如何寫好小學家長會的發(fā)言稿

1、如何寫好小學家長會的發(fā)言稿無論是什么形式的家長會，作為老師的發(fā)言，都將是家長會的重要開場白或結(jié)束語。它將引導會議的議題和進程。所以，擬定一份家長會上的老師發(fā)言稿非常重要。這里給大家共享一些關(guān)于如何寫好小學家長會的發(fā)言稿范文，供大家參考。如何寫好小學家長會的發(fā)言稿范文篇1各位家長：下午好!我是一（3）班的語文老師。非常感謝你們能協(xié)作我們的工作，準時來參與這次的家長會。在此，我們首先慶賀您的孩子開頭了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。在開學兩周的時間里，孩子們有了肯定的進步，從第一天來的時分，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)答應就沖出教室。到如今，他們能上課了進教室等老師，下課喊了

2、起立再走，放學了與老師再見，吃飯時排隊拿飯盛湯?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常快樂!我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受!但是也有很多令人擔憂的地方，孩子們一每天熟識了如今的學習環(huán)境，沒有了原來的生疏感與拘束感，在許多時分，這也是我們管理孩子的一大阻礙。一、跟大家聊聊孩子的習慣。一些家長最擔憂的是孩子的成果是否優(yōu)秀，卻對習慣不夠重視，其實培育孩子良好的習慣，是順應小學學習生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f，如今孩子養(yǎng)成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生。而這也是為什么一班級的家長會會放在開學初召開的原因。1、重點來說說學習習慣首先是寫的習慣，大家都明白，如今的教材對同學的要求很高，就

3、寫字來說，要留意格式之外，還要把字寫美觀。像我們?nèi)缃駥懙钠匆?，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提示家長們的是留意您孩子的寫字姿態(tài)，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿態(tài)和坐姿寫字，嚴格根據(jù)一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時辰提示著他們，可是回到家的姿態(tài)勢必要由家長來監(jiān)督。比方：教孩子正確運用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，防止將本子擦破，而且必需將痕跡擦潔凈!這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有課堂作業(yè)本、抄寫本、回家訓練本。其中課堂作業(yè)本和抄寫本是由老師批改、檢查，回家訓練本則要在家完成。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們

4、回去抄一行，很少，由于我的不是數(shù)量數(shù)量，而是要求孩子把每個拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習慣。接下來我也會始終這么布置，希望家長協(xié)作等。第二是讀的習慣，平常老師布置了讀書的作業(yè)，肯定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比擬難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱難的任務。老師布置的讀的作業(yè)肯定要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙，要求讀會了家長簽名，家長們都簽名了，可是絕大部分孩子還是不會讀，必需要在別人帶著下才能牽強拼讀。說實話，上星期有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導拼讀過呢？我也明白，家長平常事情多，忙。但是話又說回來。小

5、學六班級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學拼音只有一班級這段時間，你落下了，就永遠落下了，想補都很難。就像我之前班級的一個孩子，兩班級時轉(zhuǎn)到我班的，當時他落下了一班級的部分內(nèi)容，我與幾個語文老師給他補了整整一個學年，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得污七八糟。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅持讀，孩子的拼音就不怕學不好。在這里我很想麻煩家長肯定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。當然說和聽的習慣也非常重要，家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間，與孩子聊聊學校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對孩子的要求。相信這點，許多家長都做得比擬好。二、幾點讓家長協(xié)作做到的建議：1、學習用品的準備。剛?cè)雽W的孩子，由

6、于受年齡特點的影響，留意力較簡單分散。也有家長反映，我的孩子比擬皮，比擬多動。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，肯定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。比方：文具盒盡量選擇簡潔的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很簡單分散同學上課的留意力。在做完回家作業(yè)后，提示孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進書包，為第二天做好準備。開學以來，我們班已經(jīng)很許多位孩子接連幾次遺忘帶作業(yè)本了。當然這些事情，家長要培育孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。2、為孩子布置一個良好的學習環(huán)境。主要是不要將孩子布置在與電視機同屋

