2021年鄒平縣城區(qū)建設(shè)投資有限公司校園招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 42 2021年鄒平縣城區(qū)建設(shè)投資有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場(chǎng)：_ 考號(hào)：_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的深刻精神內(nèi)涵，民間藝術(shù)能否帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益也成為了至關(guān)重要的考量因素。越來(lái)越多的年輕人選擇放棄手工技藝，離開村莊謀生。對(duì)于大多數(shù)普通藝人，傳承和保護(hù)民間文化只是一個(gè)概念，維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺(jué)過(guò)程之中。對(duì)于民間藝人，作為“理性人”去追求收入最大化無(wú)可厚非，而作為民間文藝工作者，我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，提升

2、民間藝人的文化自覺(jué)意識(shí)，真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、激發(fā)民間藝人的文化自覺(jué)意識(shí)B、經(jīng)濟(jì)效益影響民間藝術(shù)的傳承C、提高民間藝人的經(jīng)濟(jì)收入D、民間藝術(shù)傳承的斷代危機(jī)答案：A解析：文段開篇論述經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)很重要，接著通過(guò)很多年輕人放棄手工技藝，外出謀生的情況說(shuō)明在民間藝人的文化自覺(jué)過(guò)程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過(guò)“需要”針對(duì)上述矛盾提出對(duì)策，論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上提升民間藝人的文化自覺(jué)意識(shí)，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提升民間藝人的文化自覺(jué)意識(shí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。 B、C兩項(xiàng)，分別強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)效益”和“經(jīng)濟(jì)收入”，均未提及文段主

3、題詞“文化自覺(jué)”，排除; D項(xiàng)，“斷代危機(jī)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。 故正確答案為A。2文化是“人化”，同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_ 和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_ 作用。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、載體 激勵(lì)B、體現(xiàn) 訓(xùn)誡C、內(nèi)涵 塑造D、象征 制約答案：A解析：第一空，所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”

4、指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過(guò)“人”體現(xiàn)“文化形象”，而不是通過(guò)“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。 第二空，所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì)，為褒義詞，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束，常用于消極語(yǔ)境，與文段感情色彩不符，排除。 故正確答案為A。3互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺(tái)，讓更多人加入了

5、創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，_。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀住ⅰ皬?fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難;另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大;而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A、原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B、隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C、影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D、走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視答案：B解析：語(yǔ)句填空題，橫線位于文段中間，應(yīng)聯(lián)系橫線前后文，橫線前通過(guò)轉(zhuǎn)折“但”引出

6、問(wèn)題。橫線后，通過(guò)并列詞“一方面另一方面”展開分析了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)文學(xué)的創(chuàng)作和傳播帶來(lái)的問(wèn)題，即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲界定困難和原作者維權(quán)難度大。故橫線處的句子應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)抄襲問(wèn)題難以界定以及原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)困難，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，文段未提及“影視圈更加亂象叢生”，無(wú)中生有，排除; C項(xiàng)，文段未提及“影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)”，無(wú)中生有，排除; D項(xiàng)，文段未提及“影視劇”以及“抄襲之爭(zhēng)”，無(wú)中生有，排除。 故正確答案為B。4在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入

7、宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。 最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B、默奇森隕石的由來(lái)C、地球上最古老的物質(zhì)D、隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值答案：C解析：文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì)，即星塵，接著通過(guò)指代詞“這種塵?！敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵，指出其借助隕石來(lái)到地球，這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒，后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論

8、述，故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來(lái)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述，無(wú)中生有，排除; B項(xiàng)，“默奇森隕石”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來(lái)到地球的最古老物質(zhì)，排除。 故正確答案為C。5人體嚴(yán)密的免疫防御系統(tǒng)，會(huì)在細(xì)菌入侵時(shí)引起炎癥反應(yīng)，白細(xì)胞和大量“防御斗士”對(duì)病原體展開攻擊，防御的一方通常會(huì)勝利。理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會(huì)逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下，炎癥依然會(huì)持續(xù)，這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺(jué)到它的存在，其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機(jī)體通過(guò)炎癥反應(yīng)抵抗病原體的過(guò)程，保障了人類的生存，但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這

9、種低度炎癥會(huì)縮短生命，促進(jìn)許多年齡相關(guān)性癥狀，如認(rèn)知衰退、神經(jīng)變性、動(dòng)脈粥樣硬化等。不過(guò)，引起和維持這些變化的機(jī)制，目前尚不能明確。 這段文字主要介紹：A、人體免疫系統(tǒng)的防御機(jī)制B、低度炎癥的發(fā)生機(jī)制與影響C、細(xì)菌對(duì)人類生存的影響D、年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀答案：B解析：文段開篇介紹人體的免疫系統(tǒng)會(huì)在細(xì)菌入侵時(shí)引起炎癥反應(yīng)，理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會(huì)逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出特定情況下這種低度炎癥會(huì)持續(xù)存在。隨后解釋了低度炎癥的產(chǎn)生原理以及其好、壞兩方面影響。故文段主要圍繞“低度炎癥”展開，從低度炎癥的產(chǎn)生原理和對(duì)人類的影響兩個(gè)方面進(jìn)行闡述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)

