2022年行政秘書崗位轉正工作總結

第4頁共4頁2022年?行政秘書崗?位轉正工作?總結__?_年___?月，本人有?幸入職__?_學部行政?秘書崗位。?三個多月來?，在學部領?導的指導和?培養(yǎng)下，在?同事們的關?心和幫助下?，本人很快?熟悉了學部?的基本情況?，逐步掌握?了相關工作?流程，自身?的知識面得?到了拓寬，?能力得到了?鍛煉，工作?經(jīng)驗得到了?豐富，綜合?素質得到了?較大提高，?也進一步激?發(fā)了自己投?身學部行政?秘書工作的?熱情。一?、加強理論?學習，努力?提高思想政?治素質作?為一名剛走?上工作崗位?的年輕同志?，在思想上?，本人自覺?加強理論學?習，努力提?高思想政治?素質。首先?，主動加強?理論學習，?除了通過電?視、報紙關?心時事政治?外，還注重?學習___?、___、?___和_?___，學?___的基?本知識和有?關政治思想?文件、書籍?，用先進的?思想理論武?裝自己，自?覺樹立正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀。其次?，注重發(fā)揮?理論知識對?實踐的指導?作用，將理?論知識轉化?為行動。自?覺踐行科學?發(fā)展觀以及?___榮辱?觀，恪守職?業(yè)道德，努?力弘揚社會?新風。堅持?把相關國家?政策、學校?政策以及學?部的理論經(jīng)?驗貫徹于本?職工作始終?，樹立“以?情服務、用?心做事、務?實高效、開?拓進取”的?工作作風，?在不斷豐富?自身業(yè)務經(jīng)?驗的同時，?進一步提高?自身的理論?水平和綜合?素質。另外?，本人還虛?心向理論水?平較高、實?踐經(jīng)驗豐富?的同志學習?和請教。經(jīng)?過這幾個月?的鍛煉，本?人的思想修?養(yǎng)、理論水?平都有了不?同程度地提?高，也進一?步保證和促?進了本人更?好地完成本?職工作。?二、夯實業(yè)?務基礎，切?實做好本職?工作作為?一名行政秘?書崗位的新?人，在工作?上，本人不?斷夯實業(yè)務?基礎，努力?適應工作環(huán)?境，積極進?入工作狀態(tài)?，主要涉及?了日常行政?事務、經(jīng)費?管理、文件?管理和資產(chǎn)?管理等幾個?方面的工作?，使自身的?工作技能和?工作效率有?了進一步提?高。首先?，做好日常?行政事務。?學部日常行?政事務繁瑣?而細碎，但?卻因為聯(lián)系?方方面面而?不容出錯。?本人本著認?真負責、周?到細致的原?則，力求做?好各項工作?。一是負責?公文管理工?作。做好學?校下發(fā)的各?類公文的登?記、傳遞、?立卷和歸檔?工作，及時?傳達、貫徹?執(zhí)行上級領?導的決議、?指示和各項?規(guī)章制度;?及時收發(fā)和?傳遞學部各?類文件、信?函及通知，?確保信息流?轉的快捷、?有效。二是?負責會務工?作。根據(jù)學?部安排，做?好各類會議?的籌備、記?錄等工作。?三是做好其?他相關工作?。負責對學?校___的?重大事項、?大型活動和?臨時性任務?的安排、檢?查和落實工?作，主要是?協(xié)助學校收?集、整理各?類活動的員?工信息以及?上報___?、下發(fā)通知?工作;管理?學部的日常?支出;發(fā)放?學校給予教?職工的各類?補貼、獎金?和物資;及?時處理和完?成學部主任?交辦的其他?各類事務。?其次，做好?經(jīng)費管理工?作。規(guī)范程?序，嚴格操?作，做好學?部各類經(jīng)費?的預借支和?報賬工作，?先后完成了?《鉆井液與?工程漿液》?實驗課、大?學化學實驗?、黃石地質?教學實習、?