7、的房間，看電視簡單引起同學的無意留意，花花綠綠的東西很簡單吸引同學的留意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中留意力。許多家長表示，孩子開學了還在看電視，這是堅定不答應的，希望家長在這方面把好嚴關(guān)。3、不要過分的愛護孩子。比方說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公正是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安平穩(wěn)穩(wěn)的走進教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業(yè)本遺忘帶了，作業(yè)遺忘做了，當沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次肯定能記住嗎？在開學初，許多

8、家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。最終我以卡拉.詹姆斯的一句話“對很多人來說，生命中最長的一英里就是從依靠到獨立之間的距離.”來結(jié)束。我們?nèi)缃袼茏龅奈ㄓ袑Ｐ墓喔?，默默等候，靜聽每一朵花開的聲響!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。如何寫好小學家長會的發(fā)言稿范文篇2各位家長：下午好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參與今天的家長會，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫忙。我們今天能有時機坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，

9、我們召開家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，強化你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步協(xié)作老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成果!第一方面：班級介紹半個學期以來，整體上看，同學進步都很大，從剛?cè)雽W的時分留意力不集中，到如今根本能跟上老師的思路或者說能主動動腦，特別是每周的班級評比，同學表現(xiàn)良好，集體榮譽感都增加了。第二方面：說說期中檢測。當家長看到試卷的時分，有喜有憂，喜的是孩子考了好成果，憂的是孩子的成果不抱負，其實這正是有我們所感到困惑的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成果時，不知你有沒有想過到底是什么原因？你為孩子在學習上付出了多少？老師有

10、多大的責任？當然，如今的社會并不是一味地看重分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的力量，注意孩子的全面進展，老師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。1、個別同學基礎(chǔ)學問差，遺忘現(xiàn)象嚴峻.2、沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。3、考試過程中較馬虎，不能認真認真地讀題、分析題意，解決問題。第三方面：經(jīng)驗溝通1.激發(fā)孩子的識字愛好。如今有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感愛好，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平常，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比方：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣，讓孩子在輕松快樂中認會了字，孩子識字的愛好也就會更濃了

11、。在課堂上，他就可以很驕傲的把自己在生活中認會的字向老師同學展現(xiàn)，體驗到了勝利的喜悅。2.關(guān)懷孩子的學習。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富有的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：1）假如孩子生活在批判中，便學會責備；2）假如孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）假如孩子生活在激勵中，便學會自信；4）假如孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜愛別人；5）假如孩子生活在友情中，會覺得生活在一個多么美妙的世界。家庭環(huán)境從一誕生就影響著他們的心理進展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣

12、的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、沖動、挑吃挑穿、不疼惜東西，生活自理力量差、不合群、不關(guān)懷他人、嫉妒心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天辛苦一天，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有許多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會遺忘對孩子的教育和輔導?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常開心的。3.有些題目孩子不懂，家長要耐煩地解釋題目的意思，激勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告知他，我想只要你把題目解釋清晰，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成果不夠抱負的孩子，往往依靠性比

13、擬強，不愿獨立思索，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要留意正確引導。4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫忙找問題，幫忙孩子弄懂，催促孩子訂正好，然后簽好字。第四方面：安全及行為教育1、正值夏季，家長肯定要杜絕孩子玩火，禁止單獨騎自行車上路，尤其是我們居住在街道的同學。2、學校作息時間已經(jīng)調(diào)整，所以請家長務必讓孩子按時到校，早上7點到校，下午1點45到校。另一方面也是對同學安全的考慮，不要提前到學校，還有下午是5點15放學，請家長肯定要按時來接，孩子還小，不要讓他們一個人走回去。3、給孩

14、子勤洗手臉，勤換衣物，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。4、有方案的給孩子零花錢，不要讓孩子買零食吃，尤其是廉價的小食品，防止食物變質(zhì)中毒。各位家長，伴著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣闊教育工和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，很多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏充足的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)懷孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡潔粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“

15、愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴峻的問題?！苯裉?，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：1、思想上要連續(xù)引導孩子。作為家長，我們平常要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子肯定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和諧，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、急躁的?！靶湟字币惨讖潯?，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么

