檔案學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)4篇

1、Word 檔案學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)4篇 【導(dǎo)語(yǔ)】檔案學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫出亮點(diǎn)？我整理了4篇優(yōu)秀的檔案學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)通用版范文，有規(guī)范的開頭結(jié)尾寫法和標(biāo)準(zhǔn)的書寫格式。是您寫出深受大家歡迎的實(shí)習(xí)總結(jié)抱負(fù)參考模板，盼望對(duì)您有所關(guān)心。 名目 第1篇檔案學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第2篇2022檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第3篇檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 第4篇檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范本 【第1篇】檔案學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 檔案學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 我為大家收集整理了一份檔案學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎有需要的伴侶借鑒參考。 一、實(shí)習(xí)基本支配 1、實(shí)習(xí)時(shí)間：從20 xx年7月1日至20 xx年8月31日。 2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與內(nèi)容：實(shí)習(xí)地點(diǎn)比較分散。全班20位同學(xué)

2、分散在各檔案館實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)單位的反映 本次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位普遍反映良好，茲略舉幾例加以說(shuō)明。 例1、在中南電力設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，給該院同志留下了深刻的印象。中南電力設(shè)計(jì)院段鵬翔主任多次談起同學(xué)的表現(xiàn)，感到特別滿足，并強(qiáng)調(diào)這批同學(xué)組織性強(qiáng)、力量強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，中南電力設(shè)計(jì)院特地宴請(qǐng)了這批同學(xué)，并給每位實(shí)習(xí)的同學(xué)贈(zèng)送了禮品。 例2、在湖北省檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，以往都要打卡記件，以登記工作量。但由于這次同學(xué)們的突出表現(xiàn)，該館就取消了打卡記件的規(guī)定。這是第一次，也是截止到目前為止，針對(duì)高校實(shí)習(xí)唯一的一次，從中可見(jiàn)我們同學(xué)們的表現(xiàn)。 例3、實(shí)習(xí)單位的鑒定成果。本次實(shí)習(xí)結(jié)束后

3、，通過(guò)對(duì)成果的統(tǒng)計(jì)發(fā)覺(jué)，全部都在90分以上，比率為100%；有2位同學(xué)在實(shí)習(xí)單位得了滿分。 三、對(duì)實(shí)習(xí)工作的管理 由于是分散實(shí)習(xí)，領(lǐng)隊(duì)老師無(wú)法親自到各點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，為了順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)，我做了如下工作： 1、實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作。在實(shí)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)過(guò)程中，特殊邀請(qǐng)了系主任朱玉媛教授對(duì)同學(xué)做了工作，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。 2、實(shí)習(xí)前的預(yù)備工作。讓每位同學(xué)同實(shí)習(xí)點(diǎn)建立聯(lián)系，索取實(shí)習(xí)接收函。讓每個(gè)同學(xué)留下電話號(hào)碼和郵箱，同時(shí)將自己的住宅電話、移動(dòng)號(hào)碼、號(hào)碼、郵箱留給同學(xué)，以便聯(lián)系。 3、實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自己給每個(gè)同學(xué)定時(shí)發(fā)送信息，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向和想法，關(guān)懷同學(xué)的一舉一動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)提出的

4、每個(gè)問(wèn)題，都準(zhǔn)時(shí)回答。 4、實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于武昌區(qū)檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，定期和不定期檢查，并與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師直接聯(lián)系，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)生的之間的關(guān)系。 5、實(shí)習(xí)完成后，和同學(xué)進(jìn)行了溝通，不僅召開了實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，而且完成實(shí)習(xí)總結(jié)和日志?？偨Y(jié)大會(huì)上，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了細(xì)心的預(yù)備，做好了ppt文件，并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋會(huì)兩位老師參與，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。 四、同學(xué)們的收獲 在和同學(xué)們的溝通過(guò)程中，同學(xué)們普遍反映實(shí)習(xí)的收獲是多方面的，不僅奠定了以后工作的基礎(chǔ)，更重要的是，了解了社會(huì)，了解了行業(yè)工作，學(xué)會(huì)了如何融入到社會(huì)之中。歸納起來(lái)，同學(xué)們的收獲主要表現(xiàn)在： 1、同學(xué)們對(duì)文書檔案、特地檔

