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1、山東省昌樂及第中學(xué)高中語(yǔ)文蘇教版專題形神兼?zhèn)淝煞戮鋸埲鸹ㄉ綎|省昌樂及第中學(xué)高中語(yǔ)文蘇教版專題形神兼?zhèn)淝煞戮鋸埲鸹ㄐ紊窦鎮(zhèn)淝煞戮湫紊窦鎮(zhèn)淝煞戮鋵W(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過合作探究,了解仿寫題的錯(cuò)誤原因。2、通過典例分析,尋求仿寫題的做題方法和答題技巧。3、通過練習(xí),提高仿寫題的答題能力,錘煉語(yǔ)言,提升寫作水平。學(xué)習(xí)目標(biāo)【考點(diǎn)闡釋】仿用句式即仿句造句。這類試題的特點(diǎn):題型靈活、設(shè)計(jì)精巧、考點(diǎn)繁多(修辭、句式、表達(dá)、照應(yīng)等),綜合性強(qiáng),重在考查理解、分析、表達(dá)等能力,考生有著較大的自由發(fā)揮空間。 能力層級(jí): E 表達(dá)應(yīng)用 【考點(diǎn)闡釋】仿用句式即仿句造句。這類試題的特點(diǎn):題型靈活、 仿寫題型1、嵌入式仿寫2、續(xù)寫
2、式仿寫3、命題式仿寫4、開放式仿寫給語(yǔ)言材料作為例句,仿寫內(nèi)容不確定,句式依照例句而進(jìn)行的語(yǔ)句。不提供語(yǔ)言材料,只給內(nèi)容和形式的要求,所寫句子內(nèi)容或形式隱含在答題者過去的閱讀視野中。 仿寫題型1、嵌入式仿寫給語(yǔ)言材料作為例句,仿寫內(nèi)容不確定仿寫題重在“仿”:(一)仿例句的“形”句式,修辭。(二)仿例句的“神”內(nèi)在的意蘊(yùn)、隱含的道理。認(rèn)識(shí)仿寫形神兼?zhèn)浞聦戭}重在“仿”:認(rèn)識(shí)仿寫形神兼?zhèn)湎肽阆肽阆肽阏嫦肽阏?qǐng)個(gè)畫家來畫你把你畫在眼睛里白天黑夜看著你恨你恨你恨你真恨你請(qǐng)個(gè)畫家來畫你 把你畫在砧板上 千刀萬刀剁死你 想你想你想你真想你恨你恨你恨你真恨你 體驗(yàn)與思考1仿照例句格式,根據(jù)提供的開頭,仿寫句子。
3、如果沒有理想,人生就像一只無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。如果沒有理想,人生就像 , , 。 體驗(yàn)與思考11、如果沒有理想,人生就像一朵無根的蒲公英, 飛飛揚(yáng)揚(yáng),沒有目標(biāo)。2、如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼鷹, 跌跌撞撞,沒有斗志。 3、如果沒有理想,人生就像一只孤飛的鴻雁, 起起落落,沒有目標(biāo)。 4、如果沒有理想,人生就像一只斷線的風(fēng)箏, 忽忽悠悠,迷失方向。 我們的榜樣1、如果沒有理想,人生就像一朵無根的蒲公英,我們的榜樣 體驗(yàn)與思考2請(qǐng)另選事物進(jìn)行仿寫.要求符合該物特征,并寄予一定的思想感情.(字?jǐn)?shù)可略有增刪) 小 草 沒有花朵的艷麗,沒有大樹的偉岸,卻以破土的力量昭示什么是頑強(qiáng).仿
4、句公開課課件水滴 :沒有大海的浩瀚,沒有江河的奔騰, 卻以穿石的不懈告白 什么是執(zhí)著.梅花:沒有牡丹的雍容,沒有海棠的嫵媚, 卻以傲雪的姿態(tài)演繹什么是風(fēng)骨。蓮花:蓮花沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的芬芳, 卻以出淤泥而不染的 特質(zhì)顯示什么是高潔。蠟燭:沒有太陽(yáng)的奪目,沒有霓虹的絢麗, 卻以縮短的身軀詮釋什么是奉獻(xiàn)。蜜蜂:沒有蝴蝶的美麗,沒有夜鶯的動(dòng)聽, 卻以忙碌的身影昭示什么是辛勞.蝸牛:蝸牛沒有魚兒的敏捷,沒有雄鷹的矯健, 卻以不止的腳步昭示什么是堅(jiān)持。另外立意:飛蛾 小溪 冬青 螞蟻我們的風(fēng)采水滴 :沒有大海的浩瀚,沒有江河的奔騰, 我們的風(fēng)采一、知題型二、審題意1、審題干明確顯性要求(用筆一一
