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文檔簡介

1、第二章 烴和鹵代烴第三節(jié) 鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴(共60張PPT)人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴(共60張PPT)第二章 烴和鹵代烴第三節(jié) 鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型CH2=CH2 + Br2 CH2BrCH2BrCHCH + HCl CH2=CHCl知識(shí)回憶取代反應(yīng)取代反應(yīng)加成反應(yīng)加成反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和反應(yīng)類型CH2=CH2 + B一.鹵代烴1.定義:2.通式: 烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后所生成的化合物.飽和一鹵代烴CnH2n+1X 像氯乙烷這樣,烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后,形成的化合物就是鹵代烴。 含有鹵

2、素原子的有機(jī)物大多是由人工合成得到的,鹵代烴用途十分廣泛,對人類生活有著重要的影響。筆記一.鹵代烴1.定義:2.通式: 烴分子中3、鹵代烴的分類(1)按鹵素原子種類(2)按鹵素原子數(shù)目(3)根據(jù)烴基氟代烴、氯代烴、溴代烴、碘代烴 一鹵代烴: CH3Cl 、CH3CH2Cl多鹵代烴: CH2Cl2、 CH2CH2 Br Br 飽和鹵代烴: CH3CH2Br不飽和鹵代烴:CH2 = CHCl脂肪鹵代烴芳香鹵代烴:X3、鹵代烴的分類(1)按鹵素原子種類(2)按鹵素原子數(shù)目(3運(yùn)動(dòng)場上的“化學(xué)大夫” 氯乙烷 運(yùn)動(dòng)場上的“化學(xué)大夫” 氯乙烷 聚四氟乙烯 C C nFFFF聚四氟乙烯 C C nFFFF聚

3、氯乙烯 CHCH2 nCl聚氯乙烯 CHCH2 nCl人造血液 碳氟化合物 部分干洗劑 四氯乙烯滅火劑致冷劑人造血液 碳氟化合物 部分干洗劑滅火劑致冷劑以溴乙烷CH3CH2Br為代表研究鹵代烴1、溴乙烷的物理性質(zhì)無色液體, 密度比水大, 難溶于水, 易溶于有機(jī)溶劑,沸點(diǎn)低(38.4C)。二、溴乙烷乙烷為無色氣體,沸點(diǎn)-88.6 ,不溶于水與乙烷比較:筆記以溴乙烷CH3CH2Br為代表研究鹵代烴1、溴乙烷的物理性質(zhì)分析溴乙烷的核磁共振氫譜圖,你能得到什么啟示? 分析溴乙烷的核磁共振氫譜圖,你能得到CH3CH2Br 或 C2H5Br分子式 結(jié)構(gòu)式 結(jié)構(gòu)簡式 C2H5BrCCHHHBrHH球棍模型比

4、例模型2、溴乙烷的結(jié)構(gòu)電子式筆記CH3CH2Br 分子式 結(jié)構(gòu)式 思考:乙烷與溴乙烷結(jié)構(gòu)有何不同? 導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同,為什么?由于溴原子吸引電子能力強(qiáng),CBr 鍵容易斷裂,使溴原子易被取代。由于“Br”的作用,溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)比乙烷活潑,能發(fā)生許多化學(xué)反應(yīng)。溴乙烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)思考:乙烷與溴乙烷結(jié)構(gòu)有何不同?由于溴原子吸引電子能力強(qiáng),C(1)取代(水解)反應(yīng)條 件1.NaOH水溶液2.加熱H2ONaOH + HBr = NaBr + H2O3、溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)NaOH溶液 CH3CH2OH + HBr筆記(1)取代(水解)反應(yīng)條 件1.NaOH水溶液H2ONa 溴乙烷在水中能否電離出Br-?它是否

5、為電解質(zhì)?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。 如何用實(shí)驗(yàn)的方法證明溴乙烷中含有溴元素??茖W(xué)探究3、溴乙烷的化學(xué)性質(zhì) 溴乙烷在水中能否電離出Br-? 如何用實(shí)驗(yàn)的方方案I方案II無明顯現(xiàn)象褐色沉淀淺黃色沉淀(HNO3中和過量的 NaOH 溶液,防止生成 Ag2O 褐色沉淀,影響 X-檢驗(yàn)。)結(jié)論:溴乙烷中不存在溴離子,溴乙烷是非電解質(zhì),不能電離。 3、溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴方案I方案II無明顯現(xiàn)象褐色沉淀淺黃色沉淀(HNO3中和過量 在溴乙烷的水解實(shí)驗(yàn)中要想加快水解反應(yīng)速率可采取什么措施?同時(shí)還要注意什么問題?(參考硝基苯的制備)。溴乙烷沸點(diǎn):38.4