5、案及新型載體檔案的分類、編目、排列進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)案卷的編目和制作，了解檔案檢索系統(tǒng)并進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，能夠了解其原理和功能，熟識(shí)了檔案管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、同學(xué)們對(duì)檔案數(shù)字化，尤其是民國(guó)時(shí)期檔案的數(shù)字化有了較全面的熟悉。 3、真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，熬煉了動(dòng)手力量，提高了業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的.理解和運(yùn)用。 4、加強(qiáng)了對(duì)檔案的感情。以往對(duì)于檔案和檔案工作的熟悉往往局限于書本，一旦接觸到檔案，不久便產(chǎn)生了對(duì)檔案和檔案工作的喜愛(ài)之情。劉勇剛同學(xué)在搶救寶貴檔案的過(guò)程中體會(huì)更深， 5、在實(shí)習(xí)中適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)了接人待物，為走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)，熬煉了自己的社交力量和協(xié)作力量 五、

6、實(shí)習(xí)的不足與建議 本次實(shí)習(xí)存在的不足主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 第一、同學(xué)過(guò)于分散，直接指導(dǎo)不力； 其次、沒(méi)有支配院系領(lǐng)導(dǎo)到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡察、檢查和指導(dǎo)。 建議今后建立類似一種機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)包括在外省市實(shí)習(xí)、老師無(wú)法直接指導(dǎo)的同學(xué)的管理；同時(shí)，院系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡察和檢查，既可以檢查實(shí)習(xí)的效果，又可以親密與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。 總之，在實(shí)習(xí)單位的關(guān)懷之下，在同學(xué)的自覺(jué)之下，這次實(shí)踐取得了圓滿的勝利。 【第2篇】2022檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)基本支配 1、實(shí)習(xí)時(shí)間：從2022年7月1日至2022年8月31日。 2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與內(nèi)容：實(shí)習(xí)地點(diǎn)比較分散。全班20位同學(xué)分散在各檔案館實(shí)習(xí)。詳細(xì)安排如下： （1）東莞

7、（7人）：王庭義王永金洪淋倪瑾盧娟童路肖家東 （2）佛山（5人）：楊程捷易世玉柯琳唐曉林羅丹 （3）中南電力設(shè)計(jì)院（5人）：任靜王金彪張龍忠高鵬程王晶 （4）湖北省檔案館（9人）：劉朋朋何芳萍楊志魏松虎丁添許亞劉雅琳張媛媛韓浩凱 （5）教學(xué)管理辦公室（2人）：傅惠鵑張愷 （6）學(xué)工組（2人）：靳鵬飛付琳 （7）學(xué)院試驗(yàn)室：程齊凱 （8）自己找實(shí)習(xí)單位（7人）：白月雷子王曉靜張悅李書艷莫舒 二、實(shí)習(xí)單位的反映 本次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位普遍反映良好，茲略舉幾例加以說(shuō)明。 例1、在中南電力設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，給該院同志留下了深刻的印象。中南電力設(shè)計(jì)院段鵬翔主任多次談起同學(xué)的表現(xiàn)，感到特別滿足，并強(qiáng)調(diào)這批同學(xué)組織性

8、強(qiáng)、力量強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，中南電力設(shè)計(jì)院特地宴請(qǐng)了這批同學(xué)，并給每位實(shí)習(xí)的同學(xué)贈(zèng)送了禮品。 例2、在湖北省檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，以往都要打卡記件，以登記工作量。但由于這次同學(xué)們的突出表現(xiàn)，該館就取消了打卡記件的規(guī)定。這是第一次，也是截止到目前為止，針對(duì)高校實(shí)習(xí)的一次，從中可見(jiàn)我們同學(xué)們的表現(xiàn)。 例3、實(shí)習(xí)單位的鑒定成果。本次實(shí)習(xí)結(jié)束后，通過(guò)對(duì)成果的統(tǒng)計(jì)發(fā)覺(jué)，全部都在90分以上，比率為100%；有2位同學(xué)在實(shí)習(xí)單位得了滿分。 三、對(duì)實(shí)習(xí)工作的管理 由于是分散實(shí)習(xí)，領(lǐng)隊(duì)老師無(wú)法親自到各點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，為了順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)，我做了如下工作： 1、實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作。在實(shí)習(xí)動(dòng)員活

