記敘文開頭結(jié)尾的作用_第1頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 記敘文開頭結(jié)尾的作用 記敘文的主體在正文,但是開頭結(jié)尾也是很重要的。那么記敘文開頭結(jié)尾的作用是什么呢?我為小伙伴們帶來了記敘文開頭結(jié)尾的作用,希望可以拋磚引玉,幫助到您。 記敘文的結(jié)尾技法 篇一 俗話說:“織衣織褲,貴在開頭,編筐編簍,重在收口。一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)當(dāng)有耐人尋味的結(jié)尾。 下面介紹幾種常見的結(jié)尾技法: 1、自然結(jié)尾法:即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾,事物表達(dá)完了,文章隨之結(jié)尾。 如:兄妹倆被美好的迷醉了。 等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。 他飛奔回客店,花了一夜工夫把方才彈的曲子月光曲記錄下來。 月光曲 2、點(diǎn)題結(jié)尾法:

2、這是一種常見的結(jié)尾方法,即在文章結(jié)尾或直接或間接奇妙點(diǎn)題。 (例略) 3、首尾呼應(yīng)式: 如:雪夜的結(jié)尾中這樣寫道:誰也沒有再說話。 屋里也很靜,屋外也很靜。 那白色的小精靈依舊悠悠閑然地飛落下來與開頭雪花像無數(shù)白色的小精靈,悠悠閑從夜空中飛落到地球的脊背上形成照應(yīng),既渲染了氣氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,一舉兩得。 4、卒章顯旨法:即在文章的結(jié)尾奇妙透露文章的主旨。 如:蝴蝶的金翅膀的結(jié)尾:金翅膀的蝴蝶一定有,只是我沒查找到。 但我想:即使世間沒有,老師心里也裝有。 由于她教會(huì)我用一只眼睛細(xì)心觀測,另一只眼睛不停尋覓。 這種結(jié)尾在文章收束處點(diǎn)明主旨,透露中心,是全文的畫龍點(diǎn)

3、睛之筆。 5、聯(lián)想想象法或夢(mèng)境法:例略 6、直抒胸臆: 如:父親的結(jié)尾:“不少人都說我是孝子,我自己也以為是。 在父親最需要的時(shí)候,我既沒有在衣食住行上盡人子之則,也沒有在精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了!我永遠(yuǎn)不能原諒自己! 此種結(jié)尾在全文敘事的基礎(chǔ)上抒發(fā)猛烈的感情,不但感染了讀者,增加了文章的韻味,也提高了文章的品位。 7、呼吁展望式:例略 8、發(fā)問突旨式: 如:朋友,面對(duì)地面上的一張廢紙,一個(gè)隨風(fēng)飄起的塑料袋,一塊被人隨便扔下的果皮,你會(huì)在眾人的目光中彎下腰,輕輕撿起,將它們放進(jìn)垃圾箱嗎?我會(huì)的!那一幕,我永遠(yuǎn)難忘 9、概括全文式:例略 10、以景襯情式:例略 11、引名言警句深化中心式

4、: 如:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。(冰心語)我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。 我的“成功之路 不管什么方法結(jié)尾,都應(yīng)當(dāng)簡單明白,假如長篇大論,就會(huì)沖淡正文,喧賓奪主,給讀者以“畫蛇添足之感,文章的感染力就大大減弱了。 希望讀者同學(xué)們能認(rèn)真閱讀優(yōu)秀文章,從中受到啟發(fā),逐步把握作文結(jié)尾的方法,讓結(jié)尾既切合主題,又不落俗套。 記敘文的開頭技法 篇二 常言說:“良好的開端是成功的一半,“萬事開頭難。 做事情如此,寫文章也是這樣。 不少同學(xué)盡管有習(xí)作的材料,可往往被文章的第一句話