10、，文段主要論述的核心話題為“低度炎癥”，“人體免疫系統(tǒng)”范圍擴(kuò)大，排除; C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除; D項(xiàng)，論述的是“年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀”，但文段論述的核心話題是“低度炎癥”，排除。 故正確答案為B。62016年，全世界共有 2.16億人患有瘧疾，其中 44.5萬(wàn)人不幸死亡 大約一周后，等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候，瘧原蟲會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類宿主體內(nèi)，到達(dá)受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡 瘧原蟲會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖，然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺 瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲瘧原蟲 雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng))，可能會(huì)在無(wú)意中染上這種寄生蟲(雄蚊不

11、咬人) 在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種 將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、B、C、D、答案：B解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。句具體論述瘧疾患者的情況，句具體論述瘧疾發(fā)病的原因，句論述瘧疾的傳播，而句通過(guò)“蚊子傳播的所有疾病”引出“瘧疾”的話題，故句適合做首句，鎖定B.選項(xiàng)。 驗(yàn)證B項(xiàng)，句引出“瘧疾”的話題，之后句具體論述瘧疾患者的情況，論述瘧疾是如何一步一步發(fā)病的，語(yǔ)義完整流暢，驗(yàn)證無(wú)誤。 故正確答案為B。7長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為_ ，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要

12、的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中_ ，走得更深、更遠(yuǎn)。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、海水不可斗量 登堂入室B、百思不得其解 斗折蛇行C、夏蟲不可語(yǔ)冰 登高履危D、可望而不可即 拾級(jí)而上答案：D解析：第一空，根據(jù)文意可知，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái)，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除;C項(xiàng)

13、“夏蟲不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見識(shí)，也比喻人的見識(shí)短淺，不懂大道理，文段并未提及見識(shí)是否短淺，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。 第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。 故正確答案為D。8近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入

14、集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來(lái)最可能講述的是：A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B、家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C、家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商答案：C解析：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長(zhǎng)，不能過(guò)分依賴培訓(xùn)班，故接下來(lái)最有可能詳細(xì)介紹家長(zhǎng)面對(duì)情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力需要在日常生活中

15、實(shí)踐，并非是靠補(bǔ)習(xí)，排除;B項(xiàng)，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除;D項(xiàng)，“培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商”并非尾句重點(diǎn)，排除。 故正確答案為C。9目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年_，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒(méi)有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低，至于說(shuō)到免費(fèi)開放和惠及民眾，更是很_的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 門可羅雀 遙遠(yuǎn)B、 無(wú)人問(wèn)津 突兀C、 門庭冷落 生僻D、 人跡罕至 超前答案：A解析：考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)與實(shí)詞混搭填空。根據(jù)“寂寞”一詞可知第一空意為到的人少?！伴T可羅雀”、“門庭冷落”，都形

16、容來(lái)的人極少，但“門可羅雀”強(qiáng)調(diào)門庭冷落得可以張網(wǎng)捕雀， 語(yǔ)義較 “ 門庭冷落”重，且較形象。B項(xiàng)的“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)探問(wèn)，過(guò)于絕對(duì)，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“人跡罕至”指荒涼偏僻的地方，幾乎沒(méi)有人到的地方，沒(méi)有足跡的地方，形容“我國(guó)高校博物館”顯然不恰當(dāng)。第二空涉及高校博物館目前沒(méi)有條件做到免費(fèi)開放，但其將來(lái)開放還是可能的，所以這是一個(gè)“遙遠(yuǎn)”的話題，而不是“超前”的、“突?！钡?。而且“免費(fèi)開放和惠及民眾”是一個(gè)很常見的話題，說(shuō)不上“生僻”。故正確答案為A。10電視在家庭中基本可以保證固定的開機(jī)時(shí)長(zhǎng)，這就給電視廣告提供了足夠大的“曝光”空間，不僅可以提高受眾的_，同時(shí)更容易在家庭成員之間產(chǎn)

17、生共鳴，無(wú)形之中增強(qiáng)廣告的_ 效果。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、積極性 營(yíng)銷B、多樣化 吸引C、保有量 交互D、覆蓋量 傳播答案：D解析：第一空，根據(jù)橫線前“給電視廣告提供了足夠大的曝光空間”以及“提高”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)受眾的數(shù)量有所提高之意。C項(xiàng)“保有量”指擁有的數(shù)量，D項(xiàng)“覆蓋量”指在一定程度之內(nèi)的數(shù)量，均符合文意，保留;A項(xiàng)“積極性”指進(jìn)取向上的思想和表現(xiàn)，多搭配工作，文段未體現(xiàn)思想及表現(xiàn)，排除;B項(xiàng)“多樣化”指種類多種多樣，文段未提及種類，排除。 第二空，搭配“廣告”，根據(jù)“在家庭成員之間產(chǎn)生共鳴”可知，廣告起到了傳遞信息的宣傳作用，橫線處應(yīng)體現(xiàn)廣告的宣傳作用被增強(qiáng)之意。

