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文檔簡(jiǎn)介
1、2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì) 主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的才智和力氣,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受訓(xùn)練、受熏陶,從而提高綜合素養(yǎng)。信任許多伴侶都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是我為大家收集的2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)例文,盼望你喜愛(ài)。 2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)篇1 一、活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)問(wèn)目標(biāo): 1、通過(guò)收集資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的傳奇,風(fēng)俗及有關(guān)的詩(shī)詞等。 技能目標(biāo): 1、以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)溝通,促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參加,與人合作的技能。 情感目標(biāo): 1、通過(guò)了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,了解.,風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化, 培育孩子喜愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 2、喜愛(ài)生活,樂(lè)于參加,勤于動(dòng)手,學(xué)會(huì)與人相處
2、,分工合作,體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。 二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 生動(dòng),活潑的活動(dòng)是孩子們最感愛(ài)好的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),在班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中讓同學(xué)感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)。 中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)聚,孩子們倍感歡樂(lè),對(duì)他們的影響很大。雖然年年都過(guò)中秋節(jié),但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開(kāi)學(xué)初,正值中秋節(jié)來(lái)臨,因此,我們班級(jí)便選擇了中秋節(jié)這一節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),盼望通過(guò)中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中感受一份歡樂(lè)。 主題班會(huì)設(shè)計(jì)為三大板塊。第一班塊征詢孩子們的看法,設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,通過(guò)這個(gè)板塊的活動(dòng),讓
3、孩子對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個(gè)比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的愛(ài)好,競(jìng)賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的,一是引導(dǎo)孩子想方法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來(lái)歷,習(xí)俗的資料,其次,同學(xué)在出競(jìng)賽題的過(guò)程中,必定會(huì)去認(rèn)真討論這些資料,篩選資料,在這樣的活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)在很自然的常態(tài)下初步把握了信息處理的力量,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)帶來(lái)的歡樂(lè)。其次板塊是讓同學(xué)自由合作,選擇以不同的方式來(lái)慶祝佳節(jié)。雖然我班同學(xué)剛升入二班級(jí),但就我平常的了解,孩子們平常有不少愛(ài)好愛(ài)好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對(duì)這一特點(diǎn),我為孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中搭設(shè)了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái),讓他們用多種形式展現(xiàn)自己的成果,充分展現(xiàn)同學(xué)的收獲和才華,
4、同時(shí)為每一個(gè)孩子的主動(dòng)進(jìn)展供應(yīng)一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。讓孩子們?cè)跍贤ū臼碌倪^(guò)程中感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。第三板塊是傳遞節(jié)日的歡樂(lè)和祝愿。讓同學(xué)伴隨著悅耳的音樂(lè),一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈(zèng)送著自制的節(jié)日賀卡,在相互溝通的過(guò)程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程 時(shí)間 活動(dòng)環(huán)節(jié) 老師活動(dòng) 同學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 約10分鐘 中秋節(jié)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽 主持競(jìng)賽 參加學(xué)問(wèn)競(jìng)賽 依據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料,開(kāi)展學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,一來(lái)通過(guò)競(jìng)賽檢查同學(xué)對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)了解程度,二來(lái)活躍氣氛。 約20分鐘 師生以不同的方式慶祝中秋節(jié) 1、策劃,組織,指導(dǎo) 2、古詩(shī)吟唱但愿人長(zhǎng)期 1、我給月亮寫封信 2、古詩(shī)吟誦月亮組詩(shī) 3
