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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19北師大版四年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.認真拼一拼,把字寫漂亮。xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù2.讀拼音,寫詞語。zhèjiāngdùjuānsēnyùkǒngxìtúnbùqīhēishísǔnshàngyuán3.看拼音,寫詞語。fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo4.認真拼一拼,把字寫漂亮。chángshìzhūwèiwéiyīyānmòbīpòpiāofúfùráoguàngàixífudānyōu5.看拼音寫詞語。chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù【形近字詞】6.比一比,在組詞。???昧(_________)墜(_________)懷(_________)螢(_________)味(_________)墊(_________)壞(_________)瑩(_________)7.辨字組詞。爬(_________)峰(_________)頂(_________)辮(_________)抓(_________)鋒(_________)項(_________)瓣(_________)通(_________)紀(_________)氣(_________)級(_________)勇(_________)記(_________)汽(_________)極(_________)8.分清這些字,分別組詞。塞(______)秦(______)亦(______)效(______)凡(______)賽(______)奏(______)赤(______)郊(______)幾(______)9.比一比,再組詞。宿(_________)爍(_________)響(_________)詳(_________)縮(_________)碩(_________)晌(_________)樣(_________)樺(_________)?。╛________)爛(_________)崗(_________)嘩(_________)據(jù)(_________)欄(_________)岡(_________)10.比一比,再組詞。賽(_________)碼(_________)徽(_________)妨(_________)塞(_________)媽(_________)微(_________)紡(_________)祈(_________)鉛(_________)晉(_________)折(_________)【選詞填空】11.根據(jù)意思,選擇合適的詞語填空。敲邊鼓開綠燈破天荒挑大梁1.放過一次違章操作,等于為十次事故(__________)。2.他在我們家是(__________)的,所有的生活開銷都由他提供。3.別人說話的時候,他總是喜歡(__________),人們都不喜歡他。4.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,這可真是(__________)的事啊!12.選詞填空。眺望凝視掃視仰望盯1.媽媽(______)著我,眼神里充滿了無限的溫柔。2.我抬頭(_____)星空,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。3.老師走進教室,(______)了一下全班,然后開始講課。4.他奇怪地(_____)著我,仿佛我是來自外星球的怪物。5.站在山頂向遠處(______),一切景物盡收眼底。13.選字填空。爛肩浙額1.小紅在(________)江金華,游北山的雙龍洞。2.今天的陽光非常的燦(________)。3.小明因為太調(diào)皮了,他的(________)膀受了傷。4.因為花花玩手機入迷了,(_______)頭不小心碰到了。14.選詞填空。淪陷塌陷1.1941年12月香港(_________)。2.前面的林蔭小道有一段路面(__________)了。斬釘截鐵毫不猶豫3.梅蘭芳(___________)地說:“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會當然更不會去了。”4.只要我認為是最好的,我便會(______________)地去做。15.我會選詞填空。感激感動感情1.小男孩不向困難低頭的精神()了在場的每一位觀眾。2.人們非常()大自然給予的一切。雖然……但是……因為……所以……不是……而是……只有……才……3.()認真學(xué)習(xí),()能取得好成績。4.()中國孩子生活在和平環(huán)境中,()世界并不太平。【修改病句】16.修改病句。(1)王二小不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。___________________________________________________(2)聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌曲和舞蹈。____________________________________________17.修改下面的病句。(1)我在花園里觀看了五顏六色的紅花。_______________________________________(2)十年以后,三個人都成了堅強有力的青年。_______________________________________18.用修改符號在原句上修改。1.校園里五顏六色的花兒。2.我聞著菊花散布出來的香味。3.早上出門的時候媽媽囑咐我說,“陰沉沉的天氣,可能要下雨,你代上雨傘吧?”19.修改病句。1.在我的故鄉(xiāng)河道很特別多。___________________________________________2.一個晴空的星期天,我跟著叔叔一起到長江邊去。