全國高考英語卷命題規(guī)律和趨勢解讀課件

1、近三年（2014-2016）高考英語命題規(guī)律解讀及趨勢分析（全國卷）近三年（2014-2016）高考英語2Content目 錄1考綱解讀2試卷命題規(guī)律3命題趨勢分析2Content目 錄1考綱解讀2試卷命題規(guī)律3命題3一、考綱解讀2016年10月14日，教育部考試中心發(fā)布了關(guān)于2017年普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知。2017年高考是新課標在全國大范圍使用的第二年，將延續(xù)2016年的命題思想，具有一定的穩(wěn)定性，這體現(xiàn)了高考命題以穩(wěn)定為主的命題原則?！昂诵臑榉€(wěn)”“穩(wěn)中有變”“變中求發(fā)展”， 這是教育部考試中心高考英語學(xué)科命題專家對今年英語高考題的總結(jié)。主要有以下幾個方面的變化：一、調(diào)整考試大綱、

2、考試說明的格式體例將舊版考綱中的“考試性質(zhì)”調(diào)整到 “總綱”部分統(tǒng)一闡述。將原有的參考試卷改為“題型示例”, 這樣做是為了避免過分解讀樣卷，同時契合高考由試卷庫向題庫命題的轉(zhuǎn)變。二、補充調(diào)整“考試形式與試卷結(jié)構(gòu)” 部分內(nèi)容考試形式補充了考試時長、答卷形式和考卷形式的內(nèi)容。補充聽力部分相關(guān)信息到考試試卷結(jié)構(gòu)部分，此補充沒有實質(zhì)性的變化只是位置的調(diào)整。語言知識運用部分的總體描述部分做了調(diào)整。此調(diào)整是取消單選題后所導(dǎo)致的變化。三、完善“考試目標與要求“部分的文字表述。此部分也只是語言描述的微調(diào)沒有實質(zhì)性的變化。3一、考綱解讀2016年10月14日，教育部考試中心發(fā)布了4四、英語考試內(nèi)容改革舉措1.

3、完善新題型、突出考查綜合語言運用能力。對語法填空題的題干說明部分進行了完善。將原有題干中的括號去掉。將語法填空的題干部分的闡述改為：閱讀下列短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。 語法填空題的備考建議是要加強學(xué)生的知識儲備能力，尤其是基礎(chǔ)知識的儲備?？忌谧鲱}時一定要根據(jù)句意和邏輯關(guān)系，做到意義完整、邏輯通順、形式正確。為此，考生在備考階段要注意培養(yǎng)和提高語篇理解能力、邏輯思維能力和語言的運用能力。2. 結(jié)合學(xué)科特點，凸顯高考的育人導(dǎo)向。 教育部考試中心強調(diào)了學(xué)科素養(yǎng)、傳統(tǒng)文化以及社會主義價值觀融入英語學(xué)科的考試命題中，也就是高考英語試題要有國際視野和中國情懷的體現(xiàn)。3. 選

4、材呈現(xiàn)特色化的趨勢高考英語文章的整體選材既借鑒了英語國家文化、科技中積極勵志的元素，也兼顧了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及“中國特色”元素。備考時考生要在這方面有所側(cè)重。4四、英語考試內(nèi)容改革舉措1. 完善新題型、突出考查綜合語言54. 書面表達的體裁以應(yīng)用文為主。新課標全國卷的書面表達體裁仍然會以應(yīng)用文為主，以考查書信和電子郵件為主，話題貼近考生的實際生活。高考注重在一個比較真實的交際語境中讓考生把英語當作一個工具使用，為考生的終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。 書面表達的備考建議是考生應(yīng)該加強審題的訓(xùn)練，熟悉英語的五種簡單基本句型，寫好英語簡單句。背課文和范文佳作，并且模仿其中的高級表達，學(xué)會使用這些高級表達來潤色

5、自己的文章。熟悉和了解高考書面表達的評分標準以及得分檔次。加強書寫的工整和美觀?？傊?，高考越來越注重考生對語言知識的運用能力，考生應(yīng)針對高考的特點和考綱的要求注重能力和知識的并重。今后的高考英語試題會有一個非常明顯的導(dǎo)向，就是提倡英語學(xué)習(xí)當中不要過分鉆研語法知識、詞匯知識、而應(yīng)更多強調(diào)語言的實際運用能力?？忌欢ㄒ谡Z言運用和寫作部分，多下功夫。54. 書面表達的體裁以應(yīng)用文為主。總之，高考越來越注重62016年全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生英語課標卷（I）各題型3年對比分析二、試卷命題規(guī)律1、閱讀理解上表顯示，近三年全國課標 I卷閱讀選材地道，貼近學(xué)生實際，體裁多樣。在選材上保持了知識性、趣味性強