5、、古詩(shī)吟唱靜夜思 讓同學(xué)用自己喜愛(ài)的,獨(dú)特的方式來(lái)歌月,頌月,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,一方面激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)的情感,一方面搭設(shè)平臺(tái),全面展現(xiàn)同學(xué)的才藝,讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)勝利,并在溝通本事的過(guò)程中感受歡樂(lè)。 約5分鐘 傳遞祝愿,感受祝愿 活動(dòng)小結(jié) 1、品嘗月餅 2、贈(zèng)送中秋賀卡 2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)篇2 時(shí)間: 20_年x月x日 班級(jí): 二(二)班 主講人: 王華 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)中秋節(jié)讓同學(xué)初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。 2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中
6、秋的風(fēng)俗。 3、增加同學(xué)愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在,國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)漸漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今日我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。 (一)中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗 1、中秋節(jié)的由來(lái) (1)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。老師:誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷? (2)小結(jié):同學(xué)們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)聚,所以也叫團(tuán)聚節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的其次傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)
7、刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。 2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事:敘述嫦娥奔月的故事。 (二)中秋詩(shī)詞佳句知多少 老師:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)聚節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更親密,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。 (1)、出示圖片1(李白的靜夜思)同學(xué)們齊背靜夜思。 我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們常常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了很多以思念家鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作。 (三)中秋佳節(jié)話月餅 老師:同學(xué)們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(同學(xué)講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)) (1)引出吃月餅、送月餅 月餅的形狀圓,象征團(tuán)聚,表達(dá)合家團(tuán)聚
8、。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美妙的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(觀賞月餅圖片若干張) 二、老師總結(jié): 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問(wèn),雖然大家采納各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好快樂(lè)!看來(lái),我們班級(jí)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語(yǔ):(播放蘇軾的水調(diào)歌頭) “但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”,美妙的時(shí)間帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè),也留給了我們無(wú)限的遐思。感謝每個(gè)同學(xué)的參加,信任我們的明天會(huì)更美妙。 活動(dòng)小結(jié): 通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)
9、俗和來(lái)歷,對(duì)孩子們是一種訓(xùn)練,效果很好。 2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)篇3 月球在橢圓軌道上繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),從一個(gè)滿月走到下一個(gè)滿月,一般需要29天半的時(shí)間,這叫一個(gè)朔望月,在望時(shí),月亮、地球、太陽(yáng)最接近一條直線,月亮也最圓最亮。月亮轉(zhuǎn)動(dòng)的步伐有快有慢,每個(gè)月,月亮望的時(shí)間不盡相同,概率較大的是十五的月亮十六圓。有人認(rèn)為一年中的中秋節(jié)時(shí)月亮離地球最近,所以我們看上去感覺(jué)最圓。事實(shí)并非如此。尤其月球圍繞地球公轉(zhuǎn)軌道的近地點(diǎn)有一個(gè)周期變化,平均8.8年為一個(gè)周期,也就是說(shuō),不行能每年的中秋節(jié)月亮都在近地點(diǎn)。所以大家感到中秋節(jié)月亮最圓,是由于秋季地球與太陽(yáng)的傾斜度加大,華夏大地上空的暖濕空氣漸漸消退,而此
10、時(shí),西北風(fēng)還很微弱,沙塵未起,空氣顯得非常清爽,天空特殊干凈,月亮看上去才既圓又大,是賞月的最佳季節(jié)。 中秋節(jié)為什么要賞月呢 賞月的風(fēng)俗來(lái)源于祭月,從淵源上說(shuō),中秋是祭月節(jié),它源于遠(yuǎn)古人類對(duì)自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。最初祭月的日子在秋分這一天,秋分這個(gè)季節(jié)在八月內(nèi)每年不同,所以秋分這一天不肯定有月亮,祭月無(wú)月是大煞風(fēng)景的,漸漸商定俗成,祭月的日子固定在八月十五日。 據(jù)周禮春官記載,周代已有中秋夜迎寒、中秋獻(xiàn)良裘、秋分夕月(拜月)的活動(dòng);漢代,又在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老,賜以雄粗餅。晉時(shí)亦有中秋賞月之舉,不過(guò)不太普遍;直到唐代將中秋與儲(chǔ)娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、