6、C實(shí)驗(yàn)步驟:將溴乙烷和氫氧化鈉溶液按一定的比例充分混合;加熱直至大試管中的液體不再分層為止。思考和交流:人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴 在溴乙烷的水解實(shí)驗(yàn)中要想加快水解反應(yīng)速率可采取什么措施? 用何種波譜的方法可以方便地檢驗(yàn)出水解產(chǎn)物中有乙醇生成?核磁共振氫譜乙 醇思考和交流:人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴 用何種波譜的方法可以方便地檢驗(yàn)出水解產(chǎn)物中有乙醇生成?核溴乙烷與氫氧化鈉共熱實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):(1)反應(yīng)物:(2)反應(yīng)條件及反應(yīng)類型:(3)產(chǎn)物(Br)檢驗(yàn)步驟(4)斷鍵位置:溴乙烷+氫氧化鈉水溶液;加熱;取代(水解

7、)取水解后取上層清液少許加入稀硝酸至酸性再加入硝酸銀溶液因?yàn)锳g+OH=AgOH(白色) 2AgOH=Ag2O(褐色)+H2O;褐色掩蔽AgBr的淺黃色,使產(chǎn)物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)失敗。所以必須用硝酸酸化!AgNO3+NaBr=AgBr+NaNO3小結(jié):CBr鍵筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴溴乙烷與氫氧化鈉共熱實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):溴乙烷+氫氧化鈉水溶液;水+ NaOH水+ NaOH+ NaBr+ 2 NaBr21、寫出下列鹵代烴的水解方程式思考與練習(xí)CH3OH + NaCl 水 CH3CBrCH3CH3 + NaOHCH3Cl + NaOH 水+ NaBr CH3CO

8、HCH3CH3 人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴水+ NaOH水+ NaOH+ NaBr+在實(shí)驗(yàn)室要分別鑒定氯酸鉀晶體和1-氯丙烷中的氯元素,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)操作步驟: 滴加AgNO3溶液 加入NaOH溶液 加熱 加催化劑MnO2 加蒸餾水過濾后取濾液 過濾后取濾渣 用HNO3酸化 鑒定氯酸鉀中氯元素的操作步驟是 鑒定1-氯丙烷中氯元素的操作步驟是 練習(xí)鞏固人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴在實(shí)驗(yàn)室要分別鑒定氯酸鉀晶體和1-氯丙烷中的氯元素,設(shè)計(jì)了下鹵代烴在NaOH存在的條件下水解,是一個(gè)典型的取代反應(yīng)。其實(shí)質(zhì)是帶負(fù)電的原子團(tuán)

9、(例如OH等陰離子)取代了鹵代烴中的鹵原子。例如:C2H5Br + OH C2H5OH + Br寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。2、碘甲烷( CH3I )跟CH3COONa反應(yīng)3、由碘甲烷、無水乙醇和金屬鈉合成C2H5OCH31、溴乙烷跟NaSH反應(yīng)練習(xí)鞏固人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴鹵代烴在NaOH存在的條件下水解,是一個(gè)典型的取代反應(yīng)。其實(shí)實(shí)驗(yàn)探究2取一支試管,加入約2mL溴乙烷和2mL氫氧化鈉的乙醇溶液,按下圖連接,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色現(xiàn)象:人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選

10、修5第三節(jié)_鹵代烴實(shí)驗(yàn)探究2取一支試管,加入約2mL溴乙烷和2mL氫氧化鈉的乙(2)消去反應(yīng)定 義有機(jī)化合物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小分子(如H2O 、 HX 等),而生成含不飽和鍵(“=”或者“” )化合物的反應(yīng)叫做消去反應(yīng)。消去反應(yīng)發(fā)生在兩個(gè)相鄰碳原子上。解釋:3、溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)醇反應(yīng)條件NaOH的醇溶液 加熱CH2=CH2+ NaBr + H2O筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴(2)消去反應(yīng)定 義有機(jī)化合物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵

11、代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)實(shí)例:CH2CH2 CH2=CH2 + H2O | |H OH濃H2SO4 170CH2CH2 | |Cl Cl 醇、NaOHCH CH+2HCl 不飽和烴小分子不飽和烴小分子筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴實(shí)例:CH2CH2 對消去反應(yīng)的理解緊扣概念CH2(CH2)4CH2HBr催化劑屬消去反應(yīng)嗎?CH3CH2CH2Br能否發(fā)生消去反應(yīng)?不是,沒有生成不飽和鍵人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴對消去反應(yīng)的理解緊扣概念CH2(CH2)4CH2HB分析溴乙烷消去反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中可能含有哪些雜質(zhì)

12、?會(huì)不會(huì)對乙烯的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾?若有干擾如何排除干擾???赡艿碾s質(zhì)氣體:溴乙烷、乙醇、水蒸汽乙醇也能使高錳酸鉀溶液褪色。將氣體先通入盛有水的洗氣瓶或更換檢驗(yàn)試劑為溴的四氯化碳溶液(或溴水)。思考和交流:筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴分析溴乙烷消去反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中可能含有哪些雜質(zhì)?會(huì)不會(huì)對乙烯溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液裝置改進(jìn)圖(1)筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液裝置改進(jìn)圖(1)筆記人教版高中化學(xué)選修溴水或溴的四氯化碳溶液溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液裝置改進(jìn)圖(2)筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴

13、人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴溴水或溴的四溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液裝置改進(jìn)圖(2)筆記人教版醇+ NaOH+ 2NaBr + 2H2O2其它鹵代烴的消去 1-氯丁烷與NaOH醇溶液共熱時(shí)可能的產(chǎn)物? 2-氯丁烷與NaOH醇溶液共熱時(shí)可能的產(chǎn)物?CH3CH2CH2CH2Cl醇+ NaOHCH3CH2CH=CH2 + NaBr + H2OCH3CH2CH=CH2 + NaBr + H2O醇+ NaOHCH3CH2CHCH3ClCH3CH=CHCH3 + NaBr + H2O拓展提高:筆記人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴醇+ NaOH+ 2NaBr + 2H2O

14、2其它鹵代下列鹵代烴是否能發(fā)生消去反應(yīng),若能,請寫出有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:A、CH3ClB、CH3CHCH3BrC、CH3CCH2ICH3CH3E、CH3CH2CHCH3BrD 、Cl思考與交流:你能歸納鹵發(fā)生代烴發(fā)生消去反應(yīng)的條件嗎(重點(diǎn)從結(jié)構(gòu)上考慮)?人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴下列鹵代烴是否能發(fā)生消去反應(yīng),若能,請寫出有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式發(fā)生消去反應(yīng)的條件:1、烴中碳原子數(shù)2 2、鹵原子所連碳原子的相鄰碳上必須有氫原子3、反應(yīng)條件:強(qiáng)堿和醇溶液中加熱。鄰碳有氫C=C+NaX+H2O+NaOHCCHX醇人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修

15、5第三節(jié)_鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)的條件:1、烴中碳原子數(shù)2 2、鹵原子所連碳原比較溴乙烷的取代反應(yīng)和消去反應(yīng),并完成下表,體會(huì)反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)的影響。取代反應(yīng)消去反應(yīng)反應(yīng)物反應(yīng)條件生成物結(jié)論溴乙烷和NaOH溴乙烷和NaOH水 加熱乙醇 加熱乙醇、NaBr乙烯、溴化鈉、水溴乙烷和NaOH在不同溶劑中發(fā)生不同類型的反應(yīng),生成不同的產(chǎn)物對比學(xué)習(xí):有醇則無醇;無醇則有醇人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴比較溴乙烷的取代反應(yīng)和消去反應(yīng),并完成下表,體會(huì)反應(yīng)條件對化1、1氯丙烷與2氯丙烷分別與氫氧化鈉乙醇溶液共熱的反應(yīng)()A、產(chǎn)物相同C、碳?xì)滏I斷裂的位置相同B、產(chǎn)物不同D、

16、碳?xì)滏I斷裂的位置不同ADBC2、下列物質(zhì)與NaOH醇溶液共熱可制得烯烴的是() C6H5CH2Cl B. (CH3) 3CBr C. CH3CHBr CH3 D. CH3 Cl 思考與練習(xí)人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴1、1氯丙烷與2氯丙烷分別與氫氧化鈉乙醇溶液共熱的反應(yīng)(4、用化學(xué)方程式寫出由乙烷制乙炔的過程?Cl2NaOH、CH3CH2OHBr2NaOH、CH3CH2OH5、如何由苯制取苯酚?人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴4、用化學(xué)方程式寫出由乙烷制乙炔的過程?Cl2NaOH、C總結(jié)歸納烴、鹵代烴、醇之間的衍變關(guān)系

