暑假幼兒學(xué)期總結(jié)3篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、?暑假幼兒學(xué)期總結(jié) 3篇?暑假幼兒學(xué)期總結(jié)篇一活動(dòng)目標(biāo):1、教幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的指示標(biāo)志,了解它的用途。2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:常見的指示標(biāo)志和圖片。活動(dòng)過程一、關(guān)于假期。1、今天是我們?cè)谟變簣@最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息, 七月三日回幼兒園行休業(yè)式后, 我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵(lì)幼兒大膽表述。3、老師小結(jié):剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)注意安全。二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。?

2、那么都說了要怎樣來玩,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己?呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說 )三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情, 老師給小朋友們帶來了幾張圖片, 我們一起來看看吧 !主要有以下幾個(gè)方面:1、交通安全我們?cè)谕舶踩蠎?yīng)該注意些什么(1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。(2)橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。(3)遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛, 上下車時(shí)不得擁擠。(4)文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。2、水的安全我們應(yīng)該注意防溺水的安全,應(yīng)該怎么樣去做(1)不得到水庫(kù)、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。(2)不得

3、到水庫(kù)、小河等地方釣魚。3、電的安全119,不得(1)要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。119,不得(2)不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。(3)不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。4、火的安全(1)不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打逞能上前撲火。(2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。5、飲食安全(1)自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。(2)購(gòu)買有包裝的食品時(shí), 要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。6、防汛防暑安全(1)夏季多雨,不能在大樹及高大建

4、筑物下避雨。(2)大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。;夏天的太陽(yáng)毒辣,不能;吃冷飲時(shí),不能吃得太多,否則,;獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn);出外與家人走散了,要懂得打電話110(3)高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。;夏天的太陽(yáng)毒辣,不能;吃冷飲時(shí),不能吃得太多,否則,;獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn);出外與家人走散了,要懂得打電話1107、其他方面的安全(1)不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。(2)外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打 110,請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?3)觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或

5、演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。(4)睡覺前要告訴家長(zhǎng)檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。小結(jié):如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下, 小朋友們不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳 ;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚會(huì)引起肚子痛,影響身體健康 ;吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家報(bào)警,不要跟陌生人走等。四、結(jié)束活動(dòng)。暑假幼兒學(xué)期總結(jié)篇二我讀了一本書,書的名字叫做愛是同心圓 。一開始讀這本書的時(shí)候,我

6、!,它寫的是:從同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)那“勿以善小而不!是抱著打發(fā)時(shí)間的想法, 可是沒讀幾頁(yè), 漸漸的我被迷住了, 以至于后來忘記了!,它寫的是:從同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)那“勿以善小而不!吃飯,連睡覺得時(shí)候都抱著書呢一本好書很容易引起人們的興趣,這本愛是同心圓就是這樣的書,它的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。其中最令人回味的一篇叫一杯牛奶前有一個(gè)叫霍華德。凱利的小男孩,為攢夠?qū)W費(fèi),挨家挨戶的推銷商品,可奔波了一整天什么東西都沒有推銷出去。 他又饑又餓, 決定去討口飯吃。 他來到一個(gè)房子前敲門,開門的是一個(gè)小女孩, 凱利請(qǐng)求她給自己一杯水喝, 小女孩卻給了他滿滿的一杯牛奶,沒讓他付一分錢,男孩非常地感激。數(shù)年之后

7、,這位女子得了一種罕見的疾病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生讓她轉(zhuǎn)到大醫(yī)院治療。當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為大名鼎鼎的霍華德。 凱利醫(yī)生的那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出了這位女子,并竭盡全力搶救, 最終治好了她的病。 這位女子不敢看醫(yī)藥單上的費(fèi)用, 因?yàn)樗腊嘿F的醫(yī)藥費(fèi)會(huì)花掉她全部的家當(dāng)。 但令人出乎意料的是付款單上竟寫著醫(yī)生的名字,還有:醫(yī)藥費(fèi)、一杯牛奶讀完這篇文章,我被深深地感動(dòng)了。一杯牛奶對(duì)女孩來說也許是微不足道的,但是對(duì)于饑餓難耐的男孩來說就如雪中送炭。更重要的是他感受到了愛的溫暖,以至于后來挽救了女人的生命。 我非常敬佩這位富有愛心的女孩, 更敬佩這位知恩圖報(bào)的男孩, 因?yàn)樗檬苋说嗡鳟?dāng)以涌泉相報(bào)。個(gè)男孩懂得感恩回報(bào)。也讓