6、，信息量不是很大，語篇長度適中，題材與體裁廣泛的特點，彰顯文化特色，考查考生快速獲取、處理、對比結(jié)果分析信息的能力。5篇文章按難度漸進排列，閱讀總量1800-2000詞之間，細節(jié)題略多于或相當于推斷題試題數(shù)量?？傊珖鳬卷閱讀穩(wěn)定為主，有強調(diào)歸納、推理能力的趨勢。第一節(jié)第二節(jié)62016年全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生英語課標卷（I）各題型372.完形填空完形填空考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上對詞匯知識的掌握情況。要求考生通讀全文，掌握文章大意，運用詞匯、語法等知識，選擇最佳答案，使文章意思通順，結(jié)構(gòu)完整。記敘型完形填空是高考和備考的重點。年份2014年卷I2015年卷I2016年卷I體裁議論文記敘文記

7、敘文短文大意短文列舉了各年齡段的人都會對重復(fù)做的事最終感到煩膩。材料講述了作者周末帶孩子去超市購物時，為路上碰到的求助者買了很多他需要的東西。送貨工回來的路上英勇救人的故事。對比結(jié)果近三年全國課標 I卷完形填空側(cè)重記敘文體裁，只有一次為純粹的議論文體裁。以考查名詞和動詞為主。出現(xiàn)強調(diào)連詞等虛詞考查的趨勢。72.完形填空年份2014年卷I2015年卷I2016年卷I83.語法填空語篇型語法填空是全國新課標卷2014年新增題型，這一題型的出現(xiàn)改變了以往用單項填空來考查語法的形式，代之以在短文或者在以具體生活情境為內(nèi)容的對話中考查語法的靈活運用，難度顯然要高于原來的單項填空。年份2014年卷I201

8、5年卷I2016年卷I形式短文短文短文體裁議論文記敘文記敘文提示詞數(shù)量777時態(tài)語態(tài)6161、6762非謂語動詞65、6868、7066、67連詞64、676465名詞696561、69形容詞66、70-副詞6262、6963介詞-6664冠詞63-/70代詞-63/68近三年全國課標 I卷語法填空都為短文體，提示詞都是7個，考點均衡分布，考查全面。難度、主要考點保持穩(wěn)定, 有考點輪動的趨勢。14-16年全國課標卷高考語法填空統(tǒng)計83.語法填空年份2014年卷I2015年卷I2016年卷I94.短文改錯短文改錯的文章內(nèi)容淺顯，詞數(shù)為100左右，多采用記敘文文體，偶爾也有說明文和應(yīng)用文。短文改錯

9、試題檢測考生在改錯和書寫的過程中，在語篇和上下文理解中運用語言知識去解決實際的語言問題。具體來說，短文改錯主要檢測考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯誤的能力，以考查考生在語篇中綜合運用英語知識的準確性?？键c涵蓋知識的領(lǐng)會、運用、分析、綜合等諸多方面，考查目標既涉及語言知識的多個方面（詞法、句法、語篇結(jié)構(gòu)、行文邏輯等），又涵蓋理解、分析、運用和整體思維等諸方面能力年份/項目2014年卷I2015年卷I2016年卷I體裁記敘文（102）記敘文（107）記敘文（93）考點分布非謂語動詞非謂語動詞非謂語動詞時態(tài)時態(tài)2時態(tài)副詞副詞副詞名詞單復(fù)數(shù)名詞單復(fù)數(shù)名詞介詞介詞介詞代詞代詞代詞連詞連詞連詞3冠詞冠詞冠詞介

10、詞介詞介詞語義語義形容詞3形容詞2被動被動14-16年全國課標卷高考短文改錯統(tǒng)計材料貼近考生學(xué)習(xí)生活，用學(xué)生習(xí)作改編的趨勢；通過減少高級考點的考查數(shù)量和難度以提升得分率的趨勢；考點輪動（從句輪動熱點：定語、狀語從句、非謂語動詞輪動熱點：不定式、過去分詞）的 趨勢。94.短文改錯年份/項目2014年卷I2015年卷I2016105.書面表達 書面表達主要考查了學(xué)生對語言的綜合運用能力。近幾年全國卷書面表達都是書信體的文章，難度系數(shù)并不大，學(xué)生都有可寫的東西。 時間2014年2015年2016年命題形式文字+圖表文字文字體裁應(yīng)用文-寫書信應(yīng)用文-寫書信應(yīng)用文-寫書信寫作內(nèi)容就暑假赴英學(xué)習(xí)英語向招生

