2022年高中初中教師年度考核個人工作總結(jié)

第3頁共3頁2022年?高中初中教?師年度考核?個人工作總?結(jié)一學期?來，在校領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，得到?同事們的幫?助，我圓滿?完成了教學?任務(wù)，思想?理論素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平上?有了較大的?提高。我擔?任高一(3?)班、(4?)班的語文?教學，能更?好的保證教?學質(zhì)量的前?提下能更好?的完成了教?學任務(wù)?，F(xiàn)?就一學期的?工作總結(jié)?一、努力提?高思想德道?水平，端正?自身工作態(tài)?度熱愛教?學事業(yè)，自?覺向身邊的?優(yōu)秀同志學?習，從中吸?取營養(yǎng)與力?量，進行自?我教育，嚴?格要求自己?。工作態(tài)度?端正，教風?良好，能認?真落實學校?對備、教、?批、輔、考?各教學環(huán)節(jié)?的各項規(guī)定?和知道思想?，認真?zhèn)湔n?，提高課堂?教學質(zhì)量。?二、認真?探索業(yè)務(wù)，?努力提高自?身理論素質(zhì)?作為語文?教師，要有?高尚的道德?修養(yǎng)，更要?有廣博的語?文知識。為?此我十分重?視知識水平?的更新和提?高。在語文?教學上認真?學習大綱，?學習新課改?理論，積極?參加由清鎮(zhèn)?市第一中學?承辦的__?_市青年教?師課堂教學?研討會、_?__市舉辦?的三次教研?會、并積極?參加___?學中小學教?師遠程教育?培訓(xùn)。自主?學習傳統(tǒng)文?化與語文教?學知識，并?通過上網(wǎng)，?查閱資料等?方式不斷加?強自身素質(zhì)?，給自己充?電，主動參?與語文組“?老帶新”教?學活動，并?撰寫學習心?得體會，進?一步更新自?己的專業(yè)知?識，參加“?師德師風”?教育培訓(xùn)，?不斷正確認?識教師的職?業(yè)道德和師?表功能，加?強理論素養(yǎng)?。三、加?強教學基本?訓(xùn)練，搞好?常規(guī)教學?1、個人備?課。刻苦?挖掘拓展知?識重點范圍?，扎實備課?。我在備課?時，采用網(wǎng)?絡(luò)、教材和?教案等相聯(lián)?系的方法并?用，使得教?學時不斷拓?展和順手。?在備知識的?同時，還要?備人，不斷?加強“以人?為本”的教?學建設(shè)。通?過一個學期?的的接觸，?基本掌握所?教班級語文?學科的整體?水平，了解?學生的實際?水平，對癥?下藥。2?、課堂教學?。在課堂?教學中，力?求讓學生“?感興趣”，?使學生在語?文學習中享?受學習的樂?趣，培養(yǎng)學?生的語文素?養(yǎng)。重視提?高課堂效率?環(huán)節(jié)，采取?靈活多樣的?教學方法，?活學活用。?學___程?教育技術(shù)理?論后，我結(jié)?合學生實際?，采用了“?表現(xiàn)性教學?方法”，在?教學中堅持?教師為主導(dǎo)?、學生為主?體、訓(xùn)練為?主線的原則?，努力調(diào)動?學生的積極?性，極大地?激發(fā)學生的?學習興趣，?讓學生在愉?悅中學到知?識，提高能?力。發(fā)揮學?生的主觀能?動性，積極?性。提高教?學效率，克?服教學的盲?目性、隨意?性，一定程?度上提高了?教學質(zhì)量。?教學中，?認真執(zhí)行學?校教育教學?工作計劃，?把新課程標?準的新思想?、新理念和?課堂教學的?新思路、新?設(shè)想結(jié)合起?來，轉(zhuǎn)變思?想，不斷探?索，收到很?好的效果。?教學之余，?我積極探索?，積極主動?與語文教學?組的同事們?討論交流經(jīng)?驗，不斷更?新自身教學?意識和知識?結(jié)構(gòu)。3?、抓緊抓好?批改、搞好?各種考試。?將語文知識?、閱讀訓(xùn)練?、作文訓(xùn)練?等結(jié)合。批?改作業(yè)是教?學工作中不?可缺少的組?成部分，通?過批改作業(yè)?可以了解學?生對知識的?掌握情況。?認真批改作?業(yè)是語文組?的重頭戲，?為了提高學?生的作文水?平，堅持兩?周批改一次?大作文，批?改時全批全?改。全面了?解學生的作?文水平，講?評作文時能?做到有的放?矢，切實提?高學生的寫?作能力。?考試、測驗?是教學的重?要環(huán)節(jié)，積?極批改單元?測驗，各次?測試。進一?步了解學生?對知識的掌?握情況，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時解決。做?好月考和單?元測試的批?改，及時正?確找到學生?的缺陷，有?利于更好地?促使學生在?平時下功夫?，鞏固了學?生所學，也?讓教師對學?生學習情況?了解得更加?清楚。我對?教學工作不?敢怠慢，認?真學習，深?入研究教法?，認真總結(jié)?工作，虛心?向?qū)W習。?四、在教學?實踐中不斷?總結(jié)經(jīng)驗，?進行教學反?思除了進?行教學交流?外，還注重?教學反思，?在教學實踐?的基礎(chǔ)上，?隨時記錄，?隨時總結(jié)，?撰寫教學反?思，并按照?自己的教學?思總結(jié)進行?思考，探索?教學方法。?五、存在?的不足這?學期的教學?，實屬辛苦?。取得了自?己滿意的成?績。但還有?一些不足。?由于參加工?作時間較短?，工作經(jīng)驗?不足，教學?思路有待于?進一步調(diào)整?，對自己的?要求進一步?加大，還得?抓緊時間充?電，不斷提?升自己的理?論素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平。在?教學重心、?學生底子上?還要進一步?加大力氣繼?續(xù)深入。?六、下學期?設(shè)想教好?高中語文課?對我而言是?個不小的新?課題，下學?期，我將繼?續(xù)努力，進?一步有經(jīng)驗?的同事學習?，不斷提升?自己，爭取?在將來的教