18、D項(xiàng)“傳播”指廣泛散布、信息傳遞，符合文意，當(dāng)選;C項(xiàng)“交互”指相互聯(lián)系交流，多用于人機(jī)交互，與廣告搭配不當(dāng)，排除。 故正確答案為D。11三清山風(fēng)景如畫，有的峰巒 ， 的奇石。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 凸出 崎嶇B、 突出 崎嶇C、 突出 嶙峋D、 凸出 嶙峋答案：D解析：本題考查近義實(shí)詞的辨析。“凸出”指高于周圍，“突出”指鼓起來(lái)。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下，有的峰巒凸顯出來(lái)。據(jù)此排除B、C項(xiàng)?！搬揍尽毙稳萆绞汀⒅丿B、突兀的樣子，“崎嶇”形容山路不平，比喻處境很難，在這里不符合題意，故正確答案為D。12近兩年來(lái)，隨著國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)大幅上漲，制造業(yè)的生

19、產(chǎn)成本不斷抬高，使得國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的各類制成品價(jià)格也開始逐步上升，價(jià)格上漲開始從上游向下游傳遞。與此同時(shí)，國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲也開始向各國(guó)傳遞，特別是能源和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大幅上漲對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)逐步產(chǎn)生明顯的上升推動(dòng)作用。這段文字強(qiáng)調(diào)的是()。A、 國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲開始向各國(guó)國(guó)內(nèi)傳遞B、 價(jià)格上漲開始從制造業(yè)上游向下游傳遞C、 制造業(yè)的生產(chǎn)成本對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的影響D、 國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格對(duì)國(guó)內(nèi)消費(fèi)價(jià)格的影響答案：D解析：根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“強(qiáng)調(diào)”可知本題為表面主旨題。文段闡述了由國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格上漲引起的連鎖反應(yīng)，最終影響到各國(guó)國(guó)內(nèi)的消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，可知正確答案為D。其他三

20、項(xiàng)表述片面，未能抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn)，因此排除。故正確答案為D。13不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部門出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是( )。A、 各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、 新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、 地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D、

21、 當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育答案：B解析：根據(jù)提問(wèn)知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu)，材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀，由此引出地方教育部的縱容，進(jìn)而質(zhì)問(wèn)教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn)，最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問(wèn)進(jìn)行總結(jié)。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只是描述現(xiàn)象;C項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn)，且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項(xiàng)沒(méi)有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。14這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常 的話題，再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自

22、己的 。A、 敏感 收獲B、 熟悉 影子C、 熱衷 答案D、 時(shí)髦 榜樣答案：B解析：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，按理說(shuō)這是大家所不常見的，會(huì)造成閱讀困難，據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思，話題“熟悉”才不會(huì)造成這本書的難以理解，再加上輕松的語(yǔ)言和豐富的事例，這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處，自然會(huì)產(chǎn)生閱讀時(shí)能找到自己“影子”的結(jié)果，可知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“敏感”一詞色彩中性，由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項(xiàng)“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項(xiàng)“時(shí)髦”也并

23、不一定就是“榜樣”，這三項(xiàng)前后語(yǔ)境搭配都不當(dāng)，均不選。故正確答案為B。15針對(duì)憲法，人們有多種認(rèn)識(shí)。比如美國(guó)百科全書認(rèn)為：“憲法是治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體。”日本世界大百科事典認(rèn)為：“所謂憲法，意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?！敝旄；菹壬J(rèn)為：“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法?！边@段文字理解正確的是( )。A、 從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B、 從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法C、 從綜合的角度定義憲法D、 從憲法的法律特征角度定義憲法答案：A解析：據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段引用三句話來(lái)闡述人們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，憲

24、法是“治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體”，是“與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和”，是“調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法”，這三個(gè)概念從不同角度就憲法所規(guī)定的內(nèi)容對(duì)憲法做出了定義。故正確答案為A。材料雖然提及了“國(guó)家機(jī)關(guān)與公民”，但強(qiáng)調(diào)的是憲法在兩者之間所起到的作用，即內(nèi)容，體現(xiàn)不出“階級(jí)本質(zhì)”，故排除B;材料側(cè)重闡述憲法的內(nèi)容，別沒(méi)有涉及到“綜合的角度”，比如作用、目的等，也可排除C;如果要說(shuō)明憲法的“法律特征”，用該拿憲法與其他法律作比較從而得出憲法的特點(diǎn)，題干沒(méi)有說(shuō)到其他法律，故不選D。16生命是如此的復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一

25、個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如，生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái)，利用數(shù)學(xué)、工程和電腦科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò)，現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明( )。A、 獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B、 系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能C、 如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D、 對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)答案：C解析：據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段

