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文檔簡介
Word———幼兒園開學第一課班會教案500字范文幼兒園開學第一課班會教案500字范文是我特意為大家收集整理的辦公文秘資料,包含10篇文章,歡迎大家參閱學習。以下是幼兒園開學第一課班會教案500字范文10篇:
幼兒園開學第一課班會教案500字范文1
目標:
1理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。
2體驗開快樂心上幼兒園的情感。
預備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》
教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演
過程:
傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:
小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容,老師巡回傾聽:
為什么要開快樂心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。
4、閱歷遷移、表達感受:
你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師觀看、鼓舞幼兒。
5小結(jié)敘述幼兒表演狀況。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文2
目標:
1理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。
2體驗開快樂心上幼兒園的情感。
預備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》
教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演
過程:
傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:
小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴爭論故事內(nèi)容,老師巡回傾聽:
為什么要開快樂心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。
4、閱歷遷移、表達感受:
你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師觀看、鼓舞幼兒。
5小結(jié)敘述幼兒表演狀況。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文3
活動目標:
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將平安教育滲透到各個活動中。
3、學會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往。
活動預備:
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園
活動過程:
一、入園活動
1、熱度接待入園幼兒,相互問好
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過程中,發(fā)覺問題解決問題
三、室內(nèi)活動
說說自己的新發(fā)覺。如:教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁全部哪些平安隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重長輩,講平安
四、離園活動
1、不跟生疏人走,緊牽父母的手,以防丟失
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時間入園
五、延長活動
父母給孩子講訴生活中的平安學問,增加幼兒平安熟悉
幼兒園開學第一課班會教案500字范文4
活動目標:
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將平安教育滲透到各個活動中。
3、學會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往。
活動預備:
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園
活動過程:
一、入園活動
1、熱度接待入園幼兒,相互問好
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過程中,發(fā)覺問題解決問題
三、室內(nèi)活動
說說自己的新發(fā)覺。如:教室有哪些平安隱患?室外有哪些平安隱患?廁全部哪些平安隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺侮小,敬重長輩,講平安
四、離園活動
1、不跟生疏人走,緊牽父母的手,以防丟失
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時間入園
五、延長活動
父母給孩子講訴生活中的平安學問,增加幼兒平安熟悉
幼兒園開學第一課班會教案500字范文5
活動目標
1、對對跑步感愛好,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。
2、進展自身的耐力、速度和靈敏性。
3、訓練來回跑的動作。
活動預備
1、設計場地,設置起、終點。
2、分別放置1、2、3、4標志物。
活動進程
一,活動開頭
在老師帶領下作熱身運動,活動全身關(guān)節(jié)。
觀看場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、圍著跑等。
二、嬉戲活動
1、老師組織幼兒學習來回跑是動作。
2、對比動作,把握要領。
(1)老師示范一次,請幼兒看老師是怎樣做的?
玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,然后跑去摸4標志物,跑回結(jié)束。
(2)請2位幼兒和老師一起跑,對比動作的不同。
(讓幼兒認真觀看:提示幼兒觀看老師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)
(3)老師總結(jié)來回跑動作要領:
到達轉(zhuǎn)彎處前2——3步時步伐要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最終一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,連續(xù)跑動。
(4)幼兒練習來回跑動作。
老師用語言提示幼兒摸哪個點,提示幼兒腳下動作,提示幼兒把握動作要領。
3、競賽激趣,鞏固練習。
(1)講解競賽規(guī)章:以競賽接力進行,先跑完的隊獲勝。
(2)進行嬉戲2遍,隨時指導幼兒留意動作要領。
三、活動結(jié)束
講評嬉戲
師幼做放松活動,結(jié)束。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文6
活動目標
1、對對跑步感愛好,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。
2、進展自身的耐力、速度和靈敏性。
3、訓練來回跑的動作。
活動預備
1、設計場地,設置起、終點。
2、分別放置1、2、3、4標志物。
活動進程
一,活動開頭
在老師帶領下作熱身運動,活動全身關(guān)節(jié)。
觀看場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、圍著跑等。
二、嬉戲活動
1、老師組織幼兒學習來回跑是動作。
2、對比動作,把握要領。
(1)老師示范一次,請幼兒看老師是怎樣做的?
玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,然后跑去摸4標志物,跑回結(jié)束。
(2)請2位幼兒和老師一起跑,對比動作的不同。
(讓幼兒認真觀看:提示幼兒觀看老師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)
(3)老師總結(jié)來回跑動作要領:
到達轉(zhuǎn)彎處前2——3步時步伐要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最終一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,連續(xù)跑動。
(4)幼兒練習來回跑動作。
老師用語言提示幼兒摸哪個點,提示幼兒腳下動作,提示幼兒把握動作要領。
3、競賽激趣,鞏固練習。
(1)講解競賽規(guī)章:以競賽接力進行,先跑完的隊獲勝。
(2)進行嬉戲2遍,隨時指導幼兒留意動作要領。
三、活動結(jié)束
講評嬉戲
師幼做放松活動,結(jié)束。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文7
一、教育教學目標
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將平安教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往。
二、教學預備
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟識四周的環(huán)境。
3、毽子
三、活動過程
(一)入園活動
1、熱忱接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消退平安隱患。
(二)談話活動
1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小伴侶。
(三)如廁
在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)覺問題,解決問題。
(四)戶外活動
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從老師的指揮。
(五)室內(nèi)活動
1、說說自己的新發(fā)覺:
(1)教室里有哪些平安隱患?
(2)廁全部哪些平安隱患?
(3)戶外有哪些平安隱患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊長輩,講平安。
(六)離園活動
1、認真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長的手,以防丟失。
2、知道靠右走,不搶行。
3、根據(jù)幼兒園的作息時間入園。
(七)延長活動
家長給孩子講生活中的平安學問,增加幼兒的平安意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文8
一、教育教學目標
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將平安教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學會關(guān)懷和關(guān)心中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關(guān)懷愛惜的語言和小伴侶交往。
二、教學預備
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的平安。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟識四周的環(huán)境。
3、毽子
三、活動過程
(一)入園活動
1、熱忱接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消退平安隱患。
(二)談話活動
1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小伴侶。
(三)如廁
在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)覺問題,解決問題。
(四)戶外活動
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從老師的指揮。
(五)室內(nèi)活動
1、說說自己的新發(fā)覺:
(1)教室里有哪些平安隱患?
(2)廁全部哪些平安隱患?
(3)戶外有哪些平安隱患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊長輩,講平安。
(六)離園活動
1、認真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長的手,以防丟失。
2、知道靠右走,不搶行。
3、根據(jù)幼兒園的作息時間入園。
(七)延長活動
家長給孩子講生活中的平安學問,增加幼兒的平安意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文9
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的平安是一切進展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康進展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識進行教育,把一些簡潔的平安防護學問教給幼兒,增加幼兒的平安防護意識,學習愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可能消失的一些緊急狀況。
活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護常識,對幼兒加強平安學問教育。
2、培育幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應變力量。
活動預備:
情境表演“小明在家”、獨拘束家的各種圖片
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的平安愛護教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不慌張、不可怕、盡力想方法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么方法解決。
讓幼兒各自爭論,并把經(jīng)受與其他幼兒共享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了生疏人”的處理方法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,假如這個人你不熟悉,你該怎么辦?假如這個人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦?
老師小結(jié):小明和機智,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小伴侶們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法?慌張失措有關(guān)心嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、老師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)大事,應沉者、有信念,做任何事情都要先用腦子想一下,信任自己能辦好。
幼兒園開學第一課班會教案500字范文10
活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的平安是一切進展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康進展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識進行教育,把一些簡潔的平安防護學問教給幼兒,增加幼兒的平安防護意識,學習愛護自己的
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