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文檔簡(jiǎn)介

第四課公民義務(wù)第2節(jié)依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第2節(jié)依法履行義務(wù)11.懂得權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,理解權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。2.知道違反義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,理解權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)目標(biāo)2上圖反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?造成這種現(xiàn)象的原因是什么?共享單車被亂停亂放,影響市容;造成這種現(xiàn)象的原因是共享單車的使用者沒有履行合理擺放的義務(wù)。上圖反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?造成這種現(xiàn)象的原因是什么?共享單車被3公司

權(quán)利:使用權(quán)安全權(quán)公平交易權(quán)

義務(wù):合理停放的義務(wù)遵守交通規(guī)則的義務(wù)確保完好無(wú)損的義務(wù)按規(guī)定繳納押金的義務(wù)權(quán)利:投放單車權(quán)合法盈利權(quán)設(shè)計(jì)單車權(quán)義務(wù):確保用戶安全的義務(wù)管理和維護(hù)單車的義務(wù)按需退還押金的義務(wù)權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)列舉共享單車使用者和公司分別享有哪些權(quán)利和義務(wù)?使用者公司權(quán)利:義務(wù):權(quán)4

①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民義務(wù)權(quán)利享受履行促進(jìn)依存一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要5P51-52運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):(1)列舉你所享有的一項(xiàng)權(quán)利,說(shuō)說(shuō)這項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。

受教育權(quán)。(2)列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù),說(shuō)說(shuō)履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。

勞動(dòng)的義務(wù)。需要很多納稅人依法履行納稅的義務(wù)。

勞動(dòng)可以鍛煉自己的好品質(zhì),也可以幫助他人,給他人帶來(lái)輕松、快樂和享受;可以減輕家庭負(fù)擔(dān);可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富等。P51-52運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):受教育權(quán)。(2)6思考:列舉你所享有的一項(xiàng)權(quán)利和相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。思考兩者的關(guān)系?你享有受撫養(yǎng)權(quán)你享有受教育權(quán)你享有隱私權(quán)關(guān)心、贍養(yǎng)父母的義務(wù)履行受教育的義務(wù)尊重別人的隱私的義務(wù)權(quán)利義務(wù)思考:列舉你所享有的一項(xiàng)權(quán)利和相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。思考兩者的關(guān)系?71.在圖中哪些人在享受什么權(quán)利?2.哪些人在盡什么義務(wù)?3.兩者間有無(wú)關(guān)系?老太太在享受被贍養(yǎng)孝敬的權(quán)利。小男孩在享受受良好思想教育的權(quán)利。有關(guān)系,正是夫妻倆很好的盡了義務(wù),老人與孩子才很好的享受了權(quán)利。男孩父母在盡贍養(yǎng)孝敬老人及教育子女的義務(wù)。幸福之家1.在圖中哪些人在享受什么權(quán)利?老太太在享受被贍養(yǎng)孝敬的權(quán)利8例如,在學(xué)校輪流打掃教室衛(wèi)生是我們的義務(wù),我們履行義務(wù)為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其他同學(xué)打掃衛(wèi)生也是為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,我們既要享有權(quán)利也要履行義務(wù)。例如,在學(xué)校輪流打掃教室衛(wèi)生是我們的義務(wù),我們履行義務(wù)為其他9公民自覺履行義務(wù)的意義:可以促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義?P52公民行使權(quán)利的意義:可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性,自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。公民自覺履行義務(wù)的意義:公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義?P510P52“探究與分享”:〖提示〗:

男同學(xué)的觀點(diǎn)正確:因?yàn)楣竦臋?quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

女同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤:這種說(shuō)法割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,二者是相對(duì)應(yīng)而存在,不是先享有權(quán)利后履行義務(wù),也不是先履行義務(wù)后享有權(quán)利,而是說(shuō)每個(gè)公民既是合法權(quán)利的享有者,也是法定義務(wù)的承擔(dān)者。P52“探究與分享”:〖提示〗:11

②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。一.12勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。勞動(dòng)受教育《憲法》第四十二條:

中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!稇椃ā返谒氖鶙l:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。勞動(dòng)受教13

③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系142022/10/19回顧復(fù)習(xí):

權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系(重點(diǎn))(1)、公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。(2)、公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(3)、公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)具有一致性2022/10/18回顧復(fù)習(xí):權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系(重點(diǎn)15

漫畫賞析—《在權(quán)利義務(wù)面前》

◆思考:這反映了什么現(xiàn)象?你贊同嗎?為什么?漫畫賞析—《在權(quán)利義務(wù)面前》◆16

“沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。”———馬克思從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系來(lái)看權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一

P53

“探究與分享”

思考:聯(lián)系生活實(shí)際,談一談應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)?!皼]有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)?!?7

(1)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。2、如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?