26、屬于分總結(jié)構(gòu)，前面提出問(wèn)題“都只能在很小的領(lǐng)域能夠得出整體的概念嗎?”后面回答道“現(xiàn)在還無(wú)法得知能否理解整體圖景”。最后一句是主旨句。只有C項(xiàng)準(zhǔn)確復(fù)述了這一主旨。A項(xiàng)“描述性數(shù)據(jù)”不是文段集中論述的問(wèn)題。B項(xiàng)錯(cuò)在文中沒(méi)有提到“解開生命之謎”。D項(xiàng)錯(cuò)在“即將成為現(xiàn)實(shí)”。故正確答案為C。17下列各句中，表述不當(dāng)?shù)囊痪涫? )。A、 展望21世紀(jì)，中國(guó)文化和東方文化的偉大復(fù)興，必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、 遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼，有時(shí)晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、 幾乎所有的嚴(yán)肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、 一般說(shuō)來(lái)，智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。答案：A解析：據(jù)提問(wèn)

27、知此題為病句辨析題。A項(xiàng)不合邏輯，東方文化包含中國(guó)文化。B、C、D的表述都沒(méi)有問(wèn)題。故正確答案為A。18空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流，這一點(diǎn)對(duì)于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來(lái)說(shuō)影響更大。雖然，單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒(méi)有誰(shuí)能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，但研究發(fā)現(xiàn)，常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞，而且月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒。 根據(jù)文字，以下說(shuō)法正確的是：A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源答案：B解析

28、：A項(xiàng)，“嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存”文中并未提及，故表述無(wú)中生有，排除; B項(xiàng)，根據(jù)“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞.只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”可知，空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識(shí)別出蜜源在哪兒，因此嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜，表述正確，當(dāng)選; C項(xiàng)，根據(jù)“只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”可知，并非所有的蜜蜂都找不到蜜源，故表述過(guò)于絕對(duì)，排除; D項(xiàng)，文段論述的是污染對(duì)蜜蜂的影響，“破壞蜜源”文段并未提及，故表述無(wú)中生有，排除。 故正確答案為B。19專家們表示，很多劃時(shí)代的科技成果_帶來(lái)人們生活方式的改變，短期內(nèi)很可能難以被接受，但若放眼歷史長(zhǎng)河，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有重要的

29、科技革命_都最終成為人類發(fā)展的加速器，同時(shí)也是人類生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定 毫不例外B、必然 無(wú)一例外C、勢(shì)必 無(wú)一幸免D、必定 不出所料答案：B解析：本題可從第二空入手，根據(jù)文意，表達(dá)所有的科技革命都會(huì)成為加速器，沒(méi)有能排除在外的，B項(xiàng)“無(wú)一例外”指都是這樣，且“無(wú)一例外”的主語(yǔ)通常是多個(gè)對(duì)象，符合文意，保留;A項(xiàng)“毫不例外”指一點(diǎn)都不例外，主語(yǔ)通常是一個(gè)對(duì)象，排除;C項(xiàng)“無(wú)一幸免”沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地躲過(guò)，一般多用于災(zāi)難，而文段搭配的是“人類發(fā)展的加速器”，排除;D項(xiàng)“不出所料”指的是事情變化，在預(yù)料之中，與文意不符，排除。 第一空代入驗(yàn)證B項(xiàng)，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。 故正確答案為B。20

30、中國(guó)古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，出了錯(cuò)案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中，責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論，因?yàn)楫?dāng)時(shí)司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此，秦朝制定了完善的監(jiān)察制度，對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)察，對(duì)執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時(shí)，司法權(quán)是行政權(quán)的一部分，因此，對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察包括了對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問(wèn)題，會(huì)對(duì)其懲戒?？梢哉f(shuō)，監(jiān)察制度是當(dāng)時(shí)司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性，秦律中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”(實(shí)際意思

31、是治吏重于治民)，要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。 這段文字主要講述的是：A、中國(guó)古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國(guó)古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案：D解析：文段先簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法，隨后介紹其在法家思想中的理論來(lái)源。并以秦朝為例指出，當(dāng)時(shí)以對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察，證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法，也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段，兩部分內(nèi)容都在介紹中國(guó)古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系，D項(xiàng)符合文意。 A項(xiàng)，文段分兩部分，都介紹了中國(guó)古代責(zé)任司法與法家

32、思想的關(guān)系，不僅僅介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的含義，表述片面，排除; B項(xiàng)，“歷史意義”在文段中沒(méi)有論述，無(wú)中生有，排除; C項(xiàng)，文段沒(méi)有介紹中國(guó)古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”，排除。 故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1下列說(shuō)法不正確的是( )。A、 為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果，需要編制該年度的政府決算B、 為提高出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，世界各國(guó)一般多在本國(guó)實(shí)行出口退稅制度C、 如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴，則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水，否則，稱該貨幣遠(yuǎn)期貼水D、 根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度，公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)答案：D解析：政策決算是指經(jīng)法定程序批準(zhǔn)的年度政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會(huì)計(jì)報(bào)告，故A項(xiàng)正確。出口退稅主要是通過(guò)退還出

