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1、PAGE10第七章力全章測試(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1、托起下列物體所用的力最接近20N的是()A、一支鋼筆B、兩個(gè)雞蛋C、一只雞D、一頭肥豬2、關(guān)于游泳過程,下列說法不正確的是A、力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、運(yùn)動(dòng)員與水之間的作用是相互的C、使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水D、運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的推力大于水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的推力3、下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A、鐘擺來回?cái)[動(dòng)B、汽車在盤山公路上勻速行駛C、地球繞著太陽運(yùn)動(dòng)D、物體在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)4、下列哪個(gè)例子不能說明力能使物體發(fā)生形變A、射箭運(yùn)動(dòng)員箭上弦后將弓拉開B、衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球旋轉(zhuǎn)

2、C、老師站在講臺(tái)上也能使講臺(tái)發(fā)生形變D、隕石落地,將地面砸開一個(gè)大坑5、小明在欣賞茶藝表演的時(shí)候發(fā)現(xiàn),表演者在改變茶水流出的方向時(shí)要不停的改變手拿茶壺的位置,這體現(xiàn)出力的作用效果與力的()A、大小有關(guān)B、方向有關(guān)C、作用點(diǎn)有關(guān)D、大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)6、當(dāng)人在豎起方向用力提起一個(gè)物體時(shí),人對(duì)物體施加了一個(gè)拉力,物體對(duì)人也施加了一個(gè)拉力,則這兩個(gè)拉力的三要素A、大小相同B、方向相同C、作用點(diǎn)相同D、都相同7、力的作用都是相互的。在如圖所示現(xiàn)象中,沒有利用這一原理的是A、火箭發(fā)射時(shí),要向下方噴氣B、直升飛機(jī)飛行時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳C、運(yùn)動(dòng)員背著飛行背包升空要開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)D、飛船繞地球運(yùn)行時(shí),要展開太

3、陽帆8、關(guān)于彈力,下列說法不正確的是()A、發(fā)生彈性形變的物體會(huì)對(duì)它所接觸的物體產(chǎn)生彈力作用B、發(fā)生彈性形變的物體,形變越大,彈力越大C、平時(shí)所說的壓力、支持力、拉力,就其力的性質(zhì)而言都是彈力D、物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力9、一個(gè)鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向是A、沿斜面向下B、垂直于斜面向下C、豎直向下D、以上三種說法都不對(duì)10、如圖,一規(guī)則的鐵環(huán)的重心在圖中的()A、點(diǎn)B、B點(diǎn)C、C點(diǎn)D、D點(diǎn)11、描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像如下,其中正確的是12、物理實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)彈簧測力計(jì)因彈簧斷裂而不能正常使用。小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),彈簧斷裂處很靠近彈簧的一端,覺得這根彈簧仍有利用價(jià)

4、值。于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧,將剩余較長的一段彈簧重新安好,并校準(zhǔn)了零刻度。那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測力計(jì)測量時(shí),測量值與原來測量值相比較,結(jié)果()A、測量值比原來的大B、測量值比原來的小C、測量值與原來的一樣大D、以上三種情況都有可能二、填空題(每空1分,共19分)13、鉛球落到泥土地面時(shí)變?yōu)殪o止。鉛球因受到地面的作用力_改變了;地面陷下一個(gè)坑,地面因受到鉛球的作用力_改變了。這表明力的作用效果是可以改變物體的_,還可以改變的物體的_。14、一天,發(fā)生了兩車相撞的交通事故,一交警前來處理說:“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的”。但從物理學(xué)角度分析,這個(gè)交警是_(填“能”或“不能”)找出

5、那輛車的。因?yàn)橐粚?duì)相互作用力是_(填“同時(shí)”或“先后”)發(fā)生的。15、小明踢足球時(shí),能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和_有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到_作用。16、有以下物體:A鋼片;B橡皮筋;C面團(tuán);D彈簧;E橡皮泥。分析它們的特征進(jìn)行分類:一類包括_填序號(hào),特征是_;另一類包括_填序號(hào),特征是_。17、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w的引力大約是地球?qū)ζ浔砻娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)在地球上質(zhì)量是60kg的宇航員,他在月球上質(zhì)量是_g,重_N。(g取10N/18、一帶蓋金屬罐頭盒內(nèi)盛有水,盒的下方有一小孔,在水從小孔流出的過程中,盒連同盒中水的共同重心將_。19、如圖所示小車放

6、在光滑水平面上,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來,這說明力能。同時(shí)車將向后運(yùn)動(dòng),原因是,類似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,例如,這類交通工具在月球上是無法工作的,這是因?yàn)?。?9題圖三、綜合應(yīng)用題(作圖、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題)(共45分)第19題圖20、(8分)請按題目要求作圖:(1)(2分)如圖甲所示,小車受到與水平方向成30角斜向右上方,大小為10N的拉力,請畫出這個(gè)力的示意圖。(2)(2分)如圖乙所示,當(dāng)小球從A點(diǎn)經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,作出小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)所受重力的示意圖。3(4分)如圖丙所示,小鐘同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí),用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。請你畫出橡皮受到

7、的重力和拉力的示意圖。21、6分)讓一根薄鋼條的下端固定,以不同大小、方向和作用點(diǎn)的力去推它,使其發(fā)生如圖(a)(b)(c)(d)所示的形變,如果力的大小是F1=F3=F4F2,那么,觀察薄鋼條發(fā)生的形變:(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖(a)和_;(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖(a)和_;(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖(a)和_。22、(14分)地球附近物體都要受到重力,小剛同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計(jì)進(jìn)行了探究。1如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計(jì)的讀數(shù),該測力計(jì)的量程是N,分度值是_N,請將此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)填入

8、下表的空格處。2請你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。次數(shù)1234質(zhì)量m/g重力G/Nl343由圖像可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成。4若干年后,小剛在我國建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材(選填“能”或“不能”)完成該探究。23、(8分)乒乓球運(yùn)動(dòng)在我國非常普及,在歷次國際乒乓球大賽中,我國選手都能取得輝煌的戰(zhàn)績,因此乒乓球被譽(yù)為中國國球。圖為倫敦奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽的一個(gè)場景,請你就這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所涉及的現(xiàn)象,說出所包含的物理知識(shí)。(只寫兩處,所列舉現(xiàn)象不能與給出的例子相同)例:現(xiàn)象:乒乓球在空中不做勻速直線運(yùn)動(dòng);現(xiàn)象包含的物理知識(shí)包含物理知識(shí):乒乓球受到非平衡力。24、(

9、9分)同學(xué)用水桶提水,給剛栽上的樹苗澆水。已知桶的質(zhì)量是1kg容積都是15L,=103kg/m,g取10N/g。1桶內(nèi)裝滿水后,總重為多少N(2)小強(qiáng)用150N的力能否提起這滿桶水?【參考答案】全章測試一、單項(xiàng)選擇題123456789101112CDDBCADDCBAB二、填空題13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀14、不能同時(shí)15、作用點(diǎn)重力16、ABD具有彈性;CE具有塑性17、6010018、下降19、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用是相互的直升飛機(jī)(輪船)月球上沒有空氣三、綜合應(yīng)用題20、如圖所示21、(b);(c);(d)22、(1)5;2(2)(略)(3)正比(4)不能23、(1)現(xiàn)象:球拍將乒乓球彈回。包含物理知識(shí):力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(力的作用

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