11、大學(xué)詢問有關(guān)情況。根據(jù)提示信息要求給美國朋友彼得寫信約稿，內(nèi)容是美國節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活。根據(jù)提示信息要求給外教寫信，請她幫你修改所附材料的文字和格式。寫作要點1.本人簡介和寫信目的1.欄目介紹。無要點提示 2.開班時間；每周開課小時數(shù)；班額；學(xué)費；食宿安排2.稿件內(nèi)容；3.稿件長度：約400詞匯4.交稿日期：6月28日前天對比結(jié)果上表顯示，近三年全國課標 I卷書面表達都為書信體，話題為學(xué)生所熟悉，有一定開放性要求。含有一定正能量的生活類話題。 提示較為具體，便于考生展開。但16年未提供寫作要點，開放性有所提升。20142016年全國課標卷（I）書面表達命題統(tǒng)計105.書面表達 時間2014年

12、2015年2016年命題形11綜合3年對比數(shù)據(jù)可以看出， 2016年高考全國課標 I卷總體難度穩(wěn)定。閱讀理解難易度設(shè)置合理，所以整卷的區(qū)分度較合理，由此能較好的判斷考生的英語綜合運用的能力。從命題的形式，今年的書面表達可以說是一種創(chuàng)新。以往的寫作都會給出幾點提示，考生可以直接翻譯，適當添加凸顯層次或邏輯的關(guān)聯(lián)詞，或稍微調(diào)整順序，便可成為非常好的作文，但今年的題干十分簡練，屬于半開放式寫作，給學(xué)生留下了足夠的自主發(fā)揮空間，也有效防止了學(xué)生“直譯”要點的做法，對考生寫作能力的要求不斷提高，考查的是考生語言運用的綜合能力。命題特點綜述11綜合3年對比數(shù)據(jù)可以看出， 2016年高考全國課標 I卷122

13、016高考全國試卷英語試卷評析總體評價 2016年全國I卷為一套難易適中的好題?？筛爬樗木湓挘鹤袷乜季V平穩(wěn)創(chuàng)新；梯度適當區(qū)分合理；注重能力兼顧基礎(chǔ)；貼近生活落實交際。具有特點如下：（1）試題難易涇渭分明；（2）題型多樣全面，活而不難；（3）充分體現(xiàn)測試功能、教育功能、交際功能和價值功能；（4）全卷堅持“與時俱進、與時俱新、與時俱行”的命題原則，體現(xiàn)“突出語篇，強調(diào)運用，重在交際”的命題導(dǎo)向；（5）試題充分體現(xiàn)“雙基”（基本知識、基本能力）的考查。今年高考英語根據(jù)26個省市需要分別命制了全國I、II、III卷供不同的省市使用，但試題力求平穩(wěn)、難易度適中，其語言材料語境真實，語言地道，素材與現(xiàn)實

14、生活息息相關(guān)，時代感強，符合學(xué)生的認知水平和生活實際，融知識性、教育性和趣味性于一體。試題覆蓋面廣，又重點突出。命題分析：注重語言運用，考查交際能力 2016年高考英語新課標全國I卷在考查語言知識的基礎(chǔ)上，適應(yīng)語言測試的潮流，也注重考查語言的運用和交際能力；通過豐富的考查內(nèi)容，為不同水平的考生提供了發(fā)揮的平臺。全卷視野開闊，有一定的深度和廣度。122016高考全國試卷英語試卷評析總體評價命題分析：注重詞匯要求提升題目設(shè)置難度增加語法知識點難度增大與時俱進，弘揚正義13下面我們從兩個角度來為大家進行解析和評述。二、試卷題型基本保持不變，考查重點基本不變 。2016年的題目在難度上和2015年差不

15、多，考查的重點與往年相比基本變化不大，而這樣趨于穩(wěn)定的命題思路其實也是未來高考的發(fā)展趨勢。一、試卷整體難度有所增加 詞匯要求提升題目設(shè)置難度增加語法知識點難度增大與時俱進，弘揚14試卷結(jié)構(gòu)14試卷結(jié)構(gòu)15聽力（30分） 聽力部分的選材多是考生比較熟悉的日常交際場景，包括度假、訂房間、過周末、大學(xué)生就業(yè)等。在設(shè)題上，do類問題較多，如第2、3、6、9、15題；數(shù)字類問題也有涉及，如第11、12、19題。PASSAGETOPICPASSAGETOPICText1購買生日禮物Text6暑期打工計劃Text2向行人請求幫助Text7大學(xué)學(xué)習(xí)生活和就業(yè)打算Text3與同事相處Text8打電話更改酒店預(yù)訂

