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第第頁中班安全教案:防溺水教案反思
中班安全教案:防溺水教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2、加強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事項(xiàng)發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)技能,熬煉他們的個(gè)人技能。
5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)預(yù)備:
自制課件
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
二、了解令人傷心的溺水事項(xiàng)?
爭(zhēng)論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲傷
爭(zhēng)論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。
2、需要要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒暢,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過老師課件演示、同學(xué)爭(zhēng)論、角色扮演來完成,使同學(xué)認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危急;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)識(shí)和隔離欄的地方危急性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很簡(jiǎn)單造成溺水事故。讓同學(xué)掌控了肯定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生
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