9、動(dòng)過(guò)程中，特殊邀請(qǐng)了系主任朱玉媛教授對(duì)同學(xué)做了工作，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。 2、實(shí)習(xí)前的預(yù)備工作。讓每位同學(xué)同實(shí)習(xí)點(diǎn)建立聯(lián)系，索取實(shí)習(xí)接收函。讓每個(gè)同學(xué)留下電話號(hào)碼和郵箱，同時(shí)將自己的住宅電話、移動(dòng)號(hào)碼、號(hào)碼、郵箱留給同學(xué)，以便聯(lián)系。 3、實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自己給每個(gè)同學(xué)定時(shí)發(fā)送信息，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向和想法，關(guān)懷同學(xué)的一舉一動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)提出的每個(gè)問(wèn)題，都準(zhǔn)時(shí)回答。 4、實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于武昌區(qū)檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，定期和不定期檢查，并與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師直接聯(lián)系，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)生的之間的關(guān)系。 5、實(shí)習(xí)完成后，和同學(xué)進(jìn)行了溝通，不僅召開了實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，而且完成實(shí)習(xí)總結(jié)和

10、日志?？偨Y(jié)大會(huì)上，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了細(xì)心的預(yù)備，做好了ppt文件，并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋會(huì)兩位老師參與，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。 四、同學(xué)們的收獲 在和同學(xué)們的溝通過(guò)程中，同學(xué)們普遍反映實(shí)習(xí)的收獲是多方面的，不僅奠定了以后工作的基礎(chǔ)，更重要的是，了解了社會(huì)，了解了行業(yè)工作，學(xué)會(huì)了如何融入到社會(huì)之中。歸納起來(lái)，同學(xué)們的收獲主要表現(xiàn)在： 1、同學(xué)們對(duì)文書檔案、特地檔案及新型載體檔案的分類、編目、排列進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)案卷的編目和制作，了解檔案檢索系統(tǒng)并進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，能夠了解其原理和功能，熟識(shí)了檔案管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、同學(xué)們對(duì)檔案數(shù)字化，尤其是民國(guó)時(shí)期檔案的數(shù)字化有了較全面的熟悉。 3、真正做

11、到了理論聯(lián)系實(shí)際，熬煉了動(dòng)手力量，提高了業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用（劉思源同學(xué)語(yǔ)）。 4、加強(qiáng)了對(duì)檔案的感情。以往對(duì)于檔案和檔案工作的熟悉往往局限于書本，一旦接觸到檔案，不久便產(chǎn)生了對(duì)檔案和檔案工作的喜愛(ài)之情。劉勇剛同學(xué)在搶救寶貴檔案的過(guò)程中體會(huì)更深， 5、在實(shí)習(xí)中適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)了接人待物，為走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)（徐麗敏同學(xué)語(yǔ)），熬煉了自己的社交力量和協(xié)作力量（劉思源同學(xué)語(yǔ)） 五、實(shí)習(xí)的不足與建議 本次實(shí)習(xí)存在的不足主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 第一、同學(xué)過(guò)于分散，直接指導(dǎo)不力； 其次、沒(méi)有支配院系領(lǐng)導(dǎo)到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡察、檢查和指導(dǎo)。 建議今后建立類似一種機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)包括在外省

12、市實(shí)習(xí)、老師無(wú)法直接指導(dǎo)的同學(xué)的管理；同時(shí)，院系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡察和檢查，既可以檢查實(shí)習(xí)的效果，又可以親密與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。 總之，在實(shí)習(xí)單位的關(guān)懷之下，在同學(xué)的自覺(jué)之下，這次實(shí)踐取得了圓滿的勝利。 【第3篇】檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)基本支配 1、實(shí)習(xí)時(shí)間：從2022年7月1日至2022年8月31日。 2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與內(nèi)容：實(shí)習(xí)地點(diǎn)比較分散。全班20位同學(xué)分散在各檔案館實(shí)習(xí)。詳細(xì)安排如下： （1）東莞（7人）：王庭義王永金洪淋倪瑾盧娟童路肖家東 （2）佛山（5人）：楊程捷易世玉柯琳唐曉林羅丹 （3）中南電力設(shè)計(jì)院（5人）：任靜王金彪張龍忠高鵬程王晶 （4）湖北省檔案館（9人）：劉朋朋何芳萍楊志