8、我們學(xué)習(xí)那個(gè)小女孩擁有一顆愛心。為”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧。愛是同心圓這本書,使我懂得了人與人之間這種愛的遞增。其實(shí),愛就如同心圓一樣,我中有你,你中有我,就像歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!本妥寪墼谖覀兠總€(gè)人之間傳遞吧暑假幼兒學(xué)期總結(jié)篇三樊老師的講還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動(dòng)等以游敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè) 的精轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)即將結(jié)束樊老師的講還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動(dòng)等以游敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè) 的精訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 這次的培訓(xùn)充實(shí)而意義非凡, 使我受益匪淺, 讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合, 課程豐富多樣

9、, 從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。在樊老師的講座中, 我了解了幼兒一日常規(guī)的要求, 樊老師的講座內(nèi)容非常詳細(xì),分別對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、 幼兒園班級(jí)管理等方面做了細(xì)致的講解,還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動(dòng)以及教育活動(dòng)應(yīng)注意的問題和遵循的原則,指導(dǎo)教師如何對(duì)幼兒進(jìn)行管理, 如何建立良好的家長(zhǎng)關(guān)系。 俗話說得好一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨, 晨間活動(dòng)在一天的活動(dòng)中顯得非常重要。座針對(duì)幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的建議,等。通過這次培訓(xùn),我更加深刻地體會(huì)到幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透, 有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律, 符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異

10、,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境, 為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的時(shí)期, 好模仿,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力, 要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛, 又要做到高于母親的教育, 從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使

11、他們是非概念清晰, 引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人, 帶動(dòng)他們積極樂觀開朗,實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),幼兒教師要有神,要公正地愛每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛??傊谶@次的培訓(xùn)中, 聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談, 我倍感榮幸, 在后然而就在我開始最讓人大致掌握了該年齡段學(xué)生的也就得培養(yǎng)語言方發(fā)展幼兒的語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言, 圍繞然而就在我開始最讓人大致掌握了該年齡段學(xué)生的也就得培養(yǎng)語言方發(fā)展幼兒的語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言, 圍繞我只是協(xié)助老師進(jìn)行在不久的將來,我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。暑假幼兒學(xué)期總結(jié)篇四入學(xué)兩年了,可我始終找不到學(xué)習(xí)的

12、方法和我的人生目標(biāo)。對(duì)自己未來感到茫然時(shí), 在面臨馬上畢業(yè)心情低落時(shí), 學(xué)校給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),到運(yùn)城市幼兒園見習(xí)。見習(xí)雖只有短短幾天,但讓我終身難忘,難忘孩子們的熱情和天真,難忘他們單純的心。幼兒園安排我在小班, 他們親切的喊老師為媽媽, 讓我感到這個(gè)辛苦崗位的背后有一絲希望。 剎那,我覺的老師臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上活力,羨慕的。那些孩子是世界上最可愛,也是最幸福的。第一天我通過聽課初步了解了老師的教學(xué)方式,受課特點(diǎn)。幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域。各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、 態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的

13、是在他們上課前的聊天時(shí)間,面。語言能力的發(fā)展在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,個(gè)能使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的并能拿道積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊的意義。老師突出引導(dǎo)小朋友感興趣的話題,話題說自己的想法。 該年齡段的幼兒舉手極為踴躍, 上課氣氛異常活躍, 在大家發(fā)表完后老師闡述自己的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些幼兒的不大正確的觀點(diǎn),師生之間的感情也進(jìn)行了很好的交流, 語言能力也在不知不覺種提高了不少, 可謂一舉多得。剛到幼兒園由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,一些較常規(guī)的工作, 比如在點(diǎn)心, 餐點(diǎn)時(shí)間給他們分發(fā)食物。 午睡時(shí)一起維持

14、午。幸好旁邊有老師聽課,保育學(xué)只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 自己對(duì)待小朋友也要平等。 小睡紀(jì)律,定時(shí)給幼兒喂藥。幸好旁邊有老師聽課,保育學(xué)只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 自己對(duì)待小朋友也要平等。 小皮皮放屁屁。因?yàn)榈谝淮紊险n,維持他們的思維狀態(tài)是我欠缺的。我無法控制孩子們的激動(dòng)情緒。尤其在玩游戲小兔子摘蘑菇她告訴我也可用肢體語言,比如一個(gè)眼神。幼兒很聰明,看到后立馬停下來。而后我提出較多困難,有些環(huán)節(jié)還不能控制,原因在哪?怎樣對(duì)待幼兒的奇怪問題,老師們很有耐心的一一給我講解。 除了這些我還學(xué)到了很多, 老師們身上有一種獨(dú)特的個(gè)人魅力在深深打動(dòng)我。 她們愛她們的職業(yè)、 愛幼兒,愛和孩子一起玩游戲,她對(duì)我的疑問從來都詳細(xì)分析講

