一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第16課 用春天的色彩裝扮自己 ▏人美版

1、 用春天的色彩裝扮自己教學(xué)目標(biāo)：1、明確人物裝飾的主要部位，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的人物裝飾方法，利用剪、折、粘、卷等方法，巧用彩紙進(jìn)行人物裝飾。2、在觀察、體驗(yàn)探究中學(xué)習(xí)如何用春天的色彩裝扮自己，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手設(shè)計(jì)制作能力。3、通過用春天的色彩裝扮自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、教學(xué)重點(diǎn)：了解利用彩紙進(jìn)行人物裝飾的方法。 2、教學(xué)難點(diǎn)：巧妙利用材料進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、彩紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）歌曲導(dǎo)入 1、播放春天在哪里 同學(xué)們猜一猜，這首歌在唱什么？（生：找春天） 那春天到底在哪里呢？我們一起來找一找吧出

2、示春天的圖片 春天藏在了嫩綠的柳枝上，藏在了金黃色的油菜花田里，藏在了粉色的桃花里、紫色的牡丹花里，藍(lán)色的蝴蝶里。春天的景色美不美??？你知道的春天都有哪些顏色？今天這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)用春天的色彩裝扮自己（出示課題）這一節(jié)課，我們就用春天的色彩來裝扮自己。（出示課題）（二） 新授1、看視頻 我們把美麗的春色裝飾在同學(xué)們的身體上，會(huì)是什么樣子呢？仔細(xì)看看，都在身體的哪些部位進(jìn)行裝飾的？裝飾了什么？（板書：頭部、頸部、四肢、腰部）看裝飾 今天汪老師也把裝飾品帶來了，你覺得我可以裝飾在身體的哪些地方呢？請(qǐng)2-3位同學(xué)說一說。說頭飾裝飾中最重要的就是頭飾了，哪位同學(xué)來觀察下老師做的這個(gè)頭飾，做頭飾應(yīng)該

3、先做什么，再做什么呢？（先量頭圍，做發(fā)圈，再裝飾）我們來欣賞一下其他同學(xué)們的作品，看看他們是怎么裝飾頭飾的。請(qǐng)2-3位同學(xué)來說一說。看制作方法 汪老師準(zhǔn)備了6種裝飾方法，你想學(xué)習(xí)哪一種？說出序號(hào)，我們一起來看一看。（1）紙彈簧的制作方法，兩張紙條反復(fù)的折，就變成一個(gè)可拉伸的紙彈簧（2）花環(huán)的制作方法：先將紙條粘貼成一個(gè)圓，另一根從圓里穿過去再粘貼成圓，一直重復(fù)，花環(huán)就會(huì)越來越長(zhǎng)。（3）螺旋圈：將紙條斜著卷在筆桿上，出來的就是螺旋形狀（4）穗穗兒：將紙反復(fù)對(duì)折，在一頭用剪刀剪出細(xì)條，再卷起來，底部粘貼好。做小穗兒的方法須兒的制作方法：用剪刀剪出長(zhǎng)條，再用筆去卷花的制作方法：將紙反復(fù)對(duì)折，中間用雙面膠粘好，為了花瓣形狀好看兩頭剪出弧形，兩側(cè)全貼就成花，不貼可作為蝴蝶結(jié)?？偨Y(jié)制作方法 通過剛剛的學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)了哪些制作方法？（板書：剪、折、卷、粘貼）（三）、學(xué)生實(shí)踐 今天這一節(jié)課，我們來舉辦一場(chǎng)“春天的色彩服裝設(shè)計(jì)大賽”，請(qǐng)小組合作，選出一位同學(xué)作為模特，其他同學(xué)為設(shè)計(jì)師，分別負(fù)責(zé)頭部、身體、四肢和腰部的設(shè)計(jì)。比一比，哪個(gè)