16、有利的。2、行為要連續(xù)輔導孩子。比方，要主動培育孩子的自理力量，動手力量。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到如今書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在許多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手錘煉，孩子的力量就慢慢提高了。3、學習上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其完成代社會人人過著節(jié)奏緊急的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊

17、學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫忙他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親切關(guān)系；還可以幫忙孩子提高學習成果，好處是多方面的。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們溝通。感謝大家!如何寫好小學家長會的發(fā)言稿范文篇3各位家長：下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參與這次家長會，這讓我看到了家長們對孩子教育的重視，也讓我看到了家長們對我們學校工作的關(guān)懷，非常感謝大家，這樣的支持既讓我感到工作的信念也讓我感受到了我工作的責任!我還要感謝大家，你們的

18、孩子在你們的教育下，勤奮努力，樸實熱忱，善解人意，豁達樂觀。在他們的身上，無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的班主任，我感到非常的榮幸，也感到非常的驕傲和驕傲!這使我們認識到家庭教育的作用，不僅僅是教給孩子學問，培育力量，其根本目的應當是使孩子不斷完善自己，調(diào)控自己，能夠?qū)⑺麄冊诼L的人活路途中找到感覺，幸福快樂地完成學習道路，而這樣二種中幸福，從本質(zhì)上說取決于培育孩子健全的心態(tài)，健康地體魄，社會責任感和取得不斷學習進取的動力和方法。在這里，我向各位表個態(tài)：我也是為人父母，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我的孩子也希望有一個好的老師教育他；你們的孩子也就像我的孩子一樣，我將想方設(shè)法，全力

19、以赴，不惜一切代價，為我們的孩子快樂順當而有收獲地度過在小學階段而努力。學校老師誰不希望自己的同學將來有長進呢，從這個角度上來說，我們老師的盼生成才的心情和各位望子成龍望女成鳳的心情一樣迫切!這次家長會，學校把他放在期中召開主要是為了強化學校與家庭之間的聯(lián)系，互相溝通孩子在學校和家庭的表現(xiàn)，以便我們老師按時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，也請家長共同投入到我們的教育管理中來。一、介紹一下我們的學校。（學校簡介）二、活潑單純主動向上的班級。我們班有同學60名，其中男生27人，女生33人，平常班級活力十足，雖然班級氣氛活潑，可缺乏沉靜穩(wěn)健。本班同學年齡普遍小思想單純樂于學習，可缺乏學習自覺性，對學習沒有非

20、常明確的目標。進入三班級，孩子們給我還有其他任課老師的感覺就是孩子們長大了，課堂紀律明顯進步，課堂作業(yè)都能按時完成。兩操還有路隊紀律也做到快靜齊。尤其是孩子們的綜合力量也有很大的提高?？偟膩碚f我們班班風正，學風濃!孩子們在學校德智體美勞得到了全面的提高。綜合力量比擬強的有思想單純還有大有學習潛力可挖的有在我的眼里每個孩子都是那么的優(yōu)秀，那么的別出心裁!他們各有各的特長，各有各的長處!有人把學校教育是否勝利，提出了一個三維的指標：充實感，愉快感、勝利感，讓每一個同學有尊嚴地在集體中學習和生活，這不是一件簡單的事情。假如僅僅把學習當作唯一的指標，那么許多孩子無疑是難以獲得勝利感的。因此作為老師我情

21、愿讓他們各自發(fā)揮自己的長項，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和屬于自己的風采!讓他們各自建立起屬于自己的尊嚴，樹立信念，從而充足體會自己是一個歡樂的人，幸福的人。尺有所短，寸有所長，就是在我們成人的世界里，做科學家做領(lǐng)袖的也只是少數(shù)人，大部分都是我和在座的各位一樣是一般的勞動者，平凡充實地生活著。我想，無論是老師還是家長都應當用善意和賞識來對待我們的孩子，在我們的賞識和肯定中，孩子們才會活得更自信才會更有信念將自己的閃光點充足的發(fā)揮。三、我們的目標。（一）學會做人。聞名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人學真，千學萬學學做真人”我認為學會做人比學會某項學問技能更重要，在小學階段的最終一年的學習生活中，我希望和孩

