初中生學(xué)期期末總結(jié)

初中生學(xué)期期末總結(jié)初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要仔細(xì)總結(jié)一下,為此后的教課工作供給經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好.中國長久以來人們的思想都遇到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公然場合,性是一個(gè)禁地,相關(guān)性的知識不可以觀看,性知識教育十分困窮,因此長久以來在人們的思想中,相關(guān)性的知識就被以為是初級下賤的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就相關(guān)性知識的章節(jié),如何打破人們長久以來的舊觀點(diǎn),是學(xué)好這些章節(jié)知識的重點(diǎn).書中有生殖系統(tǒng)的插圖,開初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對同學(xué)們講,生殖器官和身體其余器官同樣,都是身體的一部分,沒有什么神奇的地方,只可是是它們各自起的功能不一樣罷了.而有些比較勇敢的男同學(xué),則提出一些比較尖利的問題.如睪-丸和卵巢是什么器官卵子如何受精我回答他們說,睪-丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞聯(lián)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷孕,我們就是這樣得來的.用這些比較平庸的語言,逐漸扭轉(zhuǎn)了相關(guān)性知識是初級下賤的東西的觀點(diǎn),為他們學(xué)好這些知識掃清了阻礙.講解知識與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)合起來,這些知識學(xué)起來比較靈巧,掌握起來也比較堅(jiān)固.如課文中相關(guān)合理營養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)合起來講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家知識,當(dāng)?shù)赜蚨喟爰彝サ纳疃急容^好,那是否是說每餐都有好多菜,大魚大肉就是合理營養(yǎng),或許是我吃肉,不吃菜就是營養(yǎng)均衡呢經(jīng)過學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識到,合理的營養(yǎng),每天一定依據(jù)糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分派,這樣,既能夠知足人體每天生命活動所需的能量,又能夠防止?fàn)I養(yǎng)剩余,使我們的身體健康結(jié)實(shí).聯(lián)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講解知識的還有好多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.自然,在教課的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中其實(shí)不是主要學(xué)科,不重要,因此在上課的過程中,在達(dá)成作業(yè)上邊都存在必定的問題,這是擺在我們此后的教課工作中所面對需要解決的問題.假如厭學(xué)情緒或偏科的問題獲得很好的解決,那么,我們培育出來的學(xué)生才是知識全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識.初中生學(xué)期期末總結(jié)[篇2]初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要仔細(xì)總結(jié)一下,為此后的教課工作供給經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好.中國長久以來人們的思想都遇到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公然場合,性是一個(gè)禁地,相關(guān)性的知識不可以觀看,性知識教育十分困窮,因此長久以來在人們的思想中,相關(guān)性的知識就被以為是初級下賤的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就相關(guān)性知識的章節(jié),如何打破人們長久以來的舊觀點(diǎn),是學(xué)好這些章節(jié)知識的重點(diǎn).書中有生殖系統(tǒng)的插圖,開初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對同學(xué)們講,生殖器官和身體其余器官同樣,都是身體的一部分,沒有什么神奇的地方,只可是是它們各自起的功能不一樣罷了.而有些比較勇敢的男同學(xué),則提出一些比較尖利的問題.如睪-丸和卵巢是什么器官卵子如何受精我回答他們說,睪-丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞聯(lián)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷孕,我們就是這樣得來的.用這些比較平庸的語言,逐漸扭轉(zhuǎn)了相關(guān)性知識是初級下賤的東西的觀念,為他們學(xué)好這些知識掃清了阻礙.講解知識與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)合起來,這些知識學(xué)起來比較靈巧,掌握起來也比較堅(jiān)固.如課文中相關(guān)合理營養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)合起來講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家知識,當(dāng)?shù)赜蚨喟爰彝サ纳疃急容^好,那是否是說每餐都有好多菜,大魚大肉就是合理營養(yǎng),或許是我吃肉,不吃菜就是營養(yǎng)均衡呢經(jīng)過學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識到,合理的營養(yǎng),每天一定依據(jù)糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分派,這樣,既能夠知足人體每天生命活動所需的能量,又能夠防止?fàn)I養(yǎng)剩余,使我們的身體健康結(jié)實(shí).聯(lián)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講解知識的還有好多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.自然,在教課的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中其實(shí)不是主要學(xué)科,不重要,因此在上課的過程中,在達(dá)成作業(yè)上邊都存在必定的問題,這是擺在我們此后的教課工作中所面對需要解決的問題.假如厭學(xué)情緒或偏科的問題獲得很好的解決,那么,我們培育出來的學(xué)生才是知識全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識.初中生學(xué)期期末總結(jié)[篇3]我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了期望已久的寒假,細(xì)細(xì)回憶著一年,我內(nèi)心真是感觸萬千。歲月似箭，回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛騰的半年。在這半年里，不論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度仍是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下邊，我就這幾簡單的總結(jié)一下。(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度比較正直。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)低聲密語，不做小動作，自覺恪守講堂紀(jì)律;對老師部署的作業(yè)，能夠仔細(xì)達(dá)成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議，或許向老師討教。在這學(xué)期的期中考試中，只管獲得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需持續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有好多的知識需要學(xué)習(xí)。(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更著重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再知足我們的需要。我能仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。此外，踴躍閱讀相關(guān)書本和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反思，檢查，提早預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。(三)紀(jì)律在紀(jì)律方面，我能夠做到：尊敬教師，同學(xué)之間能夠真摯相待;能恪守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，恪守公共次序，恪守社會公德;不遲到、不早退、不逃課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔荒棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再礪，爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各種的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力更正，不停以更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力求做到讓老師，家長和自己都感覺十分滿意。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多勤勞的汗水。此次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗語說得好，一份耕作一份收獲，只好說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更為加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的希望!以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將聯(lián)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確立將來的發(fā)展目標(biāo)，我對將來充滿信心。初中生學(xué)期期末總結(jié)[篇4]我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了期望已久的寒假,細(xì)細(xì)回憶著一年,我內(nèi)心真是感觸萬千。歲月似箭，回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，不論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度仍是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下邊，我就這幾簡單的總結(jié)一下。(一)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度比較正直。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)低聲密語，不做小動作，自覺恪守講堂紀(jì)律;對老師部署的作業(yè)，能夠仔細(xì)達(dá)成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議，或許向老師討教。在這學(xué)期的期中考試中，只管獲得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需持續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有好多的知識需要學(xué)習(xí)。(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更著重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再知足我們的需要。我能仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。此外，踴躍閱讀相關(guān)書本和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反思，檢查，提早預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。(三)紀(jì)律在紀(jì)律方面，我能夠做到：尊敬教師，同學(xué)之間能夠真摯相待;能恪守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，恪守公共次序，恪守