老師我想對(duì)你說七年級(jí)600字2篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 老師我想對(duì)你說七年級(jí)600字2篇老師我想對(duì)你說七年級(jí)作文600字精選2篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我為大家收集的老師我想對(duì)你說七年級(jí)作文600字精選2篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 老師我想對(duì)你說七年級(jí)作文600字精選2篇1 老師就好像水一樣，澆灌著每一顆小樹苗，小樹苗就好像我們學(xué)生一樣，自己學(xué)習(xí)，再加上老師的輔導(dǎo)，才會(huì)學(xué)的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長，要有水才能生長，要是沒有水就只能枯萎了。 學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)完

2、全是自己的問題。俗話說，沒有最好，只有更好。假如一個(gè)人不愛學(xué)習(xí)，那就算老師怎么教，也不能把教育成聰明的孩子，假如哪個(gè)人在哪個(gè)學(xué)科得了獎(jiǎng)，那確定少不了老師的功勞。 在我上小學(xué)教我最長時(shí)間的一位老師是我至今的班主任王老師，有時(shí)候我們會(huì)覺得她很嚴(yán)肅，但是只有在我們特別不聽話的時(shí)候，她才會(huì)發(fā)脾氣。 老師讓我們暑假每天寫一篇博文，或許有人會(huì)埋怨時(shí)間不夠用，連玩兒的時(shí)間都沒有了，暑假本來就是休息的?？墒羌偃鐖?jiān)持下來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是有進(jìn)步的。我在暑假每天都堅(jiān)持寫。我的作文水平明顯進(jìn)步了 立刻就要教師節(jié)了，我想對(duì)王老師說：心愛的王老師，雖然你有時(shí)候很嚴(yán)肅，但是只有在我們十分不聽話的時(shí)候你才會(huì)發(fā)脾氣。平常您還是

3、很溫柔的，您把我們的作業(yè)撕了，不是由于不愉快，而是由于我們沒有寫好，假如我們的作業(yè)比上次寫得好，確定不會(huì)讓返工的，只有比上一次寫的退步了你才會(huì)讓我們重新寫。 俗話說得好：嚴(yán)師出高徒。幾乎每位新來的老師都對(duì)我們說過一句話，他們聽說過我們班是五年級(jí)最好的班，王老師帶的班是最好的，王老師，正是由于您的嚴(yán)肅，才讓我們受到了表揚(yáng)。上一個(gè)暑假就一部分人寫博文，都是自愿的，可這個(gè)暑假你讓我們?nèi)喽紝懥?，這就是說您想讓我們?nèi)嗟淖魑亩歼M(jìn)步才讓我們都寫博文。 雖然你很嚴(yán)肅，但是我相信我們班里，沒有人是不喜歡你的。正是由于您的嚴(yán)肅我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最終祝您教師節(jié)開心！ 老師我

4、想對(duì)你說七年級(jí)作文600字精選2篇2 小草想對(duì)大樹說，說它對(duì)大樹的愛好；小鳥想對(duì)森林說，說它在森林的開心；小魚想對(duì)大海說，說它在水中的高興而我卻想對(duì)老師說，說出我的心里話。 喬老師，在我們共同生活的這五年里。您既是我們的數(shù)學(xué)老師，又是我們的班主任。您工作上兢兢業(yè)業(yè)；對(duì)同學(xué)們一視同仁。每天很早就來到教室督促我們背誦，檢查我們的作業(yè)，我想對(duì)您說：“感謝您，您辛苦了！您是我們最欽佩的人。 您有一雙犀利無比的眼睛，您一旦發(fā)現(xiàn)課堂上有人做小動(dòng)作，就會(huì)拿起那根令同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的棍子，過去嚴(yán)格地批評(píng)那個(gè)在課堂上搗亂的同學(xué)。以此來警告那位同學(xué)。家庭作業(yè)里有誰要是錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，屢教不改的話，您就會(huì)拿起那個(gè)“金

5、教鞭來鞭我們。 老師，我知道您嚴(yán)格的愛里包含著您對(duì)我們的期望??！ 粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝結(jié)著您執(zhí)著的追求，沉重的愛。課堂上，您總是用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)反復(fù)強(qiáng)調(diào)著我們易錯(cuò)的地方。在您這位“嚴(yán)師的管理下，同學(xué)們養(yǎng)成了認(rèn)真做題的好習(xí)慣，老師感謝您。 老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！記得有一次放學(xué)了，我看見您一個(gè)人留在辦公室里批改作業(yè)，精心備課，累了，捶捶背，您就用旁邊的毛巾粗略地擦了擦汗，然后又一心致志地改作業(yè)。您從來不放過同學(xué)們的一個(gè)小符號(hào)。聽說您還有腰椎病呢？可您從沒誤過同學(xué)們的一節(jié)課。老師，您是我們的嚴(yán)師，又是我們的慈母。 記得有一次時(shí)，您看到我有些不安逸，便問我怎么了，我吞吞吐吐地回復(fù)說：“我感冒了。您聽后急忙給我媽媽打