夏季飲食要注意教案

Word———夏季飲食要注意教案幼兒對食品平安的認(rèn)知不足,這就要求我們的老師在教學(xué)中加強對幼兒的食品平安教育。以下是筆芯我為大家收集整理的夏季飲食要留意教案。

夏季飲食要留意教案第1篇

活動目標(biāo)：

1、了解吃各種食物（果凍、魚、熱湯、水果等）時要留意的平安事項，學(xué)會正確進食方法。

2、明白吃飯時不包飯和裹飯，細嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話。

活動預(yù)備：掛圖

活動過程：

一、老師透過與幼兒談話，引出活動主題

1、老師：小伴侶，你們平常都愛吃什么東西呢？零食是我們小伴侶愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢？

引導(dǎo)幼兒回答。

2、老師：剛剛小伴侶都說了許多自我愛吃的零食，那除了零食以外，我們還要吃飯菜，小伴侶，你們吃過的飯菜又都有哪些呢？

老師引導(dǎo)幼兒專心回答。

二、引導(dǎo)幼兒了解進食可能遇到的危急

1、老師：小伴侶，你們明白嗎？飯菜可口，零食好吃，但是假如我們在吃東西的時候不留意，也會很簡單發(fā)生危急的哦！

2、老師說一說由于飲食不當(dāng)而造成不良后果的事例。如：有些孩子由于吃果凍造成窒息，有些小伴侶中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。

三、讓幼兒自我發(fā)覺由于進食不當(dāng)所產(chǎn)生的危急

1、老師：小伴侶，此刻請你們說說你們在吃東西的時候就應(yīng)要留意哪些事情呢？

2、老師引導(dǎo)幼兒說一說自我在進餐時有哪些不正確的方式，就應(yīng)要怎樣樣做，才能夠避開危急的發(fā)生。

3、老師小結(jié)：吃飯時不能含飯在嘴巴里面，吃魚的時候就應(yīng)漸漸吃，防止被魚刺卡到；湯太燙的話就應(yīng)等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時候漸漸吃，多加留意，就不會發(fā)生這些危急。

四、出示掛圖，進一步了解進食時要留意的平安

1、老師：小伴侶，請你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢？圖上方是怎樣樣提示我們在進食的時候要留意的'事情呢？

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看圖畫，用自我的語言說一說。

3、老師小結(jié)：細細滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我們在吃水果時要準(zhǔn)時吐核，吃有刺的食物時要漸漸吃，過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

五、老師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)這天活動的資料，期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，留意進食平安。

夏季飲食要留意教案第2篇

幼兒缺乏飲食平安學(xué)問，大部分都有不良的飲食習(xí)慣，怎樣讓幼兒提高自我愛護意識呢?我依據(jù)《幼兒平安早知道》中的第六章健康飲食篇，讓幼兒了解不合理飲食的危害，初步培育其健康的飲食習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)

學(xué)問目標(biāo)：讓幼兒初步了解健康飲食的學(xué)問。

力量目標(biāo)：讓幼兒初步養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

情感目標(biāo)：培育幼兒重視健康，喜愛生活的美妙情感。教學(xué)重難點

重點：初步學(xué)會健康飲食的學(xué)問。

難點：初步培育其健康的飲食習(xí)慣?；顒宇A(yù)備

多媒體課件，食物圖片若干活動過程

今日老師帶大家坐上火車去動物王國去旅旅游，看看它們的生活是怎樣的，你們預(yù)備好了嗎?動身!

第一站：

前面有只小烏鴉，我們看看它干嘛。原來這只小烏鴉是特殊貪玩的小家伙，玩了很久后它口渴了，找來找去沒找到水，看到地上有半瓶飲料，于是它把美味的飲料喝了，但是過了一會兒發(fā)生了一件事。(播放課件：小烏鴉肚子疼)

2、這是怎么回事呀?(幼兒自由回答)

3、答案就藏在兒歌里，請小伴侶認(rèn)真聽兒歌，看誰的小耳朵最厲害。(播放課件：烏鴉找水喝的童謠)老師拍手念

4、請小伴侶來說一說，小烏鴉為什么會肚子疼?(幼兒自由回答)

5、老師小結(jié)：所以小伴侶們應(yīng)當(dāng)不喝冷水，生水，不衛(wèi)生的飲料，掉在地上的東西也不能撿起來吃，由于不衛(wèi)生。我們可不要學(xué)烏鴉哦。我們連續(xù)去下一站吧。其次站

這里有一群動物呢，我們看看去。課件播放動畫《我不亂吃東西》

2、老師：小松鼠為什么會肚子疼呢?

3、幼兒：吃了沒洗的草莓，上面有許多細菌，所以肚子疼。

4、老師：是的，小松鼠進醫(yī)院了，打針吃藥真難過，我們看看小猴在干嘛(播放課件：書上插圖小猴摘果子)

5、幼兒：老師，小猴也在摘果子吃!

6、老師：他做得對不對?為什么?

