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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 螞蟻啟示的四篇螞蟻啟示的作文四篇 在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題,下面是我為大家收集的螞蟻啟示的作文4篇,希望能夠幫助到大家。 螞蟻啟示的作文 篇1 以前,我以為小螞蟻是一種極為弱小的動物,就連膽小的老鼠都不如??墒?,一次偶然的發(fā)現(xiàn)使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變,小螞蟻那難得的精神也值得我們大家學習。 記得那一次,我坐在小區(qū)的長板凳上津津有味地吃著薯片,地上掉了大

2、量的薯片殘渣和一片薯片。正值我想離開長板凳時,突然看見一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去,我的心里不由得打了一個個問號:這一只小螞蟻想干什么?它莫非想把這一片薯片搬回去?這一些問題讓我迷惑不解。一片薯片對一只螞蟻來說可是一個“龐然大物。我決定細心地觀測觀測,看它能使出什么絕技。 我蹲下身子,認真一看,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著薯片左轉右轉,企圖要用嘴咬住薯片,拖進洞穴,但是薯片絲毫不動。它又想用前肢把薯片推進洞穴,可薯片依舊紋絲不動,它圍著薯片轉了幾圈,只好爬回了洞穴。我想:確定是這片薯片太大了,它無能為力,只能放棄了。 過了一會兒,奇跡發(fā)生了!那只小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整

3、齊的隊伍從洞穴里爬出來。原來,開始那只螞蟻不是放棄,而是回家通風報信,讓更多的螞蟻一起來共享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片,它們有的用“后背搬,有的用“頭頂,還有的用“手推,它們齊心協(xié)力,緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。我看著它們,直到它們消失在翠綠地草地上我心里不禁慨嘆:弱小的螞蟻團結起來竟有那么大的能量,假如我們大家團結一心,祖國就會變得更美好。 有了這個驚訝的發(fā)現(xiàn)后,我懂得了一個道理:團結就是力量。 螞蟻啟示的作文 篇2 今天,我和媽媽去公園里玩耍,我開始吃起了面包,突然一片面包掉地上了一塊。 我下去看的時候,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,看見螞蟻想出來又不敢出來,小螞蟻自己扛不動就去洞里把同

4、伴,叫了出來,它們排著隊每一個人扛一個角,不一會小螞蟻把面包扛會了洞里開始吃起了面包。小小的螞蟻有這么多的啟示。 螞蟻啟示的作文 篇3 “螞蟻是很小的,它根本沒有力氣。這是我一直以來對螞蟻的評價。但是有一件事,卻改變了我對小不點螞蟻的看法。 有一次,我在房子門口吃玉米,掉了幾顆玉米粒,有一只螞蟻被香甜的玉米粒吸引了。只見它興沖沖地爬過來,看樣子是要搬走玉米粒。它圍著玉米粒轉來轉著,一會兒爬上去,一會兒又下來。怎么也搬不動,和不甘心的慢騰騰離開了。我不禁譏笑它:“哼!瞧你那力氣,能搬動玉米?這不是天大的笑話! 就在我準備回家的時候,卻看見那只螞蟻帶了一群螞蟻,大約有幾十只吧,浩浩蕩蕩地沖過來了。

5、我想:“反正閑著沒事干,不如看看螞蟻的“表演。只見它們有的幾只抬一顆玉米;有的背在背上,“哼哧哼哧地走了;還有的干脆頂在頭上,在巨大玉米粒的襯托下,螞蟻顯得特別瘦小。使正在觀望的我詫異地說不出話來,由于我沒有想到螞蟻竟然也有這么大的毅力。 我們要學習螞蟻的這份難得精神,在困難中團結一心,戰(zhàn)勝一切艱苦險阻。螞蟻是很小的,我卻要說螞蟻是很大的,由于它擁有這份難得的精神資產。 螞蟻啟示的作文 篇4 今天,我出去玩的時候,無意發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,恰好,有沒有找到伙伴,就準備觀測一下。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。 等了

6、好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點,終究第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它逐漸的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周邊轉了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依舊像一座泰山一樣“挺立在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣,沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,逐漸地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍逐漸地向餅干移來,終究看見“泰山了,他們欣喜若狂,靠近“泰山后一擁而上,螞蟻越聚越多,終究這些小小的力量凝結在一起變成了一股巨大的力量,推移著“

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