2023年寒假教師培訓(xùn)的通知

1、關(guān)于2023年寒假教師培訓(xùn)班的通知各中小學(xué)：為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作，使全縣在職中小學(xué)教師和新任教師逐步樹(shù)立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高教育教學(xué)能力，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育、新課程改革以及教育創(chuàng)新需要，經(jīng)研究決定，在寒假舉辦以下三類(lèi)培訓(xùn)班。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、第十四期計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)：1、培訓(xùn)對(duì)象：參加過(guò)信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)但未過(guò)關(guān)的各中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)未通過(guò)市繼續(xù)教育中心驗(yàn)印的中小學(xué)教師、未參加信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)的教師和2023年7月份由師范類(lèi)及非師范類(lèi)高等院校分配到我縣教育系統(tǒng)內(nèi)部被竟聘選用的各中小學(xué)在職教師。2、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：二0一四年一月七日在教育中心

2、報(bào)到，一月八日至3、培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)算機(jī)信息技術(shù)初級(jí)根本理論知識(shí)和根本技能，結(jié)合教材，采取講授與上機(jī)操作相結(jié)合的方式進(jìn)行，以上機(jī)培訓(xùn)為主，理論培訓(xùn)為輔，理論和實(shí)踐滾動(dòng)安排進(jìn)行。二、音樂(lè)教師崗位培訓(xùn)1、培訓(xùn)對(duì)象：農(nóng)村中小學(xué)所有音樂(lè)教師2、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：二0一四年一月七日在教育中心報(bào)到，一月八日3、培訓(xùn)內(nèi)容：音樂(lè)教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、游戲、手工、音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、名師成長(zhǎng)案例解讀、有效備課、說(shuō)課、評(píng)課等方面。三、美術(shù)教師崗位培訓(xùn)1、培訓(xùn)對(duì)象：農(nóng)村中小學(xué)所有美術(shù)教師2、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)：二0一四年一月七日在教育中心報(bào)到，一月八3、培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)校美術(shù)走進(jìn)新課標(biāo)，

3、培養(yǎng)現(xiàn)代人、美術(shù)教學(xué)方法研究及應(yīng)用、美術(shù)教育新課程改革以來(lái)成果與反思、美術(shù)教育新課程教學(xué)改革以來(lái)存在的問(wèn)題及對(duì)策、美術(shù)教學(xué)處方制定、美術(shù)教學(xué)模型和教學(xué)法案例分析、美術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)與利用、“學(xué)員教學(xué)設(shè)計(jì)賽教及評(píng)析。四、培訓(xùn)形式：小型專(zhuān)題講座、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，突出“參與式培訓(xùn)，以活動(dòng)促培訓(xùn)。五、考核辦證：繼續(xù)完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核和學(xué)分登記制度?？己顺煽?jī)作為教師職務(wù)聘任、晉級(jí)的重要依據(jù)。各校要把教師的參訓(xùn)情況與績(jī)效工資掛鉤，對(duì)未完成培訓(xùn)任務(wù)的教師，視為未完成工作量，根據(jù)情況減免績(jī)效工資。要將教師參訓(xùn)結(jié)果與評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先工作掛鉤，考核不合格者，在評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先上實(shí)行一

4、票否決，表現(xiàn)突出者，同等條件下優(yōu)先考慮。繼續(xù)使用全市統(tǒng)一印制的?榆林市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)證書(shū)?，作為教師完成各種形式繼續(xù)教育任務(wù)的唯一有效憑證，由神木進(jìn)校統(tǒng)一驗(yàn)印簽發(fā)，教師任職學(xué)校負(fù)責(zé)保管，定期派專(zhuān)人完成登分。實(shí)行學(xué)分互認(rèn)，減輕教師負(fù)擔(dān)。但凡參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)培訓(xùn)工程包括受訓(xùn)和主講的教師，可直接獲得相應(yīng)學(xué)分。教師參加由教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織的各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)，考核合格，由任職學(xué)校統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間登記學(xué)分。各校要建立“教師繼續(xù)教育檔案，保存考核合格證明等原始材料。六、具體要求1、各學(xué)校結(jié)合本單位教師實(shí)際和學(xué)科教學(xué)情況，認(rèn)真核實(shí)，統(tǒng)籌安排，務(wù)必于2013年12月20日前派專(zhuān)人將培訓(xùn)人員上報(bào)表和

5、檔案表見(jiàn)附件1：上報(bào)樣表；附件2：檔案表以電子版Excel格式文件和紙質(zhì)文件兩種形式上報(bào)。2、參加培訓(xùn)的的教師要注意交通和食宿平安。培訓(xùn)期間自覺(jué)服從管理，不得請(qǐng)假和無(wú)故缺課，不得從事與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情，如有特殊情況，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。3、參加培訓(xùn)的教師須攜帶本人繼續(xù)教育證書(shū)、二寸免冠彩色近照2張。結(jié)業(yè)考核成績(jī)將統(tǒng)一造冊(cè)登記并記入本人繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案,將作為競(jìng)聘上崗的依據(jù)之一。4、縣教師進(jìn)修學(xué)校要按照教學(xué)要求，精心組織，加強(qiáng)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量。局屬單位和縣直中小學(xué)校要通力協(xié)作，無(wú)條件地選派培訓(xùn)師資和提供場(chǎng)所。對(duì)在本次培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的玩忽職守、不盡職責(zé)、不遵守培訓(xùn)要求的單位和教師，教育局予以嚴(yán)肅處理。5、電教中心要責(zé)成專(zhuān)人對(duì)培訓(xùn)工作情況及時(shí)采集報(bào)道。附件：1、神木縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)上報(bào)表分培訓(xùn)類(lèi)別填報(bào)2、神木縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)員學(xué)籍檔案登記表分培訓(xùn)類(lèi)別填報(bào)201附件2：神木縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)籍檔案登記表培訓(xùn)類(lèi)型: 姓名學(xué)號(hào)202302照片性