菏澤市部編版中考語文句式變換與仿寫專題練習

菏澤市部編版中考語詞句式變換與仿寫專題練習(及答案)(1)一、初中語詞句式變換與仿寫1．閱讀下面一篇短文，按要求答題。不除糟粕，何來精華目睹朋友加工琥珀，一塊105克的原石，本來是黯淡的深褐色，其貌不（yáng），切除邊角后余82克，隱約可見內(nèi)在的微光。連續(xù)打磨，最后出生一枚30克的大圓珠、干凈光明晶（yíng）剔透，質(zhì)地柔美，色彩溫潤。不除糟粕，何來精華？人也是這樣。不經(jīng)歷風吹雨打，不歷事煉心，又如何在演變中實現(xiàn)華麗轉身？愈來愈燦爛的那條路，必然是一個層層磨礪淬煉的過程。越經(jīng)世事的打磨，生命越圓潤，越精致，越美麗，越有質(zhì)量的芳香。那些風雨，其實，都是人生的拋光與包漿。所以，只要勇于承受，選擇忍耐，那些難過，都會變成生命的滋潤。不改變錯誤的認知，便難有正確的信念；不清理心靈的污垢。便無法彰顯圣潔的華彩；不剔除思想的糟粕，便不會擁有靈透的智慧。棄糟粕，留精華。也是一個去粗取精、披沙揀金的過程。（1）依照拼音寫出相應的漢字，給劃線字選擇正確的讀音。①其貌不________（yáng）②晶________（yíng）剔透③蛻________（A．duìB．tu）ì變④污垢________（A．gōuB．hòu）（2）文中畫線的兩個句子哪一句是病句？（）愈來愈燦爛的那條路，必然是一個層層磨礪淬煉的過程。棄糟粕，留精華，也是一個去粗取精、披沙揀金的過程。3）不改變原意，把“不除糟粕，何來精華？”改成陳述句，爾后說說原句的表完收效?！敬鸢浮浚?）揚；瑩；B；A2）A3）改句：不除糟粕就沒有精華。表完收效：原句采用反問的形式，比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思?！窘馕觥俊窘馕觥浚?）依照平時對漢字的字形和字音的識記答題，注意“羊”不要寫成“楊”；“瑩”不要寫成“螢”或“熒”；“蛻”和“銳”的差異；“垢”和“后”的差異。（2）A搭配不當，正確的句子是：那條路愈來愈燦爛，必然是一個層層磨礪淬煉的過程。B沒有語病。3）句式轉變的一個最基本的原則是不能夠改變原意。解答此題的要點是正確理解句子的意思，此句應把“何來”改成“就沒有”或“就不會有”，問號變成句號。反問句變成陳述句后，誠然句意沒有發(fā)生變化，但語氣明顯減弱，也就是說反問句表達的語氣更強烈，而且反問句的形式更能引起讀者的思慮。故答案為：⑴①揚；②瑩；③B；④A；⑵A；⑶改句：不除糟粕就沒有精華。表完收效：原句采用反問的形式，比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的深思?！咀h論】⑴此題觀察學生依照拼音寫漢字及給漢字注音的能力。給漢字注音，要注意字母的拼寫、聲調(diào)符號及注明地址、多音字的差異等。依照拼音寫漢字，要注意同音字、形似字的差異，防備混淆。在平時的學習過程中，對于形似字、同音字、多音字、易錯字，要勤于積累，加強記憶。⑵此題觀察學生的病句辨析能力。完成此類題目，第一要修業(yè)生要牢固掌握病句成因和病句種類的相關知識，這是完成詞類題目的基礎。其次，要學會運用所掌握的語法知識解決平時閱讀和寫作中遇到的語言問題，加強語言感悟能力，不斷提高病句辨析能力。⑶此題觀察學生句式變換的能力。句式變換包括：單句與復句之間的變換、必然句與否定句之間的變換、祈使句與疑問句之間的變換、陳述句與反問句之間的變換等。答題時要注意，無論句式怎么變換，句子的意思不能夠變。此題要求將必然句改為雙重否定句，沒有一致答案，只要答案吻合題意即可。2．某中學各班學生召開以“謹慎交友結交良朋”為主題的綜合性學習活動。請你參加并完成以下活動：1）（活動一：抄名言警句）請你將以下句子正確規(guī)范地書寫在田字格中。（抄寫時勾抹也許有錯別字扣一分）近朱者赤，近墨者黑。2）七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動，活動中有些問題，請你來參加解決。請在以下名言、警句、成語典故中，找出不是與“交友”相關的詞語。（）A.近朱者赤，近墨者黑B.伯牙絕琴C莫.逆之交D.人跡罕至3）（活動二：明交友意義）依按例句仿寫一句內(nèi)容相關的話良朋像一束陽光，能夠驅散我們心靈里的陰霾；良朋像一面明鏡，能夠照出我們?nèi)松嫩櫽?；良朋像________，能夠________?！敬鸢浮浚?）近朱者赤，近墨者黑。2）D3）一束火把；融化我們內(nèi)心的堅冰【解析】【解析】（1）抄寫漢字，要做到：正確，即不要抄錯字；規(guī)范，即筆劃要清楚；正直，即要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比率要合適，在格中的地址要正確；齊整，即不要涂改。（2）人跡罕至：人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方極稀有人來過。此詞語交友沒相關系?！敖煺叱?