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文檔簡介
Word-3-補差工作計劃補差工作方案
時間在消逝,從不停留,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),馬上行動起來寫一份方案吧。什么樣的方案才是有效的呢?下面是為大家整理的補差工作方案,盼望對大家有所關(guān)心。
補差工作方案1光陰似箭,日月如梭,新的學(xué)期又要開頭了。為了順當(dāng)完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)我班同學(xué)的實際狀況,圍繞教學(xué)目標,除了仔細備課、上課、批改作業(yè)、定期評定同學(xué)成果、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)實行課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)方案,以高度的責(zé)任心投入到緊急的教學(xué)及培優(yōu)補差工作中,力爭取得好成果。
一、思想方面的培優(yōu)補差
1、做好同學(xué)的思想工作,常常和同學(xué)談心,關(guān)懷他們,關(guān)愛他們,讓同學(xué)覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂觀性。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而依據(jù)同學(xué)的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與同學(xué)家長、班主任聯(lián)系,進一步了解同學(xué)的家庭、生活、思想、課堂等各方面的狀況。
二、有效培優(yōu)補差措施
利用課余時間對各種狀況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,依據(jù)同學(xué)的素養(yǎng)實行相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。詳細方法如下:
1、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
2、支配座位時堅持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習(xí)分成三個層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,其次層:“選做題”—中等題,第三……此處隱蔽8242個字……讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨自思索,指定他們對其他同學(xué)進行輔導(dǎo),使他們的學(xué)問擴大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達到更高的水平,使他們永久好學(xué)上進,聰慧才智得到更好地發(fā)揮。同時,在每周的星期二、四下午課外活動定期對后進生進行輔導(dǎo),對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問進行鞏固,對把握特殊差的同學(xué),進行個別輔導(dǎo)。平常,在后進生之間讓他們開展一些競賽,比如:看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成果好等。
3、家長和老師相協(xié)作
我準備布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對后進生進行幫助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)狀況和作業(yè)狀況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)閱歷,讓后進生總結(jié)自己的進步。
補差工作方案9一、培優(yōu)補差對象:
二、主要措施:
1、課外輔導(dǎo),利用課余時間,組織同學(xué)加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
2、采納一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)閱歷,差生加以學(xué)習(xí)。
4、課堂上制造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
5、對差生實施多做多練措施,優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。
6、依據(jù)同學(xué)的個體差異,支配不同的作業(yè)。
7、采納激勵機制,對差生的每一點進步都賜予確定,并鼓舞其連續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)樂觀性和勝利感。
8、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,賜予正確引導(dǎo),朝正確方向進展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成果。
9、重視中等成果同學(xué),保持其成果穩(wěn)定和提高。
我肯定努力
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