16、的房間Text4飯店/餐廳里的交際Text9談?wù)撝苣┗顒影才臫ext5詢問對方是否介意開窗戶Text 10美國大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)狀況 2016年試題總體難度與2015年持平，總體表現(xiàn)為： 1.語速與2015年大體持平； 2.錄音稿總詞數(shù)落差不大； 3.語音：美音（沒變）； 4.錄音人：Kris & Laura（沒變）。 考查類型： 1.理解主旨和大意（1題）； 2.獲取事實性的具體信息（13題）； 3.對所聽內(nèi)容作出簡單推斷（4題）； 4.立即說話者的意圖、觀點和態(tài)度（2題）。15聽力（30分）PASSAGETOPICPASSAGET16閱讀理解（40分）第一節(jié)：文章題材豐富，體裁多樣。語言材

17、料語境真實，語言地道，符合考生的認知水平和生活實際，融知識性、教育性和趣味性于一體，體裁涉及記敘文、議論文、說明文等。 文章體裁以及題材分析16閱讀理解（40分）文章體裁以及題材分析17第二節(jié)：2016年全國I卷七選五為一篇敘述類說明文，主要介紹一些與密碼學(xué)相關(guān)的知識。短文沒有大小標題，更加考驗考生對句子之間邏輯關(guān)系的把握能力及總結(jié)概括能力?？键c分析17第二節(jié)：2016年全國I卷七選五為一篇敘述類說明文，主要18完形填空（30分） 完形填空仍然延續(xù)了往年文章體裁和題材特點，是一篇記敘文，講述了送貨員Larry用自己的努力挽救了一位受傷女士的生命的英勇事跡。注重考查考生綜合運用語言的能力，尤其是

18、考查考生理解文章主題等的能力。試題覆蓋面廣，以實詞的考查為主。 命題新趨勢 近2年全國卷完形填空的選項設(shè)置在詞形、詞性、結(jié)構(gòu)、搭配等方面出現(xiàn)了不完全一致的情況（如2016年全國卷的47、54、59題）。18完形填空（30分）19 語法填空是第三年出現(xiàn)在全國新課標卷中，今年更加嚴謹規(guī)范。體裁為帶有描述性的說明文，話題是有關(guān)成都的，講述了作者的成都之行及其與大熊貓之間的故事。語言樸實、自然，難度適宜。文章詞匯量不大，在200詞左右，主要是從詞法的角度來出題，考查了動詞與名詞的轉(zhuǎn)換、動詞的時態(tài)和語態(tài)、形容詞與副詞的轉(zhuǎn)換、介詞、非謂語動詞、定語從句的連接詞、代詞、名詞單復(fù)數(shù)形式變化和冠詞，著重考查語法

19、知識在語境中的應(yīng)用，較好地反映了學(xué)生靈活運用語言知識的能力。 考點分布19 語法填空是第三年出現(xiàn)在全國新課標卷中，今年更加嚴謹規(guī)范20短文改錯（10分） 短文改錯是一篇記敘文，講述了叔叔開餐廳的勵志故事。命題科學(xué)，設(shè)錯合理，考查了基礎(chǔ)詞匯和語法知識，沒有出現(xiàn)偏題怪題。考點分析20短文改錯（10分）考點分析21書面表達（25分 寫一封求助信）從文體上看，書面表達仍然是沿用多年的書信格式的文體，屬于應(yīng)用文范疇，是學(xué)生非常熟悉的體裁。從命題形式上看，今年的書面表達可以說是一種創(chuàng)新。以往的寫作都會給出幾點提示，考生可以直接翻譯，適當添加凸顯層次或邏輯的關(guān)聯(lián)詞，或稍微調(diào)整順序，便可成為非常好的作文，但今