，近墨者黑”是擇友的問題。“伯牙絕琴”是失去好友后的行為?！八郎酢敝柑貏e要好或齊心合意的朋友，簡單地說就是志同道合。這三個詞語都與交友相關。（3）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比方修辭方法相同。抓住前例句“良朋像一束陽光，能夠驅散我們心靈里的陰霾”的句式結構。從修辭上講是比喻句。內(nèi)容要與前兩句相諧。必然要吻合神形兼?zhèn)涞囊?。故答案為：⑴近朱者赤，近墨者黑。⑵D；⑶一束火把；融化我們內(nèi)心的堅冰【議論】⑴）此題觀察考生漢字的書寫能力。要求考生抄寫漢字，做到：正確、規(guī)范、正直、齊整，注意平時在漢字書寫時自覺要求自自己，規(guī)范書寫。⑵此題觀察對詞語的理解能力。解答此題要求考生對詞語意思的正確理解，注意平時的積累。⑶此題觀察學生的仿寫能力。解答此題，第一要注意理解例句，注意例句的結構特點，修辭運用。在內(nèi)容上要注意上下文的聯(lián)系，要與句子的主題一致。3．閱讀下面語段，回答以下問題。生活里充滿了各樣各樣的樂趣。樂趣是一顆顆生命力很強的種子，在不知不覺間萌芽、生長，而且總要開花，總會結果。若是把樂趣比作種子，那么，你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛，即是它的花朵了；你從自己為之A________的歡娛中，得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結果，即是它的果實了。比方，讀書是一種樂趣，知識是它的果實；________________________；勞動是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果實。不相同的樂趣，結不相同的果實。人人都需要有生活的樂趣，和從中獲取歡娛。我們需要和追求的是高尚的、有積極意義的樂趣。因為這種樂趣有利于成長、有利于進步、有利于健康。千萬不要被B________的歡娛之花所迷。當你為各樣各樣的樂趣而心花綻開的時候，得多想一想花朵的種子，而且預示到將要結成的是什么樣的果實才好。（1）為文中橫線處選擇合適的詞語。陶醉

陶醉

俗艷

嬌艷A________；B________（2）文中畫線句有語病，請更正。（3）依照語境，為文中橫線處寫一句話。比方，讀書是一種樂趣，知識是它的果實；________；勞動是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果實。【答案】（1）陶醉；俗艷2）因為這種樂趣有利于健康、有利于成長、有利于進步。3）運動是一種樂趣，健康是它的果實【解析】【解析】（1）陶醉指很滿意地陶醉在某種境地或思想活動中。陶醉多比喻處于某種境地或思想活動中。因為是“從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛”，是自己很滿意的，故用“陶醉”；嬌艷指鮮亮而美麗，俗艷指俗氣的明媚色彩，因為是“歡娛之花”，故用“俗艷”。（2）本句語序不當，應是先利于身體健康，再成長、進步。（3）本句的例句由兩分句構成，注意它們之間的意義關系，依照其主題內(nèi)容“不相同的樂趣，結不相同的果實”及結構形式“××是一種樂趣，××是它的果實”仿寫即可。故答案為：⑴陶醉；俗艷；⑵因為這種樂趣有利于健康、有利于成長、有利于進步；⑶運動是一種樂趣，健康是它的果實?！咀h論】⑴此題觀察近義詞的使用。難點是先要理解句子的內(nèi)容，再對進行近義詞的辨析，結合語境進行解答。答題時注意依照句意理解詞語。⑵更正病句的三個步驟：①讀句子、理句意。②查排審、找病因（找病因很重要）。③改句子、保原意（改得少、改得巧）。結合詳盡語境解析，謹慎作答；⑶此題觀察仿寫的能力。解答此題第一要觀察所給的句子，解析其特點，爾后依照解析結果仿寫句子即可。注意應在結構、字數(shù)、句式、修辭等方面一致。4．仿寫句子，要求句式相同，語意連結。若是你是魚兒，那么快樂就是一汪冷清的水；若是你是鳥兒，那么快樂就是一片湛藍的天；________，________；________，________?！敬鸢浮咳羰悄闶窍﹃?；那么快樂就是一抹燦爛的霞；若是你是浮云；那么快樂就是一陣飄灑的風【解析】【解析】仿寫句子是指在必然的語言環(huán)境中，依照語言表達的需要，參照題干所供應的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文連結的句子。仿句是依照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再別的寫出與之相仿的新句，仿句可是句式仿用，文字內(nèi)容不能夠完好相同。要注意句式特點為：若是你是，那快樂就是一．可采用小草、鮮花、大樹等等自然事物，結合其特點來寫即可。故答案為：若是你是夕陽；那么快樂就是一抹燦爛的霞；若是你是浮云；那么快樂就是一陣飄灑的風?！