5、標(biāo)出)2、審例句明確隱性要求(對(duì)象、主題、句式、修辭、情感、格調(diào)、褒貶、邏輯關(guān)系等) 三、作聯(lián)想四、巧仿句結(jié)合兩題思考解題步驟:一、知題型結(jié)合兩題思考解題步驟:合作探究、智慧共享活動(dòng)一:瀏覽探究案,找出疑點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)二:討論錯(cuò)因,修改答案,總結(jié)規(guī)律活動(dòng)三:展示交流探究1三組探究2一組探究3四組探究4六組其他同學(xué)及時(shí)質(zhì)疑補(bǔ)充合作探究、智慧共享活動(dòng)一:探究1三組探究2一組探究3四組探究 仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鷗”作開頭,寫兩個(gè)句式相同的句子。 什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說:枝頭斗妍的年齡最理想;月亮說: ;海鷗說: ;太陽(yáng)說
6、:燃燒的青春最輝煌。分析:月亮說:我放射的光芒最皎潔。海鷗說:我雄健的舞姿最美好。參考答案月亮說:坦蕩的心靈最明亮;海鷗說:搏擊風(fēng)雨的人生最美好。 話題不一致,前后不照應(yīng) 要話題一致,前后照應(yīng)1、嵌入式 仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鷗”作開頭,寫兩個(gè)句 2、續(xù)寫式 根據(jù)提供的開頭,仿照提供的句子,續(xù)寫句子。 畫家畫花,獨(dú)繪一枝,意在留些天地,讓欣賞者自去遐想;音樂家演奏,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)“無聲勝有聲”,任聽眾自去體味。詩(shī)人作詩(shī), , 。教師講課, , 。【分析】詩(shī)人作詩(shī),洋洋灑灑,感情淋漓盡致,讓讀者身臨其境。 教師講課,循循善誘,講解深入淺出,讓學(xué)生如坐春風(fēng)。講究含蓄 言有盡而意無窮
7、 讓讀者自去欣賞言簡(jiǎn)意賅 故意引而不發(fā) 任學(xué)生自去思考。主旨不一致,語(yǔ)意不連貫 要主旨一致,語(yǔ)意連貫 2、續(xù)寫式 根據(jù)提供的開頭,仿照提供的句子,續(xù)比喻不恰當(dāng),句式不一致,語(yǔ)意不連貫、沒換話題 要審題準(zhǔn)確、注意修辭、句式一致、語(yǔ)意連貫 依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“真誠(chéng)”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。 人生猶如一個(gè)愛出謎語(yǔ)的頑童,總是出一些難題讓你解答;人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,理解就是前進(jìn)的火把?!惧e(cuò)例1】真誠(chéng)猶如一顆渺小的塵土,它帶領(lǐng)著我們漫游天際;真誠(chéng)如同一道溪流,激情就是溪流中的鵝卵石。愛出謎語(yǔ)的頑童出難題漫長(zhǎng)的旅行前進(jìn)的火把比喻內(nèi)部語(yǔ)意須銜接并列渺小的塵土比喻不成立一道溪流比喻成立解釋
8、語(yǔ)不搭配【錯(cuò)例2】人生猶如一面鏡子,需要經(jīng)常擦拭,才不會(huì)落滿塵埃。人生猶如海上的一座燈塔,需要經(jīng)常遙望,才不會(huì)感到迷茫。(比喻不當(dāng)、句式不一,語(yǔ)意不連貫)(沒換話題、句式不一致)3、命題式比喻不恰當(dāng),句式不一致,語(yǔ)意不連貫、沒換話題 要參考答案真誠(chéng)就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí);真誠(chéng)好像一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。參考答案真誠(chéng)就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí);真 “仿寫語(yǔ)句”著重在運(yùn)用上考查修辭格,經(jīng)常涉及的修辭格有比喻、擬人、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問等,要注意理解它們的基本特征并熟練仿用。特別提醒 “仿寫語(yǔ)句”著重在運(yùn)用上考查修辭格,經(jīng)常涉及的修辭格 請(qǐng)仿照下面的示例
9、寫三個(gè)句子,要求三個(gè)句子構(gòu)成排比,語(yǔ)意逐步加強(qiáng)。(6分) 一朵浪花,是一個(gè)跳動(dòng)的音符;一排浪花,是一組激昂的旋律;一江浪花,是一部歡樂生命的樂章。4、開放式【錯(cuò)例1】一個(gè)壞蛋,是一個(gè)躁動(dòng)的小偷;一排壞蛋,是一隊(duì)暴躁的流氓;一群壞蛋,是一幫無惡不作的惡棍。【錯(cuò)例2】一棵小樹,是一個(gè)綠色的希望;一片小樹,是一組蓬勃的生機(jī),一山小樹,是一本美麗的童話。(無比喻,聯(lián)想不相稱,內(nèi)容粗俗或格調(diào)低俗)(內(nèi)容上遞進(jìn)不嚴(yán)格)無比喻、聯(lián)想不相稱、格調(diào)低俗、語(yǔ)意不和 要聯(lián)想合理、格調(diào)一致 請(qǐng)仿照下面的示例寫三個(gè)句子,要求三個(gè)句子構(gòu)成排比, 一棵樹,是一顆生命的水滴;一行樹,是一條生命的長(zhǎng)河;一片樹,是一汪生命勃發(fā)的