15、解。短暫的見習(xí)讓我知道要想成為一名合格的幼兒老師應(yīng)具備的條件有:習(xí)保育是我們成為一位幼教的必備知識(shí), 因?yàn)槌醪饺牍ぷ鲘徫缓竺刻於紩?huì)與幼兒相處在一起。首先在教育幼兒的同時(shí)要保證幼兒的健康,不致于到時(shí)驚慌失措,不知如何解決問題。 為人師表想成為一名優(yōu)秀的幼教老師, 就是做幼兒的學(xué)習(xí)榜樣。如做到自己道德高尚,言語文明,舉止文雅,講究個(gè)人衛(wèi)生,整體感覺簡(jiǎn)單大方。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是每位老師應(yīng)做到的不單是一位幼師而已。善于學(xué)習(xí)新知識(shí), 在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)才能不會(huì)落后, 才能做到如何教幼兒學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的不足,在不斷的學(xué)習(xí)中更加完善自己。常反省當(dāng)每上完一節(jié)課后要常反省自己對(duì)自己是否滿意,試著

16、給自己打分,這一樣才能讓自己不斷進(jìn)步, 做自己做到的。 各種技能的學(xué)習(xí)等待畢業(yè)后, 進(jìn)入幼兒園就帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲中的學(xué)習(xí),在游戲中要用到鋼琴、繪畫、聲樂、舞蹈等技能。板書書寫也是常用的。還有普通話要標(biāo)準(zhǔn),這也是幼教必備的。善于觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài), 觀察小朋友的生活習(xí)慣和性格變化, 才能讓幼兒身心健康成長(zhǎng),輕松快樂。平等待人不僅要在同事及同齡人間做到待人平等,朋友的心思其實(shí)很敏感, 你對(duì)她如何他都知道。 所以我們不能因?yàn)槟承『⒖蓯劬酮?dú)立對(duì)他。在那片廣闊的天地里我的人生這這也是指導(dǎo)我要有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心。幼兒都是比較調(diào)皮淘氣的,當(dāng)遇到頑皮的在那片廣闊的天地里我的人生這這也是指導(dǎo)我幼兒

17、時(shí)要拿我們的耐心、愛心感化她。要把教育好幼兒的工作當(dāng)做我們的責(zé)任。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的課的能力, 小孩喜歡新疑的事物, 對(duì)課堂也是如此。 所以自己的課堂要能吸引小朋友的注意力。短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。 我成了孩子們心中的小老師, 有時(shí)他們會(huì)跑來告訴我他們的小秘密,有時(shí)會(huì)拉我陪他們一起玩, 有時(shí)會(huì)突然親我。我想這就是快樂,這中間夾雜淡淡的幸福,讓人回味無窮。這次實(shí)踐引導(dǎo)我走出校門,走向社會(huì)、接觸社會(huì)、投身社會(huì)、了解社會(huì)。這種社會(huì)實(shí)踐讓我更新了觀念,吸收了新思想和知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,價(jià)值才會(huì)得到體現(xiàn),我的付出才會(huì)讓我興奮的回報(bào)。通過見習(xí),我感覺各方面能力都有所提高。 這有賴于指導(dǎo)老師

18、和代班老師的批評(píng)指導(dǎo)。提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動(dòng)方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒小矛盾方面。 等等這都是具體細(xì)致的進(jìn)步。 雖然很艱辛,但也有樂趣,鍛煉了自己的能力。 讓我更直接的接觸了幼兒日常生活和幼兒。對(duì)于我的學(xué)習(xí)無論是實(shí)踐還是理論都有很大作用。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲,讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智,今后的學(xué)習(xí)方向目標(biāo)。我愿用我的熱心換取孩子的安心, 用我的真心換取孩子的開心, 用我的實(shí)心換取所以人的認(rèn)同。 在這次見習(xí)中我發(fā)現(xiàn)不足之處很多。 不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)技巧上。因此要成為一名合格的幼兒老師, 還要走很長(zhǎng), 我要努力學(xué)習(xí)昵補(bǔ)不足并不斷充實(shí)自

19、己。在時(shí)間和空間的坐標(biāo)系里, 在幼師的路上一定還有許多坎坷, 我堅(jiān)信在我的拼搏下一定會(huì)演譯精彩人生成為優(yōu)秀合格的幼兒教師。暑假幼兒學(xué)期總結(jié)篇五轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師即將結(jié)束, 我很榮幸自己能夠參加這次的學(xué)習(xí)的樊老師的講還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動(dòng)等以游敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè) 樊老師的講還指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行區(qū)域活動(dòng)等以游敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè) 的精此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合, 課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。在樊老師的講座中, 我了解了幼兒一日常規(guī)的要求, 樊老師的講座內(nèi)容非常詳細(xì),分別對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、 幼兒園班級(jí)管理等方面做了細(xì)致的講解,還指導(dǎo)老師們?nèi)绾谓M織教育活動(dòng)以及教育活動(dòng)應(yīng)注意的問題和遵循的原則,指導(dǎo)教師如何對(duì)幼兒進(jìn)行

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