33、口貨物的國(guó)內(nèi)已納稅款來(lái)平衡國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的稅收負(fù)擔(dān)，使本國(guó)產(chǎn)品以不含稅成本進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，與國(guó)外產(chǎn)品在同等條件下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，從而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，擴(kuò)大出口創(chuàng)匯。故B項(xiàng)正確。貨幣遠(yuǎn)期升水是指一種貨幣的遠(yuǎn)期匯率高于即期匯率，遠(yuǎn)期貼水是指遠(yuǎn)期匯率低于近期匯率，故C項(xiàng)正確。公司權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)為股東大會(huì)，D項(xiàng)錯(cuò)。綜上，故正確答案為D?？键c(diǎn)：常識(shí)判斷2不是生物多樣性的組成部分之一的是( )。A、 遺傳多樣性B、 物種多樣性C、 環(huán)境多樣性D、 生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案：C解析：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。 這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺

34、傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。故正確答案為C?？键c(diǎn)：常識(shí)判斷3下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是( )。A、 對(duì)涉及本人的人事處理決定的申訴權(quán)B、 以涉及本人的人事處理決定的起訴權(quán)C、 工資福利權(quán)D、 辭職權(quán)答案：B解析：公務(wù)員法第十三條規(guī)定公務(wù)員享有下列權(quán)利：“(一)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報(bào)酬，享受福利、保險(xiǎn)待遇;(四)參加培訓(xùn);(五)對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議;(六)提出申訴和控告;(七)申請(qǐng)辭職;(八)法律規(guī)定的其他權(quán)利。”A、C、D三項(xiàng)均在規(guī)定享有的權(quán)利范圍內(nèi)，故正確答案為B。公務(wù)員對(duì)行政處分行

35、為不服只能申訴，不能起訴，主要原因在于行政處分行為系內(nèi)部行政行為，不屬于行政訴訟的受理對(duì)象?？键c(diǎn)：常識(shí)判斷42010年新成立的我國(guó)第三個(gè)副省級(jí)新區(qū)是( )。A、 新疆喀什B、 上海浦東C、 天津海濱D、 重慶兩江答案：D解析：上海浦東新區(qū)是上世紀(jì)九十年代設(shè)立的，天津?yàn)I海新區(qū)是2009年設(shè)立的，新疆喀什是經(jīng)濟(jì)特區(qū)。2010年6月18日，重慶兩江新區(qū)于2010年6月18日正式掛牌，成為中國(guó)第三個(gè)副省級(jí)新區(qū)，故正確答案為D。5老子是我國(guó)古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無(wú)為而治”。請(qǐng)判斷下列話語(yǔ)屬于老子的主張是( )。A、 兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也B、 民為

36、責(zé)，社稷次之，君為輕C、 王道之三綱，可求于天D、 以無(wú)事取天下答案：D解析：出自老子的是“以正治國(guó)，以奇用兵，以無(wú)事取天下?！惫时绢}選D。6在治理環(huán)境污染的過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對(duì)環(huán)境和人體的危害更大，下列情況屬于二次污染的是( )。A、 電鍍廠排出的含鉻污水B、 化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、 污水中無(wú)機(jī)汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、 河水中的污染物被泥沙吸附答案：C解析：一次污染物又稱“原生污染物”，是由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的，其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項(xiàng)A、B 都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”，是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化，或與環(huán)境中的其他

37、物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C 項(xiàng)污水中無(wú)機(jī)汞化合物通過(guò)微生物作用，轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?，屬于二次污染。D 項(xiàng)河水中的污染物被泥沙吸附，并未形成新的污染物，不算二次污染。本題正確答案為 C。7對(duì)鹽的作用，下列解說(shuō)不正確的是( )。A、 鹽是烹調(diào)時(shí)必不可少的調(diào)味料，它能去掉魚的腥味B、 鹽有助于健康和美容，牙膏、洗面奶、浴液、按摩劑、枕頭等都可以加入鹽C、 鹽有抑制氧化酶的作用，可以使綠色的蔬菜耐煮，也可以防止削了皮的蘋果變成棕色D、 鹽能促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解，所以烤魚和烤肉時(shí)用鹽浸泡時(shí)間越長(zhǎng)，肉質(zhì)越鮮美多汁答案：D解析：鹽分過(guò)多會(huì)造成水分的缺失，導(dǎo)致肉質(zhì)變味。另

38、外適當(dāng)濃度的鹽對(duì)于蛋白質(zhì)會(huì)促進(jìn)其溶解，但是很高濃度的會(huì)導(dǎo)致鹽析現(xiàn)象的發(fā)生，也就是析出蛋白質(zhì)。因此D項(xiàng)不正確，故正確答案為D。82020年12月17日凌晨1時(shí)59分，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品成功著陸，這標(biāo)志著我國(guó)的探月工程“嫦娥工程取得階段性成功。下列關(guān)于我國(guó)探月工程的表述錯(cuò)誤的是：A、2020年嫦娥五號(hào)成功采集月壤標(biāo)志著中國(guó)探月工程“繞、落、采”三步走戰(zhàn)略圓滿收官B、“嫦娥工程”分為“無(wú)人月球探測(cè)”、“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段C、2011年我國(guó)的嫦娥二號(hào)實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)D、2019年我國(guó)的嫦娥四號(hào)完成了首次月背登陸答案：A解析：本題考查政治常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥五號(hào)任務(wù)最重要