10、大海。一朵桃花,是一個(gè)清新的意象;一枝桃花是一首優(yōu)美的詩(shī)篇;一樹桃花是一本陶醉情感的詩(shī)集。 一個(gè)士兵,是一處美麗的哨崗;一百士兵,是一隊(duì)有力的巡防;一萬士兵,是一道鋼鐵的長(zhǎng)城。 請(qǐng)仿照下面的示例寫三個(gè)句子,要求三個(gè)句子構(gòu)成排比,語(yǔ)意逐步加強(qiáng)。(6分) 一朵浪花,是一個(gè)跳動(dòng)的音符;一排浪花,是一組激昂的旋律;一江浪花,是一部歡樂生命的樂章。 一棵樹,是一顆生命的水滴;一行樹,是一條生命的 好的仿句要求思想健康。比如“一個(gè)壞蛋,是一個(gè)躁動(dòng)的小偷;一排壞蛋,是一隊(duì)暴躁的流氓;一群壞蛋,是一幫無惡不作的惡棍”。比如仿寫雨果的名言“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)”時(shí),說“升官好
11、比登山,金錢是登山的階梯,沒有階梯,只好掉了下來”。句子雖然“形似”,但不能算好的仿句。原句是從正面闡述深刻的人生道理,而仿句卻是宣揚(yáng)不健康的處世哲學(xué)。 特別提醒 好的仿句要求思想健康。比如“一個(gè)壞蛋, 時(shí)間好比一陣春風(fēng),它能幫助我們吹散心中的迷霧。時(shí)間如同一位商人,它能刺激我們追求美妙的金錢。慧眼識(shí)穿文意?格調(diào)低俗語(yǔ)意不連貫 時(shí)間好比一陣春風(fēng),它能幫助我們吹1、話題不合要求。2、句式與例句不同。 3、修辭使用不當(dāng)。4、聯(lián)想不合理。5、語(yǔ)意不連貫6、主旨格調(diào)不高。總結(jié)常見錯(cuò)誤1、話題不合要求??偨Y(jié)常見錯(cuò)誤分析句子結(jié)構(gòu)抓住句式特點(diǎn)分析修辭手法把握修辭特點(diǎn) 分析陳述對(duì)象緊扣中心話題 分析色彩格調(diào)契
12、合語(yǔ)境意脈 句式一致 修辭恰當(dāng) 話題統(tǒng)一 色調(diào)和諧 形似神似形神兼?zhèn)浞治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)分析修辭手法分析陳述對(duì)象分析色彩格調(diào)句式一致 修 拓展 提升 仿照下面畫線的句子,續(xù)寫一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人的思念之情的句子。 我國(guó)古典詩(shī)歌內(nèi)蘊(yùn)豐富,很能激起人們的聯(lián)想和想象?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,吟詠這膾炙人口的詩(shī)句,誰不為春回大地后祖國(guó)母親多姿多彩的面貌而自豪?1、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”誦讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉(xiāng)的游子的綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?2、“馬上相逢無紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?!币髡b這豪邁的詩(shī)句,誰不為在外面建功立業(yè)的英雄們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)? 拓展 提升 一、知題型二、審題意1、審題干明確顯性要求(用筆一一標(biāo)出)2、審例句明確隱性要求(對(duì)象、主題、句式、修辭、情感、格調(diào)、褒貶、邏輯關(guān)系等) 三、作聯(lián)想四、巧仿句 五、勤積累做好仿句必備:特別提醒一、知題型做好仿句必備:特別提醒近年來,仿寫題命題熱點(diǎn)主要表現(xiàn)為:材料里關(guān)注自然、社會(huì),關(guān)注人文、人生。
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