)。3、老師在傳統(tǒng)沙包游戲的基礎(chǔ)上,先嘗試設(shè)計(jì)了一個(gè)創(chuàng)意沙包游戲,想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩一玩,幫我看看我設(shè)計(jì)的這個(gè)沙包游戲能不能入選?游戲范例:名稱:龍騰虎躍人員:兩隊(duì),每隊(duì)六人場(chǎng)地:教室中間的一塊空地器材:2個(gè)六面體沙包規(guī)則與玩法:1、每隊(duì)排頭側(cè)平舉,后排前平舉,排成一路縱隊(duì)。2、從排頭開(kāi)始,先兩手拿住沙包,將沙包從胯下依次往后傳。

4、3、傳到最后一名隊(duì)員后,兩手拿住沙包,將沙包從頭頂依次往前回傳。4、如果掉地?fù)炱鹄^續(xù)傳。先傳回排頭,并高高舉起的一隊(duì)為勝方。注意事項(xiàng):注意安全。傳沙包時(shí)不能轉(zhuǎn)身,只能挨個(gè)傳。玩沙包游戲龍騰虎躍。其他同學(xué)邊看邊思考,你覺(jué)得老師設(shè)計(jì)的游戲有沒(méi)有創(chuàng)意?創(chuàng)意在哪里?交流:現(xiàn)在你們知道一份完整的游戲方案有哪些內(nèi)容組成了嗎?老師設(shè)計(jì)的游戲怎么樣?創(chuàng)意在哪里?(貼星并板書(shū))【活動(dòng)】三、集思廣益、嘗試設(shè)計(jì):評(píng)論1、出示友情提示:下面就請(qǐng)各小組人人參與,合作設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)意沙包游戲,填寫(xiě)好設(shè)計(jì)表,時(shí)間是8分鐘。準(zhǔn)備參與星級(jí)評(píng)選。師補(bǔ)充說(shuō)明:器材除沙包外,老師還準(zhǔn)備了一些輔助器材,如果你們需要的話也可以列入。各組桌上都有沙包,需要的話可以邊嘗試邊設(shè)計(jì),不過(guò)要抓緊時(shí)間哦!各組設(shè)計(jì)游戲,填寫(xiě)設(shè)計(jì)表。3、匯報(bào)交流要求:匯報(bào)的小組:一人讀設(shè)計(jì),其他隊(duì)員演示游戲的玩法;其他小組:認(rèn)真傾聽(tīng),可以為他們的設(shè)計(jì)點(diǎn)贊,贊一個(gè)加一顆星,有看法也可以提出你的修改建議。演示交流:選兩組創(chuàng)意游戲方案進(jìn)行交流,補(bǔ)充板書(shū)。【作業(yè)】四、課后延伸:評(píng)論送給同學(xué)們兩句話:問(wèn)一問(wèn),玩一玩,改進(jìn)完善創(chuàng)意

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