20、年的題干十分簡練，屬于半開放式寫作，給學(xué)生留下了足夠的自主發(fā)揮空間，也有效防止了學(xué)生“直譯”要點的做法，對考生寫作能力的要求不斷提高，考查的是考生語言運用的綜合能力。從內(nèi)容上看，書面表達涉及到學(xué)生做兼職以及向外教求助，符合中學(xué)生的生活實際，語境真實可信。21書面表達（25分 寫一封求助信）從文體上看，書面表達仍然222017年高考英語全國卷命題趨勢預(yù)測 三、命題趨勢分析一、聽力理解1、由前面的數(shù)據(jù)分析可知，事實性細節(jié)題為主要的考點，其次為簡單的推理判斷題，然后是說話者的意圖、觀點和態(tài)度，而主旨大意題通常為1題。2、所涉及到的話題、功能意念均充分體現(xiàn)口語化、生活化、交際化、實用化等特征。聽力材料

21、來源于生活并服務(wù)于生活，內(nèi)容更加趨向?qū)υ掚p方的互動，更具時代氣息。二、閱讀理解 根據(jù)近三年全國卷的選材、命題形式及特點可以看出，記敘文，說明文是主要的體裁，即主料，而應(yīng)用文和議論文為輔料。題目設(shè)置主要以細節(jié)理解和推理判斷為主，兼顧詞語猜測題和主旨大意議題以及作者觀點態(tài)度題等。題材來源于實際生活、緊貼時代、反映英美文化、感悟人生價值、弘揚正能量、培養(yǎng)核心素養(yǎng)體系等特點。內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、人物、動物、故事、新聞、教育、廣告、哲理、生態(tài)、環(huán)保、科普、史地、節(jié)日、社會、衛(wèi)生等多個領(lǐng)域。 222017年高考英語全國卷命題趨勢預(yù)測 三、命題趨勢分析23三、七選五1、多為指導(dǎo)性或描述性說明文，文長在200

22、詞左右，挖空密度均勻，所設(shè)題位置根據(jù)文章的需要設(shè)置，無絕對的段首、段中、段尾個數(shù)上的約定。2、選材突出實用性、知識性、服務(wù)性。話題常見，語言樸實，語句多樣化。文章注重層次性和概括性以及過渡性，使得設(shè)題既可控又有效度。四、完形填空1、文章內(nèi)容注重原汁原味，具有很強的可讀性、欣賞性，展現(xiàn)的不僅僅是能力的測試，更注重了情感的滲透性和時代性以及前瞻性。文章內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，內(nèi)容積極，集知識性、教育性和趣味性為一體。2、以記敘文、夾敘夾議文為主，兼顧說明文和議論文。文長控制在250300詞左右，平均間距在15個詞左右，使得考生能合理高效把控語境和語言，深入分析試題特質(zhì)和設(shè)題情景。考題突出實詞，兼顧虛詞

23、。從表中可知，動詞、名詞、形容詞和副詞是完形填空主要的設(shè)題，同時兼顧到其它詞，如連詞和代詞。3、.解題需要認真閱讀全文，并有效化解語言障礙、理解文章脈絡(luò)、梳理情感線索。四個選項已經(jīng)不再是往年完全的詞性或單一的一個詞或短語對稱，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)一個詞語與多個詞語并重，不同的搭配與詞性混搭，如今年全國1卷中的47,54,58,59題，對此應(yīng)該引起考生的注意。23三、七選五四、完形填空七、書面表達 全國新課標卷的寫作體裁多為書信類應(yīng)用文，題材和內(nèi)容注重知識、文化、教育、校園生活、健康、人際關(guān)系、社會公德、環(huán)境保護、文明行為、休閑娛樂，反映出現(xiàn)代英語運用與現(xiàn)實生活的水乳交融。寫作內(nèi)容均為考生所熟悉的日常生

24、活中的話題，之前的全國卷也多次問津，當然也不排除其它文體選用的可能性。應(yīng)用文是考生首先需要訓(xùn)練的一種寫作類型，應(yīng)該引起明年考生的足夠重視。24五、語法填空1、純空格試題：主要是填冠詞、介詞、代詞、連詞（含從屬連詞和并列連詞）等詞。2、給出動詞試題：主要考查動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣、非謂語動詞、謂語動詞、主謂一致等。3、詞類/句型轉(zhuǎn)換題：這類題主要是考查名詞、形容詞和副詞等，且根據(jù)該詞在句中所作句子成分確定用哪種形式?；蛘呖疾橐恍┕潭ň湫偷拇钆洌鐝娬{(diào)句型、倒裝句等。4、給出提示詞的考點主要包括：詞形的轉(zhuǎn)換（名詞與動詞的轉(zhuǎn)換，形容詞與副詞的轉(zhuǎn)換）；形容詞比較級與最高級的變化；名詞單復(fù)數(shù)的變化；動詞的時態(tài)語態(tài)、情態(tài)