39、的目標(biāo)就是“采樣返回”，這也是中國(guó)“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步。2020年12月17日嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著中國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功標(biāo)志著我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。該項(xiàng)“采”表述錯(cuò)誤，應(yīng)為“回”。 B項(xiàng)正確，2004年，中國(guó)正式開展月球探測(cè)工程，并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無(wú)人月球探測(cè)”“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。 C項(xiàng)正確，嫦娥二號(hào)，是中國(guó)探月計(jì)劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。2010年10月1日，中國(guó)第二顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空;2010年10月6日，嫦娥

40、二號(hào)被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道;2011年8月25日，嫦娥二號(hào)進(jìn)入拉格朗日L2點(diǎn)環(huán)繞軌道;我國(guó)的嫦娥二號(hào)再次實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)。2012年12月15日，嫦娥二號(hào)工程宣布收官。嫦娥二號(hào)任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著中國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域突破并掌握了一大批新的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，為后續(xù)實(shí)施探月二期工程的“落”和“回”以及下一步開展火星等深空探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)，中國(guó)從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程又跨出了重要的一步。 D項(xiàng)正確，2019年1月3日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功自主著陸在月球背面南極艾特肯盆地內(nèi)的馮?卡門撞擊坑內(nèi)，實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次在月球背面軟著陸。 本題為選非題，故正確答案為A。9新文化

41、運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。下列新文化運(yùn)動(dòng)代表人物與其作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A、蔡元培中國(guó)倫理學(xué)史B、陳獨(dú)秀文學(xué)改良芻議C、胡適中國(guó)哲學(xué)史大綱D、李大釗布爾什維主義的勝利答案：B解析：本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)正確，中國(guó)倫理學(xué)史是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國(guó)古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作，全書分緒論、先秦創(chuàng)史時(shí)代、漢唐繼承時(shí)代、宋明理學(xué)時(shí)代四大部分32章，系統(tǒng)地介紹了中國(guó)古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物，并闡述了各家學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)、源流及發(fā)展。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，文學(xué)改良芻議是由胡適所作，并于1917年1月發(fā)表。文學(xué)改良芻議是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。 C項(xiàng)正確，中國(guó)哲學(xué)史大綱是

42、胡適寫定于1918年9月的書，此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意，3年時(shí)間再版了7次。此書被譽(yù)為：用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國(guó)古代哲學(xué)史的第一部著作，它的出版被視為中國(guó)哲學(xué)史學(xué)科成立的標(biāo)志。 D項(xiàng)正確，布爾什維主義的勝利是由李大釗所作，于1918年11月載于新青年。文章熱烈歡呼十月革命的勝利，認(rèn)為這是民主主義的勝利，是布爾什維的勝利，是世界勞工階級(jí)的勝利。 本題為選非題，故正確答案為B。10下列關(guān)于維生素說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、人體無(wú)法完全依靠自身合成維生素，食物是人類獲取維生素的主要來(lái)源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生

43、素，維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案：B解析：本題考查生物常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。 A項(xiàng)正確，研究發(fā)現(xiàn)，早在40億年以前，維生素對(duì)原始生物來(lái)說(shuō)就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素，但有些物種卻失去了這樣的能力比如我們?nèi)祟悾陨韮H能合成維生素D.，必須依靠其他物種才能取得維生素，新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來(lái)源。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，維生素E能抗氧化、保護(hù)機(jī)體細(xì)胞免受自由基的毒害，延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生，保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進(jìn)血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。 C項(xiàng)正確，維生素是個(gè)龐大的家族，現(xiàn)階段所知的

44、維生素就有幾十種，大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物，屬于脂溶性維生素。 D項(xiàng)正確，維生素C.的主要食物來(lái)源是新鮮蔬菜與水果。中國(guó)食物成分表2012修正版中記錄，每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系112， 20， 32， 52， ( )， 136A、 65B、 75C、 80D、 84答案：D解析：本題為遞推數(shù)列，遞推規(guī)律為：從第三項(xiàng)開始，前兩項(xiàng)之和為下一項(xiàng)。具體規(guī)律為：12+20=32，20+32=52，因此未知項(xiàng)為32+52=84。故正確答案為D。212.5，23.4，

45、31.2，( )，52.3，62.3A、 41.2B、 42.7C、 46.4D、 49.5答案：A解析：機(jī)械劃分：1|2.5、2|3.4、3|1.2、( | )、5|2.3、6|2.3，劃分左子列為等差數(shù)列：1、2、3、(4)、5、6，劃分右子列進(jìn)行兩兩分組：2.5，3.4、1.2，(1.2)、2.3，2.3，每組內(nèi)的前項(xiàng)和后項(xiàng)數(shù)字之和相等，且小數(shù)點(diǎn)前數(shù)字小于小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字，因此原數(shù)列未知項(xiàng)為41.2，故選擇A選項(xiàng)。3三個(gè)學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題，每人都解出了其中的12道，且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩個(gè)人解出的題叫做中等題，三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中，難題、