_______________________________________________3.在我們上學(xué)路過的這條豎河里,幾乎一定天天見到我們做的蘆葉船。_______________________________________________4.頤和園到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游覽玩賞。__________________________________________________5.冰心的精神和人格卻會更加深刻地烙印在我們幼小的。____________________________________________________20.用修改符號修改下面的病句。(在原句上修改)(1)雙湖公園的春天是一年四季中最美的地方。(2)聽了我的話,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起來?!竟旁婇喿x】21.先將古詩補充完整,再完成練習(xí)。江畔獨步尋花__________________,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,__________________?[1]將古詩補充完整。[2]這首詩的作者是____________朝詩人_________________。[3]詩中哪一句體現(xiàn)了作者的狀態(tài)。()A.黃師塔前江水東B.春光懶困倚微風C.桃花一簇開無主D.可愛深紅愛淺紅[4]詩中表達了詩人對桃花之美的____________之情,也流露出詩人______的心緒。()(填序號)A.厭惡開心自在B.欣悅無奈、哀愁[5]讀了這首詩,你的腦海里浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?___________________22.讀句子,按要求完成練習(xí)。橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。[1]這兩句詩的意思是隨著______的變化,人們看到的廬山景色也各不相同,這表現(xiàn)了廬山________________________的特點。[2]讀了這兩句詩,我們明白了一個與“觀察”有關(guān)的道理(
)A.
經(jīng)過反復(fù)觀察,結(jié)果才會準確。
B.
從不同角度觀察,結(jié)果會有不同。C.
觀察的過程比結(jié)果更重要。
D.
經(jīng)過連續(xù)觀察,結(jié)果才會準確。23.對比閱讀,完成練習(xí)。宿新市徐公店(宋)楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。鷓鴣(
zhègū)天·代人賦(宋)辛棄疾陌上柔桑①破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡②細草鳴黃犢③,斜日寒林點暮鴨。山遠近,路橫斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜⑥花。(注釋)①柔桑:指桑樹的嫩葉。②平岡:平坦的小山坡。③黃犢(dú):小黃牛。④青旗:酒家用青布做的賣酒招牌。⑤潔(gū)酒:賣酒。⑥薺(jì)菜:一種野菜。[1]從形式上看,《宿新市徐公店》屬于________,《鷓鴣天?代人賦》屬于_________。從內(nèi)容上看,它們寫的都是農(nóng)村的美好景色,季節(jié)則都是春季,從《宿新市徐公店》中的“______________”和(鷓鴣·代人賦》中的“___________”等句可以看出來。[2]詩詞都很講究煉字,《鷓鴣天?代人賦》中“愁”字把“桃李”當作人來寫,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象貼切,兒童(
)的形象躍然紙上。A.喜愛動物
B.粗心大意
C.天真爛漫
D.聰明伶俐[3]從《鷓鴣天·代人賦》中可以感受到作者對()的熱愛。A.鄉(xiāng)村生活
B.官場生活
C.城市生活
D.農(nóng)事勞動[4]仔細觀察右邊兩幅圖,根據(jù)《宿新市徐公店》,完成填空。
圖一圖二(1)喜愛書畫的聰聰想給這兩幅圖配上合適的詩句,圖一可以配“________”,圖二可以配“__________”。(2)慧慧以“蝶”字為關(guān)鍵字,再加上從這首詩中摘錄出來的字組成詞,分別給這兩幅圖命名,圖一可以是“________蝶”,圖二可以是“________蝶”。24.詩歌鑒賞。敕勒歌敕勒(chìlè)川,陰山下。天似穹(qióng)廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。[注釋]敕勒川:敕勒,是曾經(jīng)生活在我國北方的一個游牧民族,后遷入新疆地區(qū)。敕勒川是指敕勒人生活的那塊平坦的地帶。陰山:我國北方的一座大山,在今內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。穹廬:穹,中間拱起,四周下垂的樣子。廬:簡單的房屋。穹廬,即現(xiàn)在的蒙古包。野:原野。見:同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。鑒賞感悟:
這是一首敕勒人唱的民歌,是由鮮卑語譯成漢語的。它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。開頭兩句“敕勒川,陰山下”,交代敕勒川位于高聳云霄的陰山腳下,將草原的背景襯托得十分雄偉。接著兩句“天似穹廬,籠蓋四野”,敕勒族人用自己生活中的“穹廬”作比喻,說天空如氈制的圓頂大帳篷,蓋住了草原的四面八方,以此來形容極目遠望,天野相接,無比壯闊的景象。這種景象只在大草原或大海上才能見到。最后三句“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是一幅壯闊無比、生機勃勃的草原全景圖?!帮L吹草低見牛羊”,一陣風兒吹彎了牧草,顯露出成群的牛羊,多么形象生動地寫出了這里水草豐盛、牛羊肥壯的景象。[1]讀詩句,解釋畫線的字。敕勒川,陰山下。