22、子們一起學會理解他人，寬容尊重他人，正直單純，心胸開闊，不斤斤計較，犯錯誤沒關(guān)系，能英勇的成認錯誤，富有責任心，大膽學習，思索，勞動。我情愿寬容信任地對待我們的孩子，公正公正地對待每一個同學。（二）從嚴要求，培育習慣。行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格確定命運。我們從開學的第一天起就從老師做起，標準師華誕常行為習慣，目的就是從高從嚴要求，讓全體師生形成一種井然有序，彬彬有禮的良好行為習慣。（三）扎實努力，提高力量。在小學階段的學習里，我們的各方面的任務還是比擬重的。我們將嚴格要求扎實地學習好小學階段的各項學問技能，迎接考試。同時還將利用各種同學喜聞樂見的形式，開闊同學視野，培育同學各個方面的力量

23、。（四）課題重點。本期我們還將連續(xù)在孩子們中間開展課外閱讀課題活動，針對上學期孩子們重語文，輕科學學問，重閱讀，輕動筆，重課內(nèi)，輕課外的一些弊端。本學期我們的課題重點將結(jié)合教科書的單元訓練重點提出：閱讀相應主題的文章。讓孩子們既在文學作品中得到真善美的熏陶又涉獵自然科學，開闊視野，培育孩子科學的人生觀和世界觀。四、孩子的缺乏。升入中班級，我們孩子身上也流露了些許缺乏。在這里提出，希望引起家長們留意。1、部分孩子責任心不強，班級榮譽感薄弱。早晨到校遲，值日清掃不能很好地完成。2、個別同學思想不單純，行為社會化，說粗話，語言不文明。對自己要求不嚴，在同學中惡作劇，開過分玩笑，引起同學很大的不滿。3

24、、學習上馬虎偷懶。作業(yè)不能按時按量完成。孩子終歸是孩子，最易受沖動的人，他們的全部愛好都在今天的歡樂和滿意上。缺乏持之以恒的耐力，古語說：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰?！蔽覀兝蠋熀图议L有責任催促孩子們養(yǎng)成良好的習慣。我的建議：1、彎下腰來，公平地對待孩子。孩子們不再是從前牽著你的手跟在你身后的小家伙了，他們渴望尊重，渴望理解，更渴望跟他進行傾心交談的好友。在孩子今后的生活中，他們肯定會遇到各種各樣成長的懊惱，作為最關(guān)懷他們的老師和家長，我想只有以好友的身份才能夠贏得孩子的信任，才能再孩子最無助最困惑的時分第一時間賜予幫忙，讓我們的孩子少走彎路，甚至免入歧途。2、培育孩子的責任心。有些孩子雖

25、然學習成果不突出，可是有很強的責任心，將來照樣能做出一番事業(yè)。培育孩子的責任心，我們應當從小事做起。讓孩子明白為人子的義務和責任，進行恰當?shù)募覄談趧?，對待自己的工作盡職盡責，在班級的值日為他人服務時，不偷奸?；凰Ｐ÷敾邸＝逃⒆訉ψ约核龅氖虑樨撠熑巍Ｓ绕涫亲鲥e事能勇?lián)熑?，不把責任推給他人。虛心接受批判。3、科學地愛孩子。“父母之愛子，則為其計長遠?！蔽覀兘o孩子的不僅是物質(zhì)上的滿意。我想進行力所能及的教育投資是很有必要的。依據(jù)自己孩子的愛好讓孩子參與特長班的學習對孩子的將來是有著很好的幫忙的。希望家長能夠科學的愛自己的孩子。4、言傳身教，做好孩子的第一任老師。家長的一言一行，孩子們會看在眼