11、楊貴妃變?cè)律?、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起,使之布滿浪漫顏色,玩月之風(fēng)方才大興。 而在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,后來(lái)人們漸漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)聚的象征,漸漸月餅也就成了節(jié)日的禮品,賞月也成為人謬中秋的傳統(tǒng)活動(dòng)。 中秋節(jié)祭月的目的是什么 祭月,作為中國(guó)古代重要祭禮之一。早在周朝,帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗?,F(xiàn)代中秋祭月,以傳承華夏千年傳統(tǒng)文化為主,以禮儀引導(dǎo)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和融和。 中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、
12、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)聚,為寄予思念家鄉(xiāng)、親人之情,祈盼豐收、幸福之節(jié)日,成為豐富多彩、彌足寶貴的文化遺產(chǎn)。 祭月儀式面對(duì)月出方向設(shè)祭案,祭案上放置著月餅、水果等祭祀供品。參與祭月的人們持肅敬之心,著漢服、正衣冠,按上香、獻(xiàn)祭文、獻(xiàn)詩(shī)、叩拜挨次進(jìn)行祭月儀式,歌頌自然界月神的豐功偉績(jī),贊美月亮帶給人們的各種文學(xué)情懷,祈求月神帶來(lái)好運(yùn)。 中秋祭月儀式流程 1、陳設(shè) 月出后,向月亮的方向安放好祭桌,擺放好祭品,點(diǎn)燃紅燭,鋪設(shè)好席子。 2、就位 參祭者正坐于祭者席上。執(zhí)事、贊禮就位。 3、祭月 贊禮唱:“祭月”。主祭出位,到奠席前,跪于席上。 4、上香、祭酒 贊禮唱
13、:“三上香”。執(zhí)事遞上三支香,主祭在蠟燭上點(diǎn)燃,向月神鞠躬,再將香上于香爐中。如此三次。贊禮唱:“三祭酒”。執(zhí)事斟滿酒爵,遞給主祭,主祭將酒灑在席前的地上,再將酒爵放到祭桌上。如此三次。 5、讀祝 執(zhí)事遞上贊美月亮的祝文,主祭借月光與燭光,向月亮綻開(kāi)誦讀。 6、焚祝文及月光紙 主祭將祝文和月光紙放到席前小盆中,焚燒。 7、拜月 贊禮唱:“拜月”?!爸骷兰皡⒓勒咭黄鹣蛟律裥小霸侔荨敝Y(即拜兩次) 8、從獻(xiàn) 贊禮唱:“從獻(xiàn)”。主祭離開(kāi)奠席,參祭者根據(jù)長(zhǎng)幼之序依次到奠席前,跪,上香(拿三支或一支),悄悄祈禱心中所愿,然后向月神行拜禮一次。直至全部女性參祭者拜完。 9、禮成 贊禮唱:“禮成”。至此,
14、中秋祭月儀式完成。 10、餕 由主祭持切刀,將月餅按人口數(shù)勻稱分切,每人一份。西瓜每人一瓣,水果自取。 2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)篇4 一、活動(dòng)設(shè)想: 學(xué)校周方案中要求以詩(shī)歌朗誦為主題,但不拘泥于此,形式多樣可自行組織。所以,此次活動(dòng)加入了一些有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽音樂(lè)觀賞、圖片觀賞、視頻等,內(nèi)容較豐富,可以拓展同學(xué)視野。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、中秋即將來(lái)臨,讓同學(xué)在聯(lián)系生活實(shí)際的同時(shí),感受到民族傳統(tǒng)文化的魅力,培育愛(ài)國(guó)主義情感。 2、通過(guò)朗誦,是同學(xué)們能自主參加到活動(dòng)中,增加自信念,提高朗誦力量。 3、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的一些傳奇、習(xí)俗等,讓同學(xué)受到美的感染,情的熏陶。 4、培
15、育同學(xué)搜集信息的力量,提高審美力量和創(chuàng)新力量,培育民族精神。 三、活動(dòng)預(yù)備 1.精致課件 2.同學(xué)報(bào)名(朗誦的詩(shī)歌名、配樂(lè)等) 3.查資料知道有關(guān)中秋的風(fēng)俗或故事 4.確定主持人(我) 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)、引入:(配樂(lè)(琵琶語(yǔ)) 時(shí)間的車輪年過(guò)一道道深深的痕跡,留下金秋的收獲; 皎潔的月光傳達(dá)的是一種真實(shí)的思念,憧憬中秋的團(tuán)聚。 今日,就讓我們帶著對(duì)團(tuán)聚幸福的渴望,感受古圣先賢的中秋情懷,體驗(yàn)詩(shī)歌中月的漂亮,情的芳香。讓我們真心祈禱,祈禱大家明天會(huì)更好,真心祝愿,預(yù)祝大家中秋歡樂(lè)。八一班 中秋詩(shī)歌朗誦會(huì) 正式開(kāi)頭。 中秋節(jié)在我們中國(guó)文化的傳統(tǒng)中,已經(jīng)成為表達(dá)美滿、和諧、團(tuán)聚和安康的美妙愿望
16、,也成為團(tuán)結(jié)、慶豐收的象征,但團(tuán)聚是中秋節(jié)最重要的內(nèi)容。此時(shí)此刻,就讓我們隨著奇妙的旋律走進(jìn)詩(shī)的海洋。 (二)、詩(shī)歌朗誦 我的思念是圓的 艾青 月亮 詩(shī)歌總是那么美麗,或悲傷,或活潑,總是讓人回味無(wú)窮。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià),并選出優(yōu)勝者。 (三)、說(shuō)一說(shuō)(多媒體展現(xiàn)) 1.本地的中秋風(fēng)俗有哪些?(同學(xué)相互溝通,自由發(fā)言) 2.你知道那些有關(guān)月亮的傳奇或故事?(在皎潔的月光下流傳著各種傳奇和神話故事,讓我們溝通收集的典故嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等) 3.有關(guān)中秋的起源(中秋月餅究竟出現(xiàn)于什么時(shí)侯? 有關(guān)月的成語(yǔ)和典故)(競(jìng)賽,優(yōu)勝者可獲中性筆) 4.觀賞視頻中國(guó)民俗大觀 中秋節(jié) (四) 朗誦 老師
17、以飽含.的語(yǔ)調(diào)朗誦: 蘇軾的水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有 明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟。 (五)、老師小結(jié): 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的才智,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)。通過(guò)今日的學(xué)習(xí),現(xiàn)新同學(xué)們對(duì)此也有了很多新的熟悉。傳統(tǒng)文化是一粒最有生命力的種子, 只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,作為一名同學(xué),作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。 最終,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,共祝愿大家團(tuán)團(tuán)聚圓、和和美美、學(xué)業(yè)進(jìn)步。 五、活動(dòng)結(jié)束 在 王菲 主唱(水調(diào)歌頭)的歌聲中宣布活動(dòng)結(jié)束 2022中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)
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