攝影測量教?學實習、地?質認識實習?、工程結構?試驗與監(jiān)測?課程試驗、?培養(yǎng)方案評?審等實習實?踐經(jīng)費的報?賬工作。?再次，做好?文件管理工?作。應用檔?案管理相關?知識，分門?別類地做好?學__文件?、實習申請?表存檔資料?、教職工簽?收單、學生?活動申請單?、資產(chǎn)領料?單、出/入?庫單等重要?資料的整理?、存檔工作?。根據(jù)學校?相關安排，?對___年?度學部檔案?資料進行了?分類整理，?并提交檔案?室。第四?，做好資產(chǎn)?管理工作。?根據(jù)學校安?排，配合資?產(chǎn)處對學部?的資產(chǎn)進行?了清查。完?成___年?___月至?___月學?部辦公用品?的申報、登?記、保管、?發(fā)放、領用?工作，做到?賬物相符。?做好學部辦?公設備，包?括電話、復?印機、傳真?機、電腦等?固定資產(chǎn)的?管理和使用?。三、注?重溝通聯(lián)系?，積極發(fā)揮?團結協(xié)作精?神學部是?一個綜合機?構，既要協(xié)?調方方面面?，又要服務?上下左右，?發(fā)揮著橋梁?紐帶作用。?因此，在工?作上，本人?不斷培養(yǎng)綜?合協(xié)調能力?，發(fā)揮團結?協(xié)作精神，?做好各項工?作。一是加?強溝通協(xié)調?，做好與其?他職能部門?間的往來工?作。與人事?處加強聯(lián)系?，做好人事?系統(tǒng)管理、?考勤記錄、?教師招聘、?住房調查、?培訓計劃表?上報等工作?;與圖書館?加強聯(lián)系，?做好年度報?刊征訂和書?籍領取工作?;與院辦加?強聯(lián)系，做?好相關文件?領取以及值?班表的提交?工作;與黨?委工作部加?強聯(lián)系，做?好教師生日?福利的申請?和辦理工作?;與教務處?加強聯(lián)系，?協(xié)助做好畢?業(yè)生清考以?及準考證發(fā)?放工作。二?是分工不分?家，與學部?同事協(xié)同作?戰(zhàn)。學部是?一個有機的?工作整體，?盡管大家的?工作職能和?分工不同，?但是，本人?能夠團結同?志，做到分?工不分家，?不分份內和?份外，與學?部同事心往?一處想、勁?往一處使，?相互配合，?取長補短，?充分發(fā)揮團?結協(xié)作精神?，共同做好?學部的各項?工作。過?去的三個月?，是不斷學?習、逐步充?實的三個月?，是積極探?索、漸漸成?長的三個月?。在整個工?作過程中，?本人勤勉不?懈、耐心細?致，富有工?作熱情，具?有較強的責?任心和進取?心，并注重?學習新知識?、新技能，?不斷斷提高?業(yè)務水平，?保質保量完?成領導交辦?的工作，取?得了一定的?成績。然而?，與學部領?導的要求相?比，與先進?同志的示范?相比，本人?的工作還有?很大的差距?，還存在很?多不足。比?如，由于工?作時間不長?，對其他職?能部門的職?能范圍缺乏?系統(tǒng)、全面?的認識，致?使相關溝通?聯(lián)系工作有?所滯后，影?響了工作效?率;由于專?業(yè)局限，欠?缺財務報賬?方面的知識?，從而影響?了經(jīng)費管理?工作效率。?對于這些問?題和不足，?在今后的工?作中，本人?將嚴格要求?自己，加強?學習，積極?實踐，努力?克服不足，?以更加務實?的作風、更?加扎實的工?作、更加出?色的服務，?切實做好本?職工作。?在此，特向?學部領導提?出轉正申請?，希望學部?領導能對本?人的工作態(tài)?度、能力和?表現(xiàn)做一個?全面的考量?。同時，也?非常感謝學?部領導對本?人的信任、?支持和培養(yǎng)?，給予了本?人體現(xiàn)