26、里記在心上落實在行動上，我們老師也好家長也好，只有嚴格要求自己，才能對孩子潛移默化，起到典范作用。多關(guān)懷孩子的思想情感。對我們的孩子我們應當耐煩耐煩再耐煩，希望家長常常和孩子談心，多與學校老師溝通，在學習上盡量滿意孩子的需要。希望家長來人來電來信與老師多溝通。五、關(guān)于語文我們老師和你們家長有一個共同的愿望，希望孩子在小學最終一段時間內(nèi)盡量能學得好些。我明白，這是你們對我這個語文老師的要求，作為家長，怎樣在語文學習方面幫忙孩子提高。我想提出以下幾點建議供大家參考：第一，讓孩子從寫好每個字開頭學好語文。孩子一階段語文學習的情況如何，只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn)，我們班級中語文學得好的孩子，他們的

27、字都寫得相當認真。字寫得認真，說明孩子的心不急躁，能靜下心來學習。因此，我希望我們的家長可以常常看看孩子的作業(yè)本，假設(shè)發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比擬潦草，就有必要和孩子溝通一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)學問的把握情況。語文要學好，有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣，是必需堅固把握的。這些基礎(chǔ)學問主要包括：生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎(chǔ)學問要靠孩子花功夫去把握，一般男孩子語文學得比女孩子差，就由于男孩子貪玩，不愿花功夫去把握這些基礎(chǔ)學問。我們班有許多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此

28、，作為家長，有責任去催促孩子花功夫把握基礎(chǔ)學問。伴著夏季的到來，天亮得比擬早，我們可以催促孩子利用早上的時間認真把握語文基礎(chǔ)學問。第三，幫忙孩子提高閱讀和寫作水平。關(guān)于閱讀水平的提高，我想問各位家長一個問題，你的孩子是否重視預習新課這項訓練。預習課文是把從前學到的閱讀方法綜合運用的一個好時機，因此每次教新課之前，我都會布置你們的孩子預習課文。如今我們的語文書上還有好幾個單元的新課，在今后的日子里，你可以關(guān)懷一下你孩子預習課文的情況，看他是不是自己想方法解釋詞語，概括主要內(nèi)容，提出問題并自己解答的。假如你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內(nèi)容，這樣的預習是沒有什么大的效果的。另外，每天的語文作業(yè)

29、中我一般都會布置朗讀課文的作業(yè)，你有沒有聽你的孩子讀過課文呢？朗讀對于培育孩子的閱讀習慣和力量都是有很大幫忙的。關(guān)于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看，可以是優(yōu)秀作文書，也可以是優(yōu)秀的兒童故事書，而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫忙更大。你有空的時分也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊他們看的書，這樣，他們閱讀的愛好會更濃。二是可以常常和孩子進行溝通，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想方法讓孩子的閱歷豐富一些，讓孩子做些家務，帶孩子出去走走等。生活豐富了，孩子

30、的作文才有內(nèi)容可寫。我常常看到有的孩子在周記中反映，雙休日在家中實在無聊，除了電視就沒有別的內(nèi)容了，我們做家長的要多陪陪孩子。三是要催促引導孩子寫好每周一次的周記。如今我們班許多同學都喜愛上了寫周記，每次周記都很認真，他們追求著被老師讀出來，由于我每周都要給孩子們評講周記的；他們更追求著我?guī)退麄儼炎魑拇蛴〕鰜砣ネ陡?。但也有部分孩子周記應付了事，作文水平提高就不快了。新的形勢給我們老師提出了新的要求，我們自己在不斷學習不斷充實不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)的同時，更加要嚴格標準做為老師的行為舉止，這是順應時期的需要也是與時俱進的要求，那么作為家長，在新的教育形勢下，我們也應當要不斷進步，做有素養(yǎng)的家長，一

31、個有責任心的家長，只要我們大家不放棄教育我想我們的孩子各個都會是可造之才的。下面是我平常搜集到的一些有關(guān)教育的至理名言，希望對家長，在對待自己孩子的教育上也能有所幫忙：1、在一個人道主義的社會里，教育只能是人道主義的，使兒童對教育過程產(chǎn)生好感，使他們成為我們在教育他們中的自愿助手這是人道主義教育的主要原則。2、交往是人們生活的主要之點。使兒童得到與我們交往的歡樂：共同認知、共同勞動、游戲、休息的歡樂這是人道主義教育的主要方法。3、成人的日常生活和互相關(guān)系的性質(zhì)這是將來的人的獨特賴以形成的環(huán)境。因此，極為重要的是，要使我們的日常生活、我們的互相交往，盡可能在更大程度上符合我們力求使兒童樹立的那種