13、魏松虎丁添許亞劉雅琳張媛媛韓浩凱 （5）教學(xué)管理辦公室（2人）：傅惠鵑張愷 （6）學(xué)工組（2人）：靳鵬飛付琳 （7）學(xué)院試驗(yàn)室：程齊凱 （8）自己找實(shí)習(xí)單位（7人）：白月雷子王曉靜張悅李書艷莫舒 二、實(shí)習(xí)單位的反映 本次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位普遍反映良好，茲略舉幾例加以說(shuō)明。 例1、在中南電力設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，給該院同志留下了深刻的印象。中南電力設(shè)計(jì)院段鵬翔主任多次談起同學(xué)的表現(xiàn)，感到特別滿足，并強(qiáng)調(diào)這批同學(xué)組織性強(qiáng)、力量強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，中南電力設(shè)計(jì)院特地宴請(qǐng)了這批同學(xué)，并給每位實(shí)習(xí)的同學(xué)贈(zèng)送了禮品。 例2、在湖北省檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，以往都要打卡記件，以登記工作量。但由于

14、這次同學(xué)們的突出表現(xiàn)，該館就取消了打卡記件的規(guī)定。這是第一次，也是截止到目前為止，針對(duì)高校實(shí)習(xí)的一次，從中可見(jiàn)我們同學(xué)們的表現(xiàn)。 例3、實(shí)習(xí)單位的鑒定成果。本次實(shí)習(xí)結(jié)束后，通過(guò)對(duì)成果的統(tǒng)計(jì)發(fā)覺(jué)，全部都在90分以上，比率為100%；有2位同學(xué)在實(shí)習(xí)單位得了滿分。 三、對(duì)實(shí)習(xí)工作的管理 由于是分散實(shí)習(xí)，領(lǐng)隊(duì)老師無(wú)法親自到各點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，為了順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)，我做了如下工作： 1、實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作。在實(shí)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)過(guò)程中，特殊邀請(qǐng)了系主任朱玉媛教授對(duì)同學(xué)做了工作，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。 2、實(shí)習(xí)前的預(yù)備工作。讓每位同學(xué)同實(shí)習(xí)點(diǎn)建立聯(lián)系，索取實(shí)習(xí)接收函。讓每個(gè)同學(xué)留下電話號(hào)碼和郵箱，同

15、時(shí)將自己的住宅電話、移動(dòng)號(hào)碼、號(hào)碼、郵箱留給同學(xué)，以便聯(lián)系。 3、實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自己給每個(gè)同學(xué)定時(shí)發(fā)送信息，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向和想法，關(guān)懷同學(xué)的一舉一動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)提出的每個(gè)問(wèn)題，都準(zhǔn)時(shí)回答。 4、實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于武昌區(qū)檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，定期和不定期檢查，并與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師直接聯(lián)系，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)生的之間的關(guān)系。 5、實(shí)習(xí)完成后，和同學(xué)進(jìn)行了溝通，不僅召開了實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，而且完成實(shí)習(xí)總結(jié)和日志?？偨Y(jié)大會(huì)上，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了細(xì)心的預(yù)備，做好了ppt文件，并特邀系主任朱玉媛、副主任肖秋會(huì)兩位老師參與，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。 四、同學(xué)們的收獲 在和同學(xué)們的溝通過(guò)程中，同學(xué)們普遍反映實(shí)習(xí)的收

16、獲是多方面的，不僅奠定了以后工作的基礎(chǔ)，更重要的是，了解了社會(huì)，了解了行業(yè)工作，學(xué)會(huì)了如何融入到社會(huì)之中。歸納起來(lái)，同學(xué)們的收獲主要表現(xiàn)在： 1、同學(xué)們對(duì)文書檔案、特地檔案及新型載體檔案的分類、編目、排列進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)案卷的編目和制作，了解檔案檢索系統(tǒng)并進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，能夠了解其原理和功能，熟識(shí)了檔案管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。 2、同學(xué)們對(duì)檔案數(shù)字化，尤其是民國(guó)時(shí)期檔案的數(shù)字化有了較全面的熟悉。 3、真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，熬煉了動(dòng)手力量，提高了業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用（劉思源同學(xué)語(yǔ)）。 4、加強(qiáng)了對(duì)檔案的感情。以往對(duì)于檔案和檔案工作的熟悉往往局限于書本，一旦接觸到檔案，不久便

17、產(chǎn)生了對(duì)檔案和檔案工作的喜愛(ài)之情。劉勇剛同學(xué)在搶救寶貴檔案的過(guò)程中體會(huì)更深， 5、在實(shí)習(xí)中適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)了接人待物，為走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)（徐麗敏同學(xué)語(yǔ)），熬煉了自己的社交力量和協(xié)作力量（劉思源同學(xué)語(yǔ)） 五、實(shí)習(xí)的不足與建議 本次實(shí)習(xí)存在的不足主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 第一、同學(xué)過(guò)于分散，直接指導(dǎo)不力； 其次、沒(méi)有支配院系領(lǐng)導(dǎo)到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡察、檢查和指導(dǎo)。 建議今后建立類似一種機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)包括在外省市實(shí)習(xí)、老師無(wú)法直接指導(dǎo)的同學(xué)的管理；同時(shí)，院系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡察和檢查，既可以檢查實(shí)習(xí)的效果，又可以親密與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。 總之，在實(shí)習(xí)單位的關(guān)懷之下，在同學(xué)的自覺(jué)之下，這次實(shí)踐取得了圓滿的勝利。 【

