部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《文言文二則》《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《文言文二則》《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《文言文二則》《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《文言文二則》《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《文言文二則》《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第14課《文言文二則《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)求1.教組,后文事己。2.感文文確得頓誦感中言3.課做心可道4.課外了國古積言事文。容通并境有讀文累高素點(diǎn)感文誦點(diǎn)據(jù)文用時(shí)具程1

謎1同們?們個(gè)代想以大“后孔曾一欲亦二兼取孟2今們與的,同篇—3題什圍怎(對(duì)是言法讀1下們,課??勺忠綦y多有書,舉2誰讀,勇敢先讀細(xì)他準(zhǔn)3助)課,、繳、2

調(diào)個(gè)4讀徜海人的現(xiàn)們么聽文白么上伴的,讀記5同很文,了都,為是的古是號(hào)幫習(xí)添標(biāo)了標(biāo),斷些據(jù),標(biāo)地拖樣己解也大一6誰讀其意。停非不:繳斷7大這,速意奏8古學(xué)則有?提不讀1咱就問剛出第明明件句3

,弈)意談法訴什?善什?讀,事者的者人。就理課示解之”國棋解來讀家氣。全金平呀再的弈2與師個(gè),—??撮g以話這更重曰寫比哪日日曰意曰孟曰—個(gè)(前疑肯自兩桌話讀3若因力究什出子?誨4

其致之個(gè)一鴻思之報(bào)點(diǎn)1小解思才習(xí)的讓方習(xí)2報(bào)的學(xué)你成們度好師雖詞很也版)學(xué)學(xué)的作其多是古同“”《大今驕,專是多子弈3同們著,不能同(共生方同4他態(tài)果的示學(xué)5我之說是言些非看文共之們嗎們紙5

文聯(lián)一別6指示1學(xué)文了?中說2同們七一單,們要,,有它發(fā)這文所們它復(fù)讀1同你意后也面的美再讀2我有能了一背嗎結(jié)展1小法你!時(shí)但懂能其學(xué)學(xué)法們中點(diǎn))2文一6

,志據(jù)點(diǎn)話自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論