教師節(jié)主題班會主持稿4篇

1、教師節(jié)主題班會主持稿教師節(jié)主題班會主持稿1一、贊甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？合：是您，我們敬愛的老師！丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。T：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。甲：又是丹桂飄香、天高云淡的秋季，老師開始了辛勤的耕 耘，我們開始了新的學年。乙：第二十九個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。丙：難忘的學生時代，難忘的恩師！T：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師一一（齊）：祝福老師節(jié)日快樂，身體健康！甲：您用青春寫出無悔的人生。乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。主持合：是您，我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永

2、遠的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲一一主持合：老師您好！主持乙：謝謝您，老師主題班會現(xiàn) 在開始。開場白二：甲：九月，金色的季節(jié)；乙：九月，溫馨的季節(jié)；甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)；乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。合：迎著九月的和風，我們迎來了教師節(jié)。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。甲：親愛的老師，您辛苦了！乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。甲：看!鮮艷的紅領巾紅

3、似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動 的音符。合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10 H,慶祝光 榮的9月10日。甲：聽!那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首獻給全天下老師的歌。甲：記住吧!9月10日。乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。合：四班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。教師節(jié)主題班會主持稿4在每當我走過老師窗前的音樂中，主持人走上前宣布: 熱烈慶祝第29屆教師節(jié)老師，我愛你主題班會現(xiàn)在開始!主持人1：各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈 的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師！主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云

4、淡的秋季，教 師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。主持人3：第二十九個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此 時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：4個主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身 體健康，心想事成。主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么 偉大的功績？主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默 默奉獻？2個主持合：他們，就是老師。主持工：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出 一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟

5、燭愿為春蠶。主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭 鑄就民魂。男1、女工主持合：今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初二班全體同學為我 們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節(jié)獻詞一一老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起）（這時，郭蘇蘇同學走上臺，唱起了歌曲愛的奉獻同學 們情不自禁也一起唱了起來。歌唱途中，主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖 然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘 學子一顆熱誠的心獻給老師!一一獻花開始!借此機會，大家有什 么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧

6、、跳吧、笑吧! 哭吧!）【此時主題班會到達高潮】主持人L九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié) 主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟， 昭示出教師的驕傲與尊嚴！主持人4：我們激動，激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律伴 我們吟唱出對老師的愛！主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師 了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們 為了教育事業(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作 確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。 課堂上循循善誘，耐心輔導，盡

7、心盡力，既教書又育人。為把我 們培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地 辛苦操勞，忘我工作。處處以身作那么，為人師表。像蠟燭一樣, 燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們 要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母 一樣熱愛我們的老師。下面請聽歌曲老師，我想你（播發(fā)mtv,同學在下面一起 唱）主持人：聽完這首歌，請大家回答下列問題下面問： 問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?（內(nèi)容略）問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?（內(nèi)容略）主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的 一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。主持人：白云奉獻給藍天

8、，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老 師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付 出和教誨！下面請聽由同學的配音詩朗誦“您辛苦了，老師主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好, 下面請大家回答幾個問題：1、今天班會的主題是什么？ 2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?丙：您的愛，我們永遠也報答不完，T：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。合：老師您好！甲：謝謝您，老師主題班會現(xiàn)在開始。二、話男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一 方凈土，勤耕三尺講臺。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。 您默默無聞，您無怨無悔。女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什

9、么是奉獻，什 么是言傳身教，什么是永恒的真善美在這特別值得紀念的日 子里，老師，我們有很多話要對您說，下面，我們暢所欲言，說 出自己心里的感激和祝福吧。（依次點學生起來，可以介紹自己的作品，如：板報，繪畫， 手工，并說說自己的心里話）男：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說： 我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望呢？請同學 們討論討論。三、頌女：您吸引著我們求知的目光。您讓知識的清泉丁冬作響。 唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行老師啊，我怎能把您遺 忘！男：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在 您的節(jié)日里，您的孩子們，為您而頌歌，為您而吟唱！大家掌聲 歡迎?。ㄕ埍?/p>