(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。(1)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而18小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里,撿到鑰匙的店員卻要求買一杯飲料作為“報(bào)酬”。歸還失物能否索要報(bào)酬?請(qǐng)從道德和法律角度,談?wù)劦哪愕目捶?,與大家分享。P53探究與分享

從道德的角度看,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為公民應(yīng)該自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

從法律的角度看,撿到失物歸還失主是法定義務(wù),作為公民應(yīng)該自覺履行。

民法總則規(guī)定:“拾得遺失物、漂流物或失散的飼養(yǎng)動(dòng)物,應(yīng)當(dāng)歸還失主,因此而支出的費(fèi)用由失主償還。拾得人將拾得物拒為己有,拒不返還而引起訴訟的,按照侵權(quán)之訴處理。刑法規(guī)定:將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里,撿到鑰匙的店員卻要求19二.法定義務(wù)須履行1.原因:

由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。二.法定義務(wù)須履行1.原因:由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,20P54

“探究與分享”:我國(guó)法律要求公民做出的行為還有:愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn);被確診患有惡性傳染病的,應(yīng)接受隔離、及時(shí)就醫(yī);

維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;保守國(guó)家秘密;發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)報(bào)警;成年子女贍養(yǎng)扶助父母遵守勞動(dòng)紀(jì)律;尊重社會(huì)公德完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);……(1)法律要求做的必須去做。2.公民如何履行法定義務(wù)?(履行法定義務(wù)的要求哪些?)P54“探究與分享”:維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;保守21P55

“探究與分享”思考:小斌等人因觸犯刑法深陷牢獄,我們從中得到怎樣的警示?(2)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做2.公民應(yīng)如何履行法定義務(wù)?(履行法定義務(wù)的要求哪些?)P55“探究與分享”思考:小斌等人因觸犯刑法深陷牢獄,我們22法律禁止做的堅(jiān)決不做我國(guó)法律禁止公民做的行為有:禁止非法搜查公民的身體。禁止虐待老人、婦女和兒童。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。禁止他人干涉、盜用、假冒公民的姓名。禁止故意傷害他人;禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;

禁止酒后駕車;禁止偷竊等等……未滿十二歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車法律禁止做的堅(jiān)決不做我國(guó)法律禁止公民做的行為有:禁止非法搜查23法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的我們堅(jiān)決不做怎樣履行法定義務(wù)?(1)法律要求做的,我們必須去做。(2)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。我們必須去做How?法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的我們堅(jiān)決不做怎樣履行法定義務(wù)24三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

在社會(huì)生活中,公民實(shí)施了法律所禁止的行為,或者沒有實(shí)施法律要求的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。1、什么是違反法定義務(wù)的行為:違反法定義務(wù),必須要依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)在社會(huì)生活中,公民實(shí)施了法律所25相關(guān)鏈接違反法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)沒有實(shí)施法律要求做的行為實(shí)施了法律所禁止的行為法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的相關(guān)鏈接違反法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)沒有實(shí)施實(shí)施了法定義務(wù)法律要求做的26p56“探究與分享”

思考:(1)小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任?(2)金某的行為違反了什么法律?應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?

(1)小成的爸爸違反的是《道路交通安全法》,承擔(dān)的是行政責(zé)任。

(2)金某的行為違反了《刑法》,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。

《刑法》第二百七十條:“將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰?!眕56“探究與分享”《刑法》第二百七十條27一:朱某在浴室撿到蘇某的進(jìn)口名牌手表拒不歸還。為此,蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還蘇某手表,否則賠償蘇某精神損失3500元。二:劉某開車去銀行辦理業(yè)務(wù),沒有注意到停車處有禁止停車的標(biāo)志,隨意將車停在路邊,后被交警處以200元罰款。三:19歲的中學(xué)生趙某多次手持刀具強(qiáng)奪9名小學(xué)生的財(cái)物,后被公安機(jī)關(guān)抓獲。人民法院認(rèn)定趙某犯搶劫罪,依據(jù)刑法判處有期徒刑。閱讀材料思考:上述材料中的主人公分別違反了什么法律?應(yīng)依法承擔(dān)什么法律責(zé)任?一:朱某在浴室撿到蘇某的進(jìn)口名牌手表拒不歸還。為此,蘇某向人28以下三種行為分別是什么行為,需要承擔(dān)什么法律責(zé)任?刑事違法行為刑事責(zé)任行政違法行為行政責(zé)任民事違法行為民事責(zé)任2、違法行為的法律責(zé)任:以下三種行為分別是什么行為,需要承擔(dān)什么法律責(zé)任?刑事違法行29民事責(zé)任刑事責(zé)任行政責(zé)任