17、CH2=CH2 CH3CH2-Cl CH3CH2-OH人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴總結(jié)歸納烴、鹵代烴、醇之間的衍變關(guān)系CH2=CH2 CH3CH2BrCH3CH2OHCH3CH3CH2CH2CH2BrCH2BrCH2-CH2OH OH水解消去HCCH烴、鹵代烴、醇之間的衍變關(guān)系人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴水解烴、鹵代烴、醇之間的衍變關(guān)系人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_三、鹵代烴的性質(zhì)1、物理性質(zhì)1).常溫下,鹵代烴中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯 等少數(shù)為氣體外,其余為液體或固體.(2).互為同系物的鹵代烴,如一氯代烷的物

18、理性質(zhì)變化規(guī)律是:沸點(diǎn)隨烴基中的碳原子數(shù)的增加而升高,同分異構(gòu)體沸點(diǎn)隨支鏈的增多而降低,均高于相應(yīng)的烷烴。(3).難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.除脂肪烴的一氟代物、一氯代物等部分鹵代烴外,液態(tài)鹵代烴的密度一般比水大.密度一般隨烴基中碳原子數(shù)增加而減小.人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴三、鹵代烴的性質(zhì)1、物理性質(zhì)1).常溫下,鹵代烴中除一氯甲烷2、化學(xué)性質(zhì)(與溴乙烷相似)1)取代反應(yīng)(水解):2)消去反應(yīng)RX+NaOH ROH + NaXH2O例:請你寫出1-氯丙烷和2-氯丙烷分別與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。 例: 請你寫出1-氯丙烷和2-氯丙烷分別與NaO

19、H醇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物是否相同? 2-溴丁烷 發(fā)生消去反應(yīng)的產(chǎn)物有哪幾種?CH3CH2CH=CH2CH3CH=CHCH3人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴2、化學(xué)性質(zhì)(與溴乙烷相似)1)取代反應(yīng)(水解):2)消去反拓展視野: CH3 CH2 CH2 CCH3CH2 CH3Br醇、NaOH CH3 CH2 CH =CCH3CH2 CH3 CH3 CH2 CH2 C=CH2CH2 CH3 CH3 CH2 CH2 CCH3CH CH3人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴拓展視野: CH3 CH2 CH2 CCH3

20、CH2 思考:1)是否每種鹵代烴都能發(fā)消去反應(yīng)?請 講出你的理由。2)能發(fā)生消去反應(yīng)的鹵代烴,其消去產(chǎn) 物僅為一種嗎?不是,要“鄰碳有氫”不一定,可能有多種(多樣性)。人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴思考:1)是否每種鹵代烴都能發(fā)消去反應(yīng)?請 2)能發(fā)生消1、思考如何實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化?寫出有關(guān)化學(xué)方程式。NaOH 醇 消去Br2 水加成 NaOH 水 取代鞏固提高?人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴1、思考如何實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化?寫出有關(guān)化學(xué)方程式。NaOH 醇 2、由氯乙烷制取少量的乙二醇時(shí),需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)( )A、加成消去

21、取代 B、消去加成水解C、取代消去加成 D、消去加成消去B人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴2、由氯乙烷制取少量的乙二醇時(shí),需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)( NaOH 醇消去HCl適當(dāng)溶劑加成3、已知:思考如何實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化?寫出有關(guān)化學(xué)方程式。?人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴NaOH 醇消去HCl適當(dāng)溶劑加成3、已知:思考如何實(shí)現(xiàn)下 飽和鏈狀鹵代烴的命名: 含連接 X 的C原子在內(nèi)的最長碳鏈為主鏈, 命名“某烷”。 從離 X 原子最近的一端編號,命名出-X原子與其它 取代基的位置和名稱。四、鹵代烴的命名命名下列鹵代烴(CH3)2C