10、演詩朗誦和歌曲的同學上臺表演）第一首詩歌工組：老師是石，敲出星星之火。2組：老師是火，點燃生命之燈。3組：老師是燈，照亮前進之路。4組：老師是路，引你走向輝煌。工組：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨。2組：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈。3組：銘記恩師，記住您陪伴我們成長的所有日子。4組：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！第二首詩歌謝謝您，老師您教給我們學而不思那么惘，思而不學那么殆。您教給我們“敏兒好學，不恥下問。您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。您教給我們“己所不欲，勿施于人。您教給我們知識，教我們學做人。老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。我要說聲謝謝您！我們要說聲：“謝謝您，

11、老師！四、演女：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。 一句句感人的詩句，一首首動人的歌曲，獻給我們敬愛的老師, 祝福您，萬事如意，身體健康！男：您是春天的第一縷春風。您是夏天的第一場甘露。您是 秋天的第一束陽光。您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真 誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！五、唱男：在煙波浩淼的大海上，你是鼓滿我船帆的一陣風，載著 我駛向遙遠的此岸。女：無論我們走到哪里，也難忘您久久凝望的目光，那股無 比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧?。ㄔ诤铣杪暸c微笑中結束本次班會）教師節(jié)主題班會主持稿2活動準備：1、教室黑板的布置2、科任老師的邀請3、演唱、朗

12、誦背景音樂的選定開場白：A：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香, 秋韻盎然的日子里，我們迎來了又一個教師節(jié)。B：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快 樂！A：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者B：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉 獻的老師們A：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；B：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！A：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一 番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老 師，祝福您身體健康，萬事如意！B：有請周國峰同學為我們帶來歌曲Baby。（節(jié)目1）A

13、：老師，今天是您的節(jié)日，是您的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛 起了點點霜花;是您的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去 春回，忘不了您的諄諄教誨。有請李書依同學為我們朗誦美文。（節(jié)目2）B：如果說老師是辛勤的園丁，那么我們就是待放的花果， 他們耕耘，他們澆水，他們施肥，他們除蟲，這一切的一切付出， 才有我們的今天。請欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩歌。（節(jié)目3）A：節(jié)目到了高潮，讓我們聽聽笑話放松一下吧!有請施虎和 齊開同學。（節(jié)目4）B：歡聲笑語過后，讓我們繼續(xù)用詩的語言表達對老師的無 限尊敬。請欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來詩朗誦。A：有請賀子恒同學上講臺發(fā)言。（學生發(fā)言）（節(jié)目5）B：有請英語老師為我們

14、講話。（張老師致辭）A：我們班是一個文科班，數(shù)學對文科生的重要性是不言而 喻的，有請孫老師為我們講話。（孫老師致辭）B：請班主任作總結致辭。（班主任致辭）A：最后請同學們?nèi)w起立，深情頌詩一首，以此來表達我們對老師的深深謝意。您辛苦了，老師!（全班齊讀）是誰一一把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?（男生領讀）是您!老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。（女生齊讀）是 誰一一把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人?（女生領讀） 是您!老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。（男 生齊讀）是誰一一把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?（男、 女生共同領讀）是您!老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋 時節(jié)結下碩果。（全班齊讀）您辛苦了!老師！在酷暑嚴寒中辛勤 工作的人們。（男生齊讀）您辛苦了!老師！把青春無么奉獻的人 們。（女生齊讀）我們向您致以崇高的敬意！一一您辛苦了，老 師可全班齊讀）（結束語）背景音樂A：沒有天空的容納，就沒有鳥 兒自由翱翔的身影；B：沒有海洋的奉獻，就沒有魚兒來往馳騁的英姿；A：沒有大地的給予，就沒有大樹欲與天公試比高的蒙倩;B：沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。A： 十年樹木，百年樹人。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代 的棟梁之才，是您捧著一顆心來，卻不帶半根草去。B：您甘心做大樹，替焦慮不堪的.我們遮風