46、中等題、容易題均有，且題數(shù)各不相等，則難題的題數(shù)是( )。A、 14B、 15C、 22D、 25答案：D解析：設(shè)A表示難題，B表示中等題，C表示容易題目，根據(jù)三集合容斥原理可得：A+B+C=30 A+2B+3C=123 將2-，得A-C=24，即A=24+C24，只有D符合。故正確答案為D。4甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍，兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn)，且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問(wèn)甲單位職工中，黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案：D解析：5某技校在每月首日招收學(xué)員，學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期，每月首日為考核日?？己?/p>

47、通過(guò)即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后，在次月初的考核通過(guò)的比例為10%，而學(xué)習(xí)2個(gè)月后，仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%，學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起，該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員，則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案：C解析：四、判斷推理1地幔位于地殼以下數(shù)十公里到約2900公里深處，包裹著地球內(nèi)部的地核。根據(jù)地球內(nèi)部地震波傳播速度的不同，地幔被認(rèn)為在地下660公里處分為上下兩層，上地幔由橄欖石等鎂含量較高的礦物組成，而下地幔的構(gòu)成并不清楚。以往，研究人員認(rèn)為，由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)

48、成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。但近來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。要得到上述結(jié)論，最需要補(bǔ)充的論據(jù)是( )。A、 不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測(cè)量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣B、 實(shí)驗(yàn)顯示，地幔自從地球誕生以來(lái)就在持續(xù)對(duì)流運(yùn)動(dòng)，不過(guò)隨著內(nèi)部溫度的變化，對(duì)流的速度會(huì)不斷改變C、 以前的研究認(rèn)為地幔成分受到40多億年前隕石沖擊的影響，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)地幔成分與太陽(yáng)系其他行星的平均構(gòu)成是一致的，隕石沖擊并未帶來(lái)顯著變化D、 據(jù)研究，上地幔很可能是巖漿的發(fā)源地，物質(zhì)呈液態(tài)，但下地幔的溫度、壓力和密度均增大，物質(zhì)呈可塑性固態(tài)答案：A解析：第一步：分析題干，找

49、到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：近來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。論據(jù)：由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。第二步：逐一判別選項(xiàng)題干當(dāng)中從論據(jù)到結(jié)論缺少的是地幔上下層礦物質(zhì)不同的依據(jù)。A項(xiàng)不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測(cè)量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣，得出物質(zhì)不同，為正確答案。B、C、D三項(xiàng)均與論證無(wú)關(guān)，故正確答案為A。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：將選項(xiàng)中的立體圖形展開成平面圖形，上下兩個(gè)對(duì)立的面不可能都有圖形，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、D項(xiàng)右邊應(yīng)為兩個(gè)空白面(注意觀察白點(diǎn)和黑點(diǎn)的位置)，故正確答

50、案為C。3某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米，第二天在同一河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變，則順?biāo)倥c逆水船速之比是( )。A、 2.5:1B、 3:1C、 3.5:1D、 4:1答案：B解析：設(shè)順?biāo)湍嫠俜謩e為a、b，根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b，解得a/b=3，答案為B。4一批木材全部用來(lái)加工桌子可以做30張，全部用來(lái)加工床可以做15張?，F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來(lái)做椅子，還可以做多少?gòu)?( )A、 40張B、 30張C、 25張D、 5 張答案：B解

51、析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)2=1/40，剩下3/4木料，則有3/41/40=30張，故正確答案為B。5某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn)，如果每輛小車坐5人，則空出4個(gè)座位;如果每輛小車少坐1人，則有8人沒(méi)坐上車。那么，參加自駕游的小車有：A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案：D解析：設(shè)一共有輛車，根據(jù)總?cè)藬?shù)一定，列方程得5x-4=4x+8：。解得x=12，故參加自駕游的小車有12輛。 故正確答案為D。6所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上的，這不同于冷血爬行動(dòng)物四肢趴伏在地面上?？铸埖墓墙M織構(gòu)造與溫血哺乳動(dòng)物的骨組織

52、構(gòu)造相似;恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血?jiǎng)游锓浅Ｏ嘟?。在現(xiàn)代生態(tài)系統(tǒng)中(例如非洲草原)，溫血的捕食者(例如獅子)與被捕食者(例如羚羊)之間的比值是一個(gè)常數(shù)，對(duì)北美洲恐龍動(dòng)物群的統(tǒng)計(jì)顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例與這個(gè)常數(shù)近似。這些都說(shuō)明恐龍不是呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游?，而是新陳代謝率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游?。以下哪?xiàng)如果為真，最不能反駁上述推理?( )A、 有些海龜骨組織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物類似，卻是冷血?jiǎng)游顱、 鯨類等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的，卻是溫血?jiǎng)游顲、 關(guān)于北美洲恐龍動(dòng)物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計(jì)有隨意性D、 冷血?jiǎng)游锖蜏匮獎(jiǎng)游锷斫Y(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)答案：B解析：第一步