5、難住,有的冥思苦想無從下筆,有的七改八改耽擱時(shí)間。 恰當(dāng)、別致的開頭,不僅能使你筆下生花,而且能增加文采,吸引讀者。 下面提供幾種常見的開頭方法。 1、交待要素開頭法(或開門見山開頭法):即開頭簡單交代時(shí)間、地占、人物和事件,直接入題。 如:放學(xué)的鈴聲早已在凄風(fēng)冷雨中飄遠(yuǎn),校園里空蕩蕩的,我孤獨(dú)地在校大路上徘徊。 突然,院墻邊一株瘦弱卻開著花的小桃樹鎖住了我的目光。 就這樣被打動(dòng) 如:“我與父親不相見已二年余,我最不能忘掉的是他的背影朱自清背影 2、描寫景物開頭法:即文章的開頭先描寫人、物、景,渲染氣氛,給讀者以身臨其境的感覺,為襯托人物,觸景生情作了鋪墊。 如:教室外,咆哮著的北風(fēng)挾著密集的

6、雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓、嚓地響。教室里,一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。(心中筑起一堵墻) 運(yùn)用時(shí)要注意幾點(diǎn):1、不能為寫景而寫景,描寫的目的是為了襯托人物思想,渲染氣氛,感染讀者,引起共鳴。 2、描寫要抓住特征,遣詞用句要確切,要適合文章內(nèi)容的展開和人物情感的抒發(fā)。 3、倒敘開頭法:即文章開頭先寫出事情的結(jié)果,再寫出事情的原因和經(jīng)過,以造成懸念,加強(qiáng)文章吸引力。 如:站在這充滿榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著臺(tái)下一張張羨慕的笑臉,聽著他們真誠的掌聲,我突然想起了兩年前,他們我的同學(xué)將我從孤寂的暗夜引向光明的經(jīng)歷。 (走出黑夜) 4、抒發(fā)感情開頭法:即文章一開頭就將的親身感受和思想感情抒發(fā)出來。 如:

7、有一個(gè)身影時(shí)常在我腦海浮現(xiàn),有一種聲音總是在我耳邊回響,有一份思念和祈福長久地駐在我的心里。 你還好嗎,我的鳥兒?(那一次,我曾與你邂逅) 5、透露中心開頭法:有的文章一開頭就概括全文的內(nèi)容并直接點(diǎn)明文章的中心。 如:愛勞動(dòng),其樂無窮!勞動(dòng)的滋味 又如:做一個(gè)大寫的“人,兩腳永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)踩在地上,不要輕浮、自大 這個(gè)道理讓我終生難忘。 現(xiàn)實(shí)改變了我 6、比較襯托,烘云托月:這種開頭通過比較或鋪陳,能使要表現(xiàn)的內(nèi)容在其他事物的襯托下顯得更加突出、醒目,從而給人十分顯明和深刻的印象。 如:窗外陽光明媚,幾只小鳥在樹上歡快地叫著,但我卻無論如何也打不起精神來,由于爸爸媽媽分居了,而且正在鬧離婚,這對(duì)

8、我是個(gè)莫大的打擊。 我要盡最大的努力使爸媽和好,由于我想有個(gè)完整的家。 我想有個(gè)完整的家 7、運(yùn)用修辭方法開頭(生動(dòng)形象或加強(qiáng)氣勢(shì)): 如:風(fēng)雪,折斷了大樹的枝葉,卻折不斷大樹的精神;暴雨,淋濕了蒼鷹的翅膀,卻淋不濕蒼鷹的勇氣;苦難,遮擋了我前進(jìn)的視線,卻擋不住我前進(jìn)的信念。 生活因迎戰(zhàn)苦難而精彩 如:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 懂得寬容,你便擁有了一份心靈的晴空,你的生活將春暖花開。 我懂得了寬容 8、引用(或化用)名言警句、歌詞俗語、名篇美句等開頭:開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。 如:拿破倫說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我說:“不想登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的學(xué)生不是好學(xué)生。我終究站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 又如:渴望著,渴望著,鈴聲響了,本周的班會(huì)課到了。 這節(jié)課的不計(jì)名投票活動(dòng)將會(huì)評(píng)出我們班最受歡迎的十大人物 那一課讓我低下了頭 作文開頭的技巧有大量,還如“巧用題記、“開篇設(shè)問、“巧設(shè)懸念、“妙用哲理句、“再現(xiàn)場景、

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