川:_________________________天似穹廬,籠蓋四野。
似:____________________________[2]聯(lián)系詩句,你能用自己的話說說后兩句詩的意思嗎?______________________________________________________25.讀《白樺》課文片段,完成練習(xí)。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。[1]用幾個詞形容一下雪后的景象:______________。[2]解釋詞語:瀟灑——______________________[3]這一節(jié)詩運用______的修辭手法,把_____、______分別比作_______、________。[4]讀了這一節(jié)詩,讓我們想起_______的名句:“______,______。”同時也感受到白樺________的高貴品質(zhì)。[5]當你看到落滿白雪的樹枝,你會想到什么?仿照這幾句詩,寫一寫。毛茸茸的枝頭,__________,_________?!鹃喿x理解】26.閱讀短文,完成練習(xí)。齊白石臨摹學(xué)生的畫那年,齊白石在北平藝術(shù)專科學(xué)校當老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時間,然后,笑著對謝時尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒?,他看到老師那副認真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說:“你看我臨摹得好不好?”謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后,每當謝時尼想起這件事時,都覺得老師這種虛心認真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1.文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?()A.快要,將要。 B.靠近,面對著。C.來到,到達。 D.照著字或畫模仿。2.齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是:_____________________3.“這畫太有味道了”中的“味道”是什么意思?()A.趣味,情趣。 B.香、臭等氣味。C.意境。 D.意思。4.為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑?()A.因為齊白石是大畫家,他覺得老師不可能臨摹學(xué)生的畫。B.因為齊白石說話時的神情不夠嚴肅。C.因為齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。D.因為謝時尼覺得自己的畫不夠好。5.作為一位藝術(shù)造詣深厚的書畫藝術(shù)家,齊白石卻臨摹學(xué)生的課堂作品,這件事給了你怎樣的啟示?請把你的感受寫下來。__________________________________________________________________27.閱讀短文,回答問題。守護大山守護“家”本文節(jié)選自記者對護林員段金龍的一段采訪。①穿著橘黃色的工作服,老段步履輕快地走在山中落葉鋪成的小路上,用樹皮般粗糙的大手拍拍一棵落葉松的樹干說:“我小學(xué)四年級跟著父輩們種這些樹的時候,樹苗還不到1米高,現(xiàn)在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龍,是一名普通的林區(qū)護林員。說這話時,他已經(jīng)在神仙山堅守了30年。“如果能活到90歲,那我就守到90歲。一天看不見這林子,就渾身不得勁兒。”他說。②守護3000多畝山林,30年來事故發(fā)生率為零,靠的是老段日復(fù)一日不辭辛苦地工作。山里沒有路,但老段每天巡山要走20公里以上。30年來,老段穿壞的膠鞋已經(jīng)有300多雙。老段巡山隨時都在排查隱患,只要遇到上山的人,他都反復(fù)叮囑防火事項。夏天多雷雨,老段經(jīng)常要趕到山上無線電中轉(zhuǎn)臺去切斷電源。③護林生活的艱苦,只有老段自己知道。護林員沒有節(jié)假日,只有在沒米沒鹽或家里有事的時候才能下山,至少也要10天左右一次。上山時,要背上夠吃半個月的米、咸菜、土豆。冬季經(jīng)常大雪封山有一年10月份突然下了一場大雪,老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才發(fā)現(xiàn),只剩一小把掛面了。沒法子,只能早晚喝點鹽水,中午煮一點掛面墊墊。“山項沒有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,來回10里地?!崩隙握f得很輕松,對他來說,這點苦好像根本不算啥。④“他的腰背、膝蓋、胃都出了問題。每次上山,還得帶上膏藥和胃藥。”老段的妻子告訴記者。妻子心疼老段,老段卻嘿嘿一笑說:“沒事兒,我能堅持?!雹菀粋€人守著大山,還要忍受難以想象的孤獨。為了消遣,林場曾經(jīng)在山上給老段配了一臺舊電視。由上沒信號,手機、電視、收音機都沒什么信號。老段卻找到了()的法子:即便收不到信號,他也拿電視機當寶貝,沒事就打開,聽著“刺啦刺啦”的響聲,一聽能聽大半宿?!坝悬c幾聲音,就不覺得孤獨了。”老段說。⑥干的年頭兒長了,這里的一草一木都成了伴兒。對老段而言,守護這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護“家”。1.從第①自然段中摘錄,樹苗的變化是從(______)到(______)2.第①自然段中的“一天看不見這林子,就渾身不得勁兒”形象地寫出了__________________________________________________________3.概括第②自然段的主要內(nèi)容。