停止侵害,排除妨礙,返還財(cái)產(chǎn);恢復(fù)原狀;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復(fù)名譽(yù);賠禮道歉等。

有主刑和附加刑兩大類。主刑:管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)包括行政處罰和行政處分民事責(zé)任刑事責(zé)任行政責(zé)任停止侵害,排除妨礙,返30教學(xué)目標(biāo)課堂小結(jié)依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做法定義務(wù)須履行違反法定義務(wù)的表現(xiàn)違反法定義務(wù)須承擔(dān)責(zé)任教學(xué)目標(biāo)課堂小結(jié)依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)違反義務(wù)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系31課堂練習(xí)1、“只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù),想多享受權(quán)利而又少履行義務(wù)”,這種行為和觀念錯(cuò)在()A.沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利和義務(wù)是密不可分、相輔相成的B.沒有認(rèn)識(shí)到權(quán)利對(duì)自己是有益處的C.沒有珍惜自己享受的法定權(quán)利D.沒有認(rèn)識(shí)到享受權(quán)利才能履行義務(wù)課堂練習(xí)322、以下言行中,能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的是()A.“今天發(fā)工資了?!薄拔覀兘裢砣ゾ茦浅砸活D。”B.“星期天我們上街打掃衛(wèi)生?!薄昂?,我要為我們市爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生城市作點(diǎn)貢獻(xiàn)!”C.“聽說(shuō)你母親病了?”“這與我無(wú)關(guān),我是被收養(yǎng)的?!盌.“你為什么不上學(xué)?”“我去打工賺錢,反正老師說(shuō)會(huì)把初中畢業(yè)證書給我?!?、以下言行中,能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的是333、2016年2月,在高鐵列車上,韓某因?yàn)闊煱a難忍,竟跑到列車的廁所里抽起煙來(lái),致使煙霧警報(bào)器報(bào)警。根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》,韓某被處以500元行政罰款。這啟示我們()A.吸煙行為是民事違法行為B.任何違法行為都要受到刑事處罰C.公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的D.法律禁止的行為,堅(jiān)決不做3、2016年2月,在高鐵列車上,韓某因?yàn)闊煱a難忍,竟跑到列34學(xué)校家庭社區(qū)旅游景點(diǎn)交通電影院圖書館結(jié)合所學(xué)知識(shí),應(yīng)怎樣積極履行義務(wù)承擔(dān)義務(wù)我踐行:學(xué)校家庭社區(qū)旅游景點(diǎn)交通電影院圖書館結(jié)合所學(xué)知識(shí),應(yīng)怎樣積極35因?yàn)椤俺拚劺潇o下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑”對(duì)于推進(jìn)美國(guó)的民主進(jìn)程沒有絲毫意義。.因?yàn)槊绹?guó)黑人需要擁有和白人一樣的民主、自由、正義、平等和尊嚴(yán)等作為人的最起碼的權(quán)利。.因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明以前的“侈談冷靜下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑”,對(duì)于美國(guó)黑人的解放無(wú)濟(jì)于事。.因?yàn)槊绹?guó)黑人已經(jīng)期待了百年,被冷落了百年,受歧視了百年,而且貧窮了百年。美國(guó)黑人不能進(jìn)入各類高層機(jī)構(gòu),不能從事智力性較強(qiáng)的活動(dòng)。.美國(guó)黑人不能與白人享有同樣的人格尊嚴(yán)與自由活動(dòng),不能參加投票與選舉。.美國(guó)黑人大部分都在社會(huì)底層掙扎,承受的是繁重的勞役、接連的迫害與生活的苦難。.美國(guó)黑人生命與生活毫無(wú)保障,淪為白人的奴隸,沒有一點(diǎn)人身自由。因?yàn)椤俺拚劺潇o下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑”對(duì)于推進(jìn)美國(guó)的民主36第四課公民義務(wù)第2節(jié)依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第2節(jié)依法履行義務(wù)371.懂得權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,理解權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。2.知道違反義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,理解權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。學(xué)習(xí)目標(biāo)38上圖反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?造成這種現(xiàn)象的原因是什么?共享單車被亂停亂放,影響市容;造成這種現(xiàn)象的原因是共享單車的使用者沒有履行合理擺放的義務(wù)。上圖反映了什么社會(huì)現(xiàn)象?造成這種現(xiàn)象的原因是什么?共享單車被39公司

權(quán)利:使用權(quán)安全權(quán)公平交易權(quán)

