【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件

1、大家排好隊(duì)大家排好隊(duì)看一看，說(shuō)一說(shuō)看一看，說(shuō)一說(shuō)【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件:討論：1、踩踏事件給人們生活帶來(lái)了什么危害？2、為什么會(huì)發(fā)生踩踏事件？3、如何避免踩踏事件的發(fā)生？:討論：1、踩踏事件給人們生活帶來(lái)了什么危害？我們一起做游戲上下汽車(chē)我們一起做游戲上下汽車(chē)哪些地方要排隊(duì)哪些地方要排隊(duì)【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件生活中總有些地方要排隊(duì)，這是為什么呢？生活中總有些地方要排隊(duì)，這是為

2、什么呢？怎樣排隊(duì)好怎樣排隊(duì)好守規(guī)則 懂禮讓守規(guī)則 懂禮讓我們一起來(lái)“找茬”我們一起來(lái)“找茬”每月的11日為“自覺(jué)排隊(duì)日”每月的11日為“自覺(jué)排隊(duì)日”【新教材】大家排好隊(duì)優(yōu)質(zhì)課部編版1課件1.孩子的健康成長(zhǎng)，最最離不開(kāi)祥和安全的家庭環(huán)境。和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。2.俗話(huà)說(shuō)“蛇不知道自己有毒，人不知道自己有錯(cuò)”，還有一句俗話(huà)說(shuō)“窮養(yǎng)富養(yǎng)，不如有教養(yǎng)”，無(wú)論貧窮還是富裕，孩子有教養(yǎng)，即使再平凡的軀體，也能因此增色不少。 在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)的引導(dǎo)是十分重要的。3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)

3、生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。4.陪伴是最長(zhǎng)情的告白，別讓位置成為另一種名次，費(fèi)盡心思搶位置的家長(zhǎng)，樹(shù)木才能挺拔生長(zhǎng)，而陪伴是一份耐心、專(zhuān)注和傾聽(tīng)。5.祖國(guó)大地對(duì)勞動(dòng)者的回答，用擬人手法把大地與勞動(dòng)者之間親密無(wú)間不可分割的聯(lián)系表現(xiàn)了出來(lái)。而“回答”的內(nèi)容用排比句的方式呈現(xiàn)，則強(qiáng)有力的表現(xiàn)出勞動(dòng)者們建設(shè)祖國(guó)改造山河的偉業(yè)。6.在局部，“群山穿起長(zhǎng)袍”用了比喻，形象的表現(xiàn)出山河變貌后的美麗；“山巒臣服”、“江河也愿供奔走”則用了擬人，生動(dòng)形象，將人與自然拉近，也從側(cè)面表現(xiàn)了勞動(dòng)者的偉大。7.文中的春夏秋冬四季風(fēng)景都有其獨(dú)特的魅力，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括其特色。8.春天萬(wàn)物新生，到處充滿(mǎn)了生機(jī)；夏天體現(xiàn)出一種勞動(dòng)者的熱情、活潑、純樸的美；秋天在收獲的喜悅中也有著一絲的倦意；冬天則有著一種生命戰(zhàn)勝冰寒的奇艷。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，感情飽滿(mǎn)。采用了直抒胸臆的抒情方法。開(kāi)頭梁小節(jié)在結(jié)構(gòu)上起到了總領(lǐng)全文的作用，在內(nèi)容上起到了點(diǎn)明主旨的作用