_____________________________________________________________4.讀了第③自然段,你對哪些語句特別有感觸,請任選一個角度在下面橫線上寫批注。(至少寫一句話)_____________________________________________________________5.“30年堅持下來,老段也落下了職業(yè)病”這個句子放在第(_____)自然段的開頭合適。6.結(jié)合上下文,為第⑨自然段括號處選擇最恰當?shù)脑~語。A.艱苦樸素B.埋頭苦干C.苦中作樂7.對老段而言,為什么說“守護這片祖祖輩輩繁衍生息的大山就像守護‘家’”?結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。______________________________________________________________28.記敘文閱讀。美麗的規(guī)則那是一個傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的費菲律普島趕。費菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們?nèi)ツ强雌簌Z歸巢的美景。從車子上的收音機里,我們知道,島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車大賽。司機和導(dǎo)游是中國人,聽到這消息后顯得憂心忡忡。因為根據(jù)估計,在我們到達企鵝島前一個小時,這場大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng)驗,到時候,觀眾散場,會有成千上萬的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩車道,我們都擔心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只有短短的半個小時,如果因為塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾了。司機加快了車速,雖然時值傍晚,夕陽如血,南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天之間,云彩無比的迷人,可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照,只是擔心著一個問題:會不會塞車?會不會因此與美麗的企鵝失之交臂?擔心的時刻終于來了。離企鵝島還有60公里時,對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車,還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷呀!他們戴著鋼盔,一副耀武揚威的樣子。此時此刻,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南往北開的車何止千輛!我們都緊張地盯著對面開來的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。我們終于開始注意到,對面行駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!這是一個左右極不“平衡”“對稱”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監(jiān)視器,有的只是車道中間的一道白線,看起來毫無約束力的白線。這種失衡的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸的受到了一種感動,我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上!夜幕降臨了,所有的車都打開了車燈,看著那來自對面一側(cè)的流動的車燈,我感到了一種無言的美。我必須說,那是我平生所見過的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱鼍啊荷?,可愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從腦海里浮現(xiàn)出來,然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴——還要深刻。因為,我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美,以及人性之美。1.作者經(jīng)歷的這件事中,情緒和感受不斷在變化。請根據(jù)內(nèi)容和提示,填出變化的情緒和感受。(________)——意外——(______)2.讀短文,完成填空。(1)短文中極不“平衡”的車道是指_____________________。(2)“規(guī)則之美、人性之美”不僅是指______________,也指________________。(3)短文中表示“看”這個意思而不出現(xiàn)“看”的詞有__________________________。3.短文中的人們遵守規(guī)則體現(xiàn)規(guī)則之美、人性之美,請你也為公路設(shè)計一條規(guī)則。_________________________________4.讀了這篇文章,你受到了什么啟發(fā)?()A.無論是何時何地都要自覺遵守規(guī)則。B.我們在國外的時候一定要遵守交通規(guī)則。C.出外旅游要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。D.美麗的景觀是令人難忘的。29.課外閱讀。炊煙①在我看來,走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙,一如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。