義務(wù):合理停放的義務(wù)遵守交通規(guī)則的義務(wù)確保完好無(wú)損的義務(wù)按規(guī)定繳納押金的義務(wù)權(quán)利:投放單車權(quán)合法盈利權(quán)設(shè)計(jì)單車權(quán)義務(wù):確保用戶安全的義務(wù)管理和維護(hù)單車的義務(wù)按需退還押金的義務(wù)權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)列舉共享單車使用者和公司分別享有哪些權(quán)利和義務(wù)?使用者公司權(quán)利:義務(wù):權(quán)40

①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民義務(wù)權(quán)利享受履行促進(jìn)依存一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要41P51-52運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):(1)列舉你所享有的一項(xiàng)權(quán)利,說(shuō)說(shuō)這項(xiàng)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。

受教育權(quán)。(2)列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù),說(shuō)說(shuō)履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。

勞動(dòng)的義務(wù)。需要很多納稅人依法履行納稅的義務(wù)。

勞動(dòng)可以鍛煉自己的好品質(zhì),也可以幫助他人,給他人帶來(lái)輕松、快樂和享受;可以減輕家庭負(fù)擔(dān);可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富等。P51-52運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):受教育權(quán)。(2)42思考:列舉你所享有的一項(xiàng)權(quán)利和相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。思考兩者的關(guān)系?你享有受撫養(yǎng)權(quán)你享有受教育權(quán)你享有隱私權(quán)關(guān)心、贍養(yǎng)父母的義務(wù)履行受教育的義務(wù)尊重別人的隱私的義務(wù)權(quán)利義務(wù)思考:列舉你所享有的一項(xiàng)權(quán)利和相對(duì)應(yīng)的義務(wù)。思考兩者的關(guān)系?431.在圖中哪些人在享受什么權(quán)利?2.哪些人在盡什么義務(wù)?3.兩者間有無(wú)關(guān)系?老太太在享受被贍養(yǎng)孝敬的權(quán)利。小男孩在享受受良好思想教育的權(quán)利。有關(guān)系,正是夫妻倆很好的盡了義務(wù),老人與孩子才很好的享受了權(quán)利。男孩父母在盡贍養(yǎng)孝敬老人及教育子女的義務(wù)。幸福之家1.在圖中哪些人在享受什么權(quán)利?老太太在享受被贍養(yǎng)孝敬的權(quán)利44例如,在學(xué)校輪流打掃教室衛(wèi)生是我們的義務(wù),我們履行義務(wù)為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其他同學(xué)打掃衛(wèi)生也是為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,我們既要享有權(quán)利也要履行義務(wù)。例如,在學(xué)校輪流打掃教室衛(wèi)生是我們的義務(wù),我們履行義務(wù)為其他45公民自覺履行義務(wù)的意義:可以促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義?P52公民行使權(quán)利的意義:可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性,自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。公民自覺履行義務(wù)的意義:公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義?P546P52“探究與分享”:〖提示〗:

男同學(xué)的觀點(diǎn)正確:因?yàn)楣竦臋?quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

女同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤:這種說(shuō)法割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,二者是相對(duì)應(yīng)而存在,不是先享有權(quán)利后履行義務(wù),也不是先履行義務(wù)后享有權(quán)利,而是說(shuō)每個(gè)公民既是合法權(quán)利的享有者,也是法定義務(wù)的承擔(dān)者。P52“探究與分享”:〖提示〗:47

②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。一.48勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。勞動(dòng)受教育《憲法》第四十二條:

中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!稇椃ā返谒氖鶙l:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。勞動(dòng)受教49

③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系一.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系502022/10/19回顧復(fù)習(xí):

權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系(重點(diǎn))(1)、公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。(2)、公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。(3)、公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)具有一致性2022/10/18回顧復(fù)習(xí):權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系(重點(diǎn)51

漫畫賞析—《在權(quán)利義務(wù)面前》

◆思考:這反映了什么現(xiàn)象?你贊同嗎?為什么?漫畫賞析—《在權(quán)利義務(wù)面前》◆52

“沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。”———馬克思從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系來(lái)看權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一

P53

“探究與分享”

思考:聯(lián)系生活實(shí)際,談一談應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)?!皼]有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)?!?3

(1)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。2、如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?