53、：找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是恐龍不是冷血?jiǎng)游铮菧匮獎(jiǎng)游?，論?jù)是(1)恐龍都是直立的;(2)恐龍的骨組織構(gòu)造與溫血哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造相似;(3)恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血?jiǎng)游锓浅Ｏ嘟?(4)在現(xiàn)代的生態(tài)系統(tǒng)中，溫血的捕食者與被捕食者之間的比值常數(shù)，與北美洲恐龍動(dòng)物群的統(tǒng)計(jì)顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例近似。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)說(shuō)“有些海龜組織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物類似，卻是冷血?jiǎng)游铩?，這構(gòu)成了對(duì)論據(jù)(2)的反駁，因此A項(xiàng)削弱題干推理;B項(xiàng)說(shuō)“鯨類等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的，卻是溫血?jiǎng)游铩?，這個(gè)說(shuō)法對(duì)論據(jù)(1)不能構(gòu)成反駁，如果要構(gòu)成反駁，應(yīng)該說(shuō)：雖然某種動(dòng)物是直立的，但是卻不是溫血的，因此B

54、項(xiàng)最不能反駁題干推理，即能加強(qiáng)題干推理;C項(xiàng)說(shuō)“關(guān)于北美洲恐龍動(dòng)物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計(jì)有隨意性”，這構(gòu)成了對(duì)論據(jù)(4)的反駁，因此C項(xiàng)削弱題干推理;D項(xiàng)說(shuō)“冷血?jiǎng)游锖蜏匮獎(jiǎng)游锷斫Y(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)”，這構(gòu)成了對(duì)論據(jù)(3)的反駁，因此D項(xiàng)削弱題干推理。綜上，故正確答案為B。7可再生能源是指從自然界獲取的、可以再生的非化石能源，是可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源，它對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開發(fā)利用。根據(jù)上述定義，下列屬于可再生能源開發(fā)利用的是()。A、 我國(guó)部分產(chǎn)煤大省把煤變成電，從賣原料到輸出電力，增加了附加值，促進(jìn)了節(jié)能降耗B、 200

55、0年以來(lái)，國(guó)家把農(nóng)戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一，每年投入10億多元用于農(nóng)村沼氣建設(shè)C、 目前市場(chǎng)上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動(dòng)和電力驅(qū)動(dòng)方式的混合動(dòng)力汽車，動(dòng)力性好，排放量很低，受到不少環(huán)保人士青睞D、 北京奧運(yùn)會(huì)期間，50 輛電動(dòng)公交車在奧運(yùn)村進(jìn)行24小時(shí)不間斷服務(wù)。這些沒(méi)有排氣管的零排放公交車為確保綠色奧運(yùn)理念的實(shí)現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)答案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自然界獲取”、“可再生的”、“非化石能源”、“可循環(huán)利用”、“對(duì)環(huán)境無(wú)害”、“資源分布廣泛”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中的煤屬于化石能源，不符合定義;CD中的汽車均不屬于能源，故正確答案為B。8蔬菜：田地A、

56、 農(nóng)民：農(nóng)業(yè)B、 稻穗：水稻C、 桔子：果園D、 鼓手：樂(lè)隊(duì)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩個(gè)詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是事物及其生長(zhǎng)環(huán)境的對(duì)應(yīng)，蔬菜一般是生長(zhǎng)在田地里。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系C項(xiàng)桔子和果園構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合題干事物及其生長(zhǎng)環(huán)境的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，是職業(yè)和工作行業(yè)的對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)稻穗和水稻是包容關(guān)系，稻穗是水稻的組成部分。D項(xiàng)鼓手和樂(lè)隊(duì)是包容關(guān)系，鼓手是樂(lè)隊(duì)的組成部分。因此答案為C。9親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善，核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)

57、。 根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于親環(huán)境行為的是：A、植樹造林B、低碳出行C、細(xì)水長(zhǎng)流D、圍海造田答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”、“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：植樹造林是新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng)，不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，不符合定義，排除; B項(xiàng)：低碳出行是一種降低“碳”的出行方式，符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”，符合定義，當(dāng)選; C項(xiàng)：細(xì)水長(zhǎng)流是指節(jié)約使用財(cái)物，精細(xì)安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，與生態(tài)環(huán)境無(wú)關(guān)，不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”，不符合定義，排除; D項(xiàng)：圍海造田是把海洋變成陸地、田地，有效利用海洋空間，不符合“個(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，也不符合“改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”，不符合定義，排除。 故正確答案為B。10請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，圖形都是分內(nèi)外的，內(nèi)外分開看，觀察外框發(fā)現(xiàn)，外部線條沿外框每次逆時(shí)針平移一步，觀察內(nèi)部發(fā)現(xiàn)，內(nèi)部線條沿外框4個(gè)頂點(diǎn)每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)點(diǎn);第二行滿足此規(guī)律，外部線條沿外框每次逆時(shí)針平移一步，內(nèi)部