22、HBr (CH3)3CCHBrCH(CH3)2 CH2ClCHClCH2CH3將鹵素原子作為取代基人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴 飽和鏈狀鹵代烴的命名:四、鹵代烴的命名命名下列鹵代烴(C含連接 X 的C原子在內(nèi)的最長不飽和碳鏈為主鏈,從離雙鍵或三鍵最近的一端編號,其他命名同飽和鏈狀鹵代烴命名下列鹵代烴CH2CHCH2CH2BrCH2CHCHCH2BrCH34-溴-1-丁烯4-溴-3-甲基-1-丁烯 不飽和鏈狀鹵代烴的命名:人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴含連接 X 的C原子在內(nèi)的最長不飽和碳鏈為主鏈,從離雙鍵或1、一鹵代

23、烴同分異構(gòu)體的書寫方法練習(xí):寫出C4H9Cl的同分異構(gòu)體碳鏈異構(gòu)官能團(tuán)(鹵原子)位置異構(gòu)五、鹵代烴的同分異構(gòu)體等效氫問題人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴1、一鹵代烴同分異構(gòu)體的書寫方法練習(xí):寫出C4H9Cl的同分2、二鹵代烴同分異構(gòu)體的書寫方法3、多鹵代烴同分異構(gòu)體的書寫方法練習(xí): 二氯代苯有 3 種同分異構(gòu)體, 則四氯代苯有 種同分異構(gòu)體。練習(xí):寫出C3H6Cl2的同分異構(gòu)體人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴2、二鹵代烴同分異構(gòu)體的書寫方法3、多鹵代烴同分異構(gòu)體的書寫1、烷烴和鹵素單質(zhì)在光照條件下取代2、芳香烴和鹵素單質(zhì)在

24、催化劑作用下取代3、烯烴或炔烴等不飽和烴與HX、X2發(fā)生加成反應(yīng)六、鹵代烴的制備思考:若需制取純凈的氯乙烷應(yīng)選擇加成反應(yīng)還是取代反應(yīng)?CH2=CH2+HBrCH3CH2BrCH3CH3+Cl2 CH3CH2Cl+HCl光照人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴1、烷烴和鹵素單質(zhì)在光照條件下取代2、芳香烴和鹵素單質(zhì)在催化RCH=CH2HBr適當(dāng)?shù)娜軇〩Br,過氧化物適當(dāng)?shù)娜軇ㄕ堊⒁釮和Br所加成的位置) 在有機(jī)反應(yīng)中,反應(yīng)物相同而條件不同,可得到不同的主產(chǎn)物。下式中R代表烴基,副產(chǎn)物均已略去。請寫出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)變的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式,特別注意要寫明反應(yīng)條件。1.由

25、CH3CH2CH2CH2Br 分兩步轉(zhuǎn)變?yōu)镃H3CH2CHBrCH32.由(CH3)2CHCH=CH2 分兩步轉(zhuǎn)變?yōu)?CH3)2CHCH2CH2OH人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴RCH=CH2HBrHBr,過氧化物(請注意H和Br所加成的在有機(jī)合成中是重要的中間體 七、鹵代烴的用途 制備醇 制備烯烴或炔烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴在有機(jī)合成中是重要的中間體 七、鹵代烴的用途 制備醇 一只老鼠帶來的發(fā)明1966年,美國科學(xué)家克拉克發(fā)現(xiàn),在含碳氟化合物的容器里有只老鼠,當(dāng)他撈出老鼠時(shí),本應(yīng)淹死的老鼠卻抖抖身子,一溜煙地

26、逃之夭夭。出于好奇心,克拉克有意在這類液體時(shí)放入老鼠,幾小時(shí)后再取出,結(jié)果大出他意料之外:這些老鼠都奇跡般地復(fù)活了。進(jìn)一步的研究表明,氟碳溶液具有很強(qiáng)含氧能力,其含氧量比水大10倍,是血液的2倍多??死肆⒓词∥虻剿侨嗽煅睦硐朐?。這個(gè)發(fā)現(xiàn)是轟動(dòng)性的,撥正了人造血液的科研方向。 人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴一只老鼠帶來的發(fā)明1966年,美國科學(xué)家克拉克發(fā)現(xiàn),在含碳氟 DDT ( 1,1-二對氯苯基-2,2,2-三氯乙烷 )殺蟲性能強(qiáng),有觸殺和胃毒殺蟲作用,對溫血?jiǎng)游锒拘缘?,過去一直作為重要的殺蟲劑得到廣泛使用。 P.H.米勒(瑞士化學(xué)家)米勒1939年發(fā)現(xiàn)并合成了高效有機(jī)殺蟲劑DDT,于1948年獲得諾貝爾生理與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴人教版高中化學(xué)選修5第三節(jié)_鹵代烴 DDT

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