7、幼兒：不對，由于它沒洗潔凈就吃了，等下又要和小松鼠一樣生病啦。

8、老師小結(jié)：所以，我們要記住，吃東西先洗凈，講究衛(wèi)生不生病。我看到前面有戶人家，現(xiàn)在快到吃飯時間了，我們進去吃個飯，再去下一站吧。(播放課件：吃飯插圖，附上童謠)

1、師：他們在干什么?吃飯時要留意什么呢?(幼兒自由爭論)

2、師：看，餐廳墻上有一首童謠，我們來看看寫了什么。(邊讀邊解釋意思)

3、師：你們都聽懂了嗎?說說寫了什么?(幼兒自由回答)

4、老師小結(jié)：所以我們在吃飯時要拿好碗筷，吃東西漸漸吃，筷子等餐具不能含在嘴巴里,以免發(fā)生危急。你們都吃飽了嗎?我們動身去下一站吧。第三站

這里有五只可愛的小豬?？此鼈冊谧鍪裁?。(播放課件：五只小豬在吃飯)

他們還在吃飯呢，他們怎么吵起來了?聽聽他們吵什么。(五個幼兒仿照五只小豬吵架)

1、老師：小伴侶，你們來評評理，誰對誰錯呢?(幼兒自由爭論)

2、老師公布答案并小結(jié)：豬大，豬三，豬五是錯的，豬大吃多了糖所以牙疼，豬三吃飯時打鬧所以噎到，豬五挑食導(dǎo)致養(yǎng)分不良沒力氣。所以小伴侶們要想身體棒，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成不偏食不挑食，吃飯不打鬧說笑的好習(xí)慣，不能學(xué)這三只小豬哦。現(xiàn)在我們?nèi)プ罱K一站吧。第四站

怎么這里圍了一群小動物呢，聽，有聲音。(播放課件:120急救聲音)

1、老師：這是什么聲音?

2、幼兒：是急救車的聲音。

3、老師緊急地問：發(fā)生什么事啦?誰來猜一猜。

(幼兒相互溝通，充分調(diào)動愛好)

(播放課件:小貓圖片)

4、原來是小貓被急救車送進了醫(yī)院，它怎么了，生病了嗎，小貓的媽媽流著眼淚告知我們緣由。

(播放課件：童謠《愛零食的小饞貓》)請一幼兒仿照貓媽媽并配上動作。

5、老師：原來小貓吃多了垃圾食品所以得了胃結(jié)石，食物分為垃圾食品和綠色食品，垃圾食品對健康有害應(yīng)當(dāng)不吃或少吃。孩子們，為了我們有個棒棒的身體，我們以后應(yīng)當(dāng)不吃或少吃垃圾食品，多吃綠色食品。

一、活動總結(jié)

老師結(jié)束語：小伴侶們，今日的旅程已經(jīng)結(jié)束，我們看到的這些小動物都是由于不了解飲食平安學(xué)問，導(dǎo)致這樣的'結(jié)果，我們可不要和它們一樣，我們要重視自己的健康，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，從學(xué)校習(xí)平安學(xué)問，老師信任你們以后肯定會合理飲食，對不對?

1、知道食品衛(wèi)生與飲食平安相關(guān)學(xué)問。

2、了解在學(xué)校留意一些食品方面的平安。

二、教學(xué)形式：以問答競賽嬉戲為形式，分競賽小組為單位

三、教學(xué)前預(yù)備:1.讓同學(xué)查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組溝通，做好參賽預(yù)備2.2.黑板上書寫“食品平安學(xué)問競賽”八個美術(shù)字。3.

四、活動過程:(一)宣布“食品平安主題班會“開頭，宣讀競賽規(guī)章。喜愛零食是孩子的天性，但往往在吃得興奮的同時卻遺忘要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的平安隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃平安放心的食品。

1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣.

3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標(biāo)簽上留意識別食品質(zhì)量，選擇平安的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。(二)食品平安問題進行學(xué)問競賽。(必答題)大家按小組進行各輪競賽，下面開頭第一回合的競賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回答一道題目。

1、綠色食品指什么食品?(C)A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、平安無污染食品D有豐富養(yǎng)分價值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){案例一:同學(xué)奇怪誤食桐子果損害大事

20xx年3月13日，某鎮(zhèn)村學(xué)校的部分同學(xué)，晚飯后在學(xué)校操場邊玩耍，有同學(xué)來到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名同學(xué)撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點左右，有同學(xué)消失惡心、嘔吐、頭暈的癥狀。經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛消失相同的癥狀。后經(jīng)衛(wèi)生部門調(diào)查證明這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒大事，共導(dǎo)致47人中毒，無死亡。五;生活中我們應(yīng)當(dāng)留意哪些食品平安?

上課老師：上課班級：同學(xué)簽字：

上課日期：

夏季飲食要留意教案第3篇

活動目標(biāo)

1、了解食品的一些衛(wèi)生常識，明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。

2、在搶答的活動中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

3、愿意吃一些比較有養(yǎng)分的綠色食品，并參加綠色食品嬉戲賽。

活動預(yù)備

1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。

2、幼兒用書人手一冊，紅顏色筆人手一支。

活動過程

1、幼兒進行談話活動：

1)老師：你喜愛吃什么食品?為什么?

2)老師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。

2、透過觀看幼兒用書，了解留意飲食衛(wèi)生的重要。

1)看圖說說：圖上的小伴侶在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

2)觀看畫面，說說：這些小伴侶怎樣啦?他們?yōu)槭裁磿?

例如：觀看拉肚子的小伴侶，說說：為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗，也沒有洗手)

觀看一名肥胖兒童：他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

3、引導(dǎo)幼兒參加爭論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么?

4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

老師請幼兒談?wù)撟晕矣涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進行總的匯合，找出的'食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。

5、食品搶答，老師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。

1)老師：水果、蔬菜。幼兒：綠色