32、抱負。8020XX年X月的教育者應當是21世紀人的典范。4、人對人們的信任，人對自已的生活立場的信念這是人與人之間富有人生樂趣的交往和使獨特升華的根源。因此，我們必需愛惜和進展兒童對我們自已的教育者、對自已的同學、對人們的信任感和對自已的信念。5、社會主義社會是一個公平的和相互關(guān)懷著的人們的社會。我們的教育過程應當貫穿對每一個兒童獨特的尊重，應當使兒童養(yǎng)成關(guān)懷同學親人和一般的人們的感情.6、只有在使人能感到自已是社會所需要的人，是自已人，只有在他既不人為地被抬高，也不人為地被貶低的社會里，人才能顯示和進展自已的一切才能和天賦，并成為幸福的人.在對兒童的教育中，也應當使他們感到自已是所生活的社會

33、中的這樣的一員.7、兒童是感情簡單沖動的人，他們很難理解我們.但是我們教育者有義務去一是解兒童，應當在考慮到兒童心內(nèi)活動的情況下擬定我們的教育方案.8、教育是一個長期的潛移默化的過程，因此，我們在解決教育任務的一切詳細場合，都應當表現(xiàn)出明智有遠見合情合理和耐煩.9、對兒童富有憐憫心、關(guān)愛入微、心地和善、愛、溫和、直爽、樂于幫忙、休戚與共，這一切應當是我們教育者的行動指南。同時，還應當把這一切與對自已和兒童的嚴格要求，對年輕一代的責任感和關(guān)懷祖國將來結(jié)合起來。10、我們應當堅定摒棄與人道主義教育相對立的和抑制兒童獨特進展的權(quán)力主義、強迫指令及其種種表現(xiàn)形式，如訓斥、辱罵、損害自尊心、嘲笑、粗暴、

34、恐嚇、暴力等等。各位家長，教書育人是我們教育工義不容辭的責任。我們所做的工作離素養(yǎng)教育的總目標還是有距離的，為此我們要努力學習與時俱進，家庭的教育在孩子的成長過程中同樣是不行或缺的，我們應當多多溝通，多多溝通，一切為了孩子，為了孩子的一切!用我們的心來呵護我們的孩子，用我們的行動來完成我們的教育抱負!最終再次感謝大家對我們學校的關(guān)懷，對我工作的支持，祝大家歡樂幸福每一天!如何寫好小學家長會的發(fā)言稿范文篇4各位家長：你們好!今天很榮幸跟大家見面。非常感謝各位百忙之中抽時間來參與這次家長會，主動協(xié)作學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班同學的關(guān)懷和愛惜，感謝你們對我們班級工作的大力支持

35、。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的同學有長進呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的同學，祖國的花朵教育好。對同學的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況很讓人擔憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零?！笔裁匆馑寄兀考磳W校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，同學們回到家，就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消退以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時分，只有學校家庭攜手協(xié)作，共同制造良好的育人環(huán)境。一、認

36、識四班級各位家長都明白四班級是一個爬坡的班級，但為什么是爬坡的班級各位家長并不非常清晰。一班級的同學剛?cè)雽W，什么都不懂，一切都要從頭開頭。既要教給他學問，又要培育他良好的行為習慣和學習習慣。而四班級的同學則由低班級剛進入到中班級。這一年同學們要把握的學問就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，特別是語文，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：四班級的試卷上除保存了一二三班級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、明星名言、謁后語、給句子轉(zhuǎn)變詞序但不轉(zhuǎn)變句子的意思、改寫句子、閱讀理解、習作等都在等候著同學們來獵取。再加上老師的更換交替，有的家長就開頭埋怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造