咀h論】仿寫句子是指在必然的語言環(huán)境中，依照語言表達的需要，參照題干所供應的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文連結的句子。①注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等；②詞性要相當。5．請模擬下面句子的形式和修辭手法，再寫兩句構成語意連結的排比句。若是生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠；若是生命是________，________；若是生命是________，________?！敬鸢浮恳豢么髽洌晃以笧橄奶烊鱿乱黄帥?；一枚果實；我愿為秋天奉上一絲甘甜【解析】【解析】仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比方修辭方法相同。抓住前例句“若是生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠”。句式結構為“若是生命是我愿為”。內(nèi)容要注意寫出不相同季節(jié)及光景特點，且要與前例句相諧。必然要吻合神形兼?zhèn)涞囊?。故答案為：一棵大樹；我愿為夏天撒下一片陰涼；一枚果實；我愿為秋天奉上一絲甘甜；【議論】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比方修辭方法相同。6．依照畫線句子，續(xù)寫兩個句子，使之構成排比。這是一條多情的河水，那低緩的清波，像一首深情的紫竹調(diào)；________，________；________，________?！敬鸢浮磕桥陌兜捏@濤；像一部悲愴的交響曲；那奔跑的猛浪；像一曲鏗鏘的搖滾樂【解析】【解析】抓住前例句“那低緩的清波，像一首深情的紫竹調(diào)”。句式結構為“那像一”的比喻句。內(nèi)容要注意與河水的聯(lián)系，且要與前一句相諧。必然要吻合神形兼?zhèn)涞囊?。故答案為：示例：那拍岸的驚濤，像一部悲愴的交響曲；那奔跑的猛浪，像一曲鏗鏘的搖滾樂。【議論】仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比方修辭方法相同。7．按要求改寫句子。1）將陳述句改為反問句和惋惜句，使表達的語氣與感情更強烈。我們不能夠忘記革命先烈的感人事跡。反問句:________惋惜句：________2）更正病句，在原句上改。中國明朝的官員萬戶，是世界歷史上第一個首個試驗乘火箭上天【答案】（1）我們難道能忘記革命先烈的感人事跡嗎？；我們怎能忘記革命先烈的感人事跡！2）中國明朝的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人?！窘馕觥俊窘馕觥浚?）陳述句改為反問句把改成能夠分成四個步驟：①有“不”去“不”，沒“不”加“不”；②加上疑問詞。把句號改成問號。④也就是最重要的一步：把句子整理通順。依照上述方法能夠把這個陳述句改為：我們難道能忘記革命先烈的感人事跡嗎？陳述句改為惋惜句，只要在陳述句前也許句末加上惋惜詞與惋惜號就行，比方“啊、呀”等等。據(jù)此這句話能夠改為：我們不能夠忘記革命先烈的感人事跡呀?。?）語義重復，應刪去“第一個”或“首個”。故答案為：⑴我們難道能忘記革命先烈的感人事跡嗎？我們怎能忘記革命先烈的感人事跡！⑵中國明朝的官員萬戶，是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人?！咀h論】⑴此題觀察句式變換的能力。句式變換包括：單句與復句之間的變換、必然句與否定句之間的變換、祈使句與疑問句之間的變換、陳述句與反問句之間的變換等。答題時要注意，無論句式怎么變換，句子的意思不能夠變。此題要求將必然句改為雙重否定句，沒有一致答案，只要答案吻合題意即可。⑵此題觀察更正病句。常有的病句種類有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構凌亂、語意不明、不合邏輯。更正病句要盡量不改變原意，在原意的基礎進步行更正，改動的字數(shù)要盡量少。8．（2017·廣東）模擬畫線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構成排比。寒來暑往，秋收冬藏，一年四時情形不相同，所代表的生命狀態(tài)也不相同：春天________，________，________；夏天驕陽似火，蛙鳴蟲唱，是生命的張揚；秋天②________，________，________；冬天落雪無聲，閑云舒卷，是生命的寂靜?！敬鸢浮炕蒿L和暢；鶯飛草長；是生命的萌發(fā)；明月朗照；五谷飄香；是生命的嫻熟【解析】【解析】閱讀題干可知，所填空應該填寫和春天相關的詞語，應該使用的句式為“，，是生命的”。【議論】此題觀察句子仿寫，它是指在必然的語言環(huán)境中，依照語言