②我是一個習(xí)慣于早起的人,可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來,溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。③鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的,就如這炊煙,一天便能三次見它升起。④早晨,天色往往最清淡,這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空下,伴著清涼的晨風,你會看見炊煙婀娜的身姿,看見它緩緩地升起,然后漸漸地淡去。我想,這樣的炊煙是最愜意的。⑤一到中午,陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙,非得仔細才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里的那么張揚,它總是絲絲縷縷,卻讓人打心眼兒里喜歡。這時的炊煙應(yīng)該是最隨意的。⑥而到了黃昏,炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外,或是外出勞作了一整天,看見鄉(xiāng)間四起的炊煙,心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺,抑或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙,總是被人們賦予了很多很多。暮色四起的時候,鄉(xiāng)間昏黃的燈光從不同的窗戶里透出,伴著徐徐升起的炊煙,的確是有一種獨特的韻味。我想,這時的炊煙才是最純粹的吧。1.本文是按照________順序來描寫炊煙的。清晨的炊煙是________的,中午的炊煙是________的,黃昏的炊煙是________的。2.短文的第⑤自然段采用的寫作手法是()。A.夸張 B.照應(yīng) C.對比3.“鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來,溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上?!边@句話中的“________”一詞,寫出了鄉(xiāng)村的炊煙不張揚的特點。這句話運用了________的修辭方法,寫出了作者對_____________________的熱愛之情。4.說說本文表達了作者怎樣的思想感情。_________________________________________________________30.閱讀短文。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛幔磕敲茨倪改??他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經(jīng)消失。1.比一比,組成詞。輝(_____)透(_____)堅(_____)幻(_____)暉(_____)繡(_____)豎(_____)幼(_____)2.寫出下列詞的近義詞:柔和──(____)朦朧──(____)仿佛──(____)堅實──(____)3.“我”在夢幻里看到了哪些東西?_____________________________________________4.判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”。⑴文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(____)⑵“飛龍仿佛進入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(____)⑶神奇就是“神秘”的意思。(____)5.美麗的晚霞,生動的描寫。你認為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。詞語:____________________________。句子:___________________________?!咀魑摹?1.習(xí)作表達。生活中,你一定經(jīng)歷過不少事情。值得回憶的、值得思考的、值得紀念的……請你寫一件印象最深的事,把事情寫清楚,表達出真情實感。題目自擬,不要在文中出現(xiàn)真實的人名。要求:內(nèi)容具體,語句通順,無錯別字,書寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。在成長的過程中,我們有過成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題……請選擇自己成長中的一件事寫一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,有真情實感,語句通順,書寫規(guī)范,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……同學(xué)們,想一想,文具盒里是誰在爭吵,他們?yōu)槭裁礌幊常Y(jié)果怎樣呢?請你展開豐富的想象,以“一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵”為開頭,寫一個有趣的小故事,注意寫好人物的對話喲!再給自己寫的故事加個好聽的名字。字數(shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達。在我們的心里,家鄉(xiāng)永遠是那么美,一年四季風景如畫。請你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu),好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧!題目自擬,字數(shù)不少于350字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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