37、成了孩子學習成果的下降。其實這是對老師的一種誤會。相信經(jīng)過我剛剛的解釋，大家已經(jīng)對四班級有了新的認識。二、班級根本情況：我們班共有五十名同學，大部分同學學習主動努力，成果優(yōu)異，學習熱忱高，整體成果處于中上水平。作為班主任和語文老師，我對我的同學充滿信念。但也不行否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比擬差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會顯現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師親密的協(xié)作起來，共同打造您孩子的美妙明天!（一）同學情況：大部分同學能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、主動參與各項有意義的活動。如班長XXX同學，樣樣工作都主動主動地去做。放學后又是最終一個走，關(guān)窗戶

38、，鎖教室門。早上帶著大家早讀，開展班隊課時能主動找資料、組織同學編排節(jié)目。劉心雨同學和彭禮同學能收好同學的家庭作業(yè)本，并催促沒有完成的同學按時補上。工作非常細致。從開學到如今，始終表現(xiàn)很好的同學有XXX等。各個方面進步比擬大的同學有XX（二）本班存在的問題1.學習方法不科學：詳細表如今出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。2.學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。3.自信念嚴峻缺乏：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去愛好，這要強化正面引導。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長協(xié)作

39、教育。4、同學的一些良好習慣沒有形成形成。個別同學，每次考試成果都不太抱負，事實上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立刻抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學布置學習時間，學習觀念不強。在這里特別要指出的是學習中馬虎的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。象我所教的語文學科中，同學抄錯、看錯題的事太多了。每天的家庭作業(yè)，即使再簡潔，也少有人全對。對此，我們老師會更進一步強化引導，希望家長能催促子女在家合理的布置自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要按時解決。假如說由于工作忙、家務忙等原因此疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，懊悔就晚了。三、我的

40、工作思路我的工作思想是：先教同學做人，后教同學做學問。我認為，同學成長進展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培育出德智體美勞全面進展的同學是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而同學要想做一個正品，必需有一個良好的班級氣氛，使班級有一個正確的言論導向，形成班級的凝聚力。另外，我還常常教育同學要學會寬容別人，同學之間要和諧相處，要相互禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤沒關(guān)系，只要老實，英勇的成認錯誤，有錯就改就是好同學，并告知他們，老師不看你的過去，只要如今表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意鼓勵一些落后的同學，大膽去學習，

41、思索，勞動。無論他們做得多么不完好，哪怕只完成了任務的非常之一，老師也很快樂，并激勵他們連續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的同學，不僅需要恰如其分的批判，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個同學都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松快樂地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。四、對家長的幾點建議您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他學問與方法，教給他做人的道理。但由于班級人數(shù)多，所以工作中難免不能四平八穩(wěn)。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應

42、當主動的協(xié)作起來，做好以下工作，做到家校合一：目前，由于家長對子女的希望值越來越高，因此易產(chǎn)生3種不正常心理，對孩子的健康成長影響很大。一、補償心理。許多家長由于小時侯沒有好的讀書環(huán)境，感到非常遺憾，因此往往會把自己未完成的愿望寄予在孩子身上，不考慮孩子的詳細情況，其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理；有些家長自己孩提時期生活條件不好，如今便給孩子無微不至的照料和“高標準”的生活待遇，從而讓孩子產(chǎn)生依靠心理，缺乏獨立生活力量。二、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早，樹大自然直”的思想支配下，往往對孩子的品德、愛好、愛好及社會交往不聞不問，而一味放縱，溺愛。溺愛往往顯現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶，一遇到什么問題“老黃傘”一撐，長此以往，使孩子養(yǎng)成了一些不良習慣。如何寫好小學家長會的發(fā)言稿范文篇5尊敬的各位家長：晚上好!首先對你們在百忙之中來到學校參與本次家長會表示歡迎和感謝!由于孩子，我們能夠有時機相聚在漂亮的居敬小學，這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里，甚至當你們孩子升入高一級的學校之后，我們都會快樂地相處，親切地合作，為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天，我們學校召開這次家長會，就是提供一個家校溝通的平臺，為了強化老師與家長之間的聯(lián)系，互相溝通一下孩子在校及在家的情況，以便老師能夠按時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠主動參與到同學的教育管理中來?？傊?/p>