18、第4篇】檔案學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范本 一、實(shí)習(xí)基本支配 1、實(shí)習(xí)時(shí)間：從2022年7月1日至2022年8月31日。 2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與內(nèi)容：實(shí)習(xí)地點(diǎn)比較分散。全班20位同學(xué)分散在各檔案館實(shí)習(xí)。詳細(xì)安排如下： （1）東莞（7人）：王庭義王永金洪淋倪瑾盧娟童路肖家東 （2）佛山（5人）：楊程捷易世玉柯琳唐曉林羅丹 （3）中南電力設(shè)計(jì)院（5人）：任靜王金彪張龍忠高鵬程王晶 （4）湖北省檔案館（9人）：劉朋朋何芳萍楊志魏松虎丁添許亞劉雅琳張媛媛韓浩凱 （5）教學(xué)管理辦公室（2人）：傅惠鵑張愷 （6）學(xué)工組（2人）：靳鵬飛付琳 （7）學(xué)院試驗(yàn)室：程齊凱 （8）自己找實(shí)習(xí)單位（7人）：白月雷子王曉靜張悅李書艷莫

19、舒 二、實(shí)習(xí)單位的反映 本次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位普遍反映良好，茲略舉幾例加以說(shuō)明。 例1、在中南電力設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，給該院同志留下了深刻的印象。中南電力設(shè)計(jì)院段鵬翔主任多次談起同學(xué)的表現(xiàn)，感到特別滿足，并強(qiáng)調(diào)這批同學(xué)組織性強(qiáng)、力量強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，中南電力設(shè)計(jì)院特地宴請(qǐng)了這批同學(xué)，并給每位實(shí)習(xí)的同學(xué)贈(zèng)送了禮品。 例2、在湖北省檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，以往都要打卡記件，以登記工作量。但由于這次同學(xué)們的突出表現(xiàn)，該館就取消了打卡記件的規(guī)定。這是第一次，也是截止到目前為止，針對(duì)高校實(shí)習(xí)的一次，從中可見(jiàn)我們同學(xué)們的表現(xiàn)。 例3、實(shí)習(xí)單位的鑒定成果。本次實(shí)習(xí)結(jié)束后，通過(guò)對(duì)成果的統(tǒng)計(jì)發(fā)覺(jué)

20、，全部都在90分以上，比率為100%；有2位同學(xué)在實(shí)習(xí)單位得了滿分。 三、對(duì)實(shí)習(xí)工作的管理 由于是分散實(shí)習(xí)，領(lǐng)隊(duì)老師無(wú)法親自到各點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，為了順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)，我做了如下工作： 1、實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作。在實(shí)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)過(guò)程中，特殊邀請(qǐng)了系主任朱玉媛教授對(duì)同學(xué)做了工作，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過(guò)程中的留意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。 2、實(shí)習(xí)前的預(yù)備工作。讓每位同學(xué)同實(shí)習(xí)點(diǎn)建立聯(lián)系，索取實(shí)習(xí)接收函。讓每個(gè)同學(xué)留下電話號(hào)碼和郵箱，同時(shí)將自己的住宅電話、移動(dòng)號(hào)碼、號(hào)碼、郵箱留給同學(xué)，以便聯(lián)系。 3、實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自己給每個(gè)同學(xué)定時(shí)發(fā)送信息，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的動(dòng)向和想法，關(guān)懷同學(xué)的一舉一動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)提出的每個(gè)問(wèn)題，都準(zhǔn)時(shí)回答。 4、實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于武昌區(qū)檔案館實(shí)習(xí)的同學(xué)，定期和不定期檢查，并與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師直接聯(lián)系，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)生的之間的關(guān)系。 5、實(shí)習(xí)完成后，和同學(xué)進(jìn)行了溝通，不僅召開了實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，而且完成實(shí)習(xí)總結(jié)和日志?？偨Y(jié)大會(huì)上，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了細(xì)