(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。(1)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而54小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里,撿到鑰匙的店員卻要求買一杯飲料作為“報(bào)酬”。歸還失物能否索要報(bào)酬?請(qǐng)從道德和法律角度,談?wù)劦哪愕目捶?,與大家分享。P53探究與分享

從道德的角度看,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為公民應(yīng)該自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

從法律的角度看,撿到失物歸還失主是法定義務(wù),作為公民應(yīng)該自覺履行。

民法總則規(guī)定:“拾得遺失物、漂流物或失散的飼養(yǎng)動(dòng)物,應(yīng)當(dāng)歸還失主,因此而支出的費(fèi)用由失主償還。拾得人將拾得物拒為己有,拒不返還而引起訴訟的,按照侵權(quán)之訴處理。刑法規(guī)定:將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書包里,撿到鑰匙的店員卻要求55二.法定義務(wù)須履行1.原因:

由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。二.法定義務(wù)須履行1.原因:由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,56P54

“探究與分享”:我國(guó)法律要求公民做出的行為還有:愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn);被確診患有惡性傳染病的,應(yīng)接受隔離、及時(shí)就醫(yī);

維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;保守國(guó)家秘密;發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)報(bào)警;成年子女贍養(yǎng)扶助父母遵守勞動(dòng)紀(jì)律;尊重社會(huì)公德完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);……(1)法律要求做的必須去做。2.公民如何履行法定義務(wù)?(履行法定義務(wù)的要求哪些?)P54“探究與分享”:維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;保守57P55

“探究與分享”思考:小斌等人因觸犯刑法深陷牢獄,我們從中得到怎樣的警示?(2)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做2.公民應(yīng)如何履行法定義務(wù)?(履行法定義務(wù)的要求哪些?)P55“探究與分享”思考:小斌等人因觸犯刑法深陷牢獄,我們58法律禁止做的堅(jiān)決不做我國(guó)法律禁止公民做的行為有:禁止非法搜查公民的身體。禁止虐待老人、婦女和兒童。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。禁止他人干涉、盜用、假冒公民的姓名。禁止故意傷害他人;禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;

禁止酒后駕車;禁止偷竊等等……未滿十二歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車法律禁止做的堅(jiān)決不做我國(guó)法律禁止公民做的行為有:禁止非法搜查59法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的我們堅(jiān)決不做怎樣履行法定義務(wù)?(1)法律要求做的,我們必須去做。(2)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。我們必須去做How?法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的我們堅(jiān)決不做怎樣履行法定義務(wù)60三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

在社會(huì)生活中,公民實(shí)施了法律所禁止的行為,或者沒有實(shí)施法律要求的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。1、什么是違反法定義務(wù)的行為:違反法定義務(wù),必須要依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)在社會(huì)生活中,公民實(shí)施了法律所61相關(guān)鏈接違反法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)沒有實(shí)施法律要求做的行為實(shí)施了法律所禁止的行為法定義務(wù)法律要求做的法律禁止做的相關(guān)鏈接違反法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)沒有實(shí)施實(shí)施了法定義務(wù)法律要求做的62p56“探究與分享”

思考:(1)小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任?(2)金某的行為違反了什么法律?應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任?

(1)小成的爸爸違反的是《道路交通安全法》,承擔(dān)的是行政責(zé)任。

(2)金某的行為違反了《刑法》,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。

《刑法》第二百七十條:“將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰。”p56“探究與分享”《刑法》第二百七十條63一:朱某在浴室撿到蘇某的進(jìn)口名牌手表拒不歸還。為此,蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還蘇某手表,否則賠償蘇某精神損失3500元。二:劉某開車去銀行辦理業(yè)務(wù),沒有注意到停車處有禁止停車的標(biāo)志,隨意將車停在路邊,后被交警處以200元罰款。三:19歲的中學(xué)生趙某多次手持刀具強(qiáng)奪9名小學(xué)生的財(cái)物,后被公安機(jī)關(guān)抓獲。人民法院認(rèn)定趙某犯搶劫罪,依據(jù)刑法判處有期徒刑。閱讀材料思考:上述材料中的主人公分別違反了什么法律?應(yīng)依法承擔(dān)什么法律責(zé)任?一:朱某在浴室撿到蘇某的進(jìn)口名牌手表拒不歸還。為此,蘇某向人64以下三種行為分別是什么行為,需要承擔(dān)什么法律責(zé)任?刑事違法行為刑事責(zé)任行政違法行為行政責(zé)任民事違法行為民事責(zé)任2、違法行為的法律責(zé)任:以下三種行為分別是什么行為,需要承擔(dān)什么法律責(zé)任?刑事違法行65民事責(zé)任刑事責(zé)任行政責(zé)任

停止侵害,排除妨礙,返還財(cái)產(chǎn);恢復(fù)原狀;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復(fù)名譽(yù);賠禮道歉等。

有主刑和附加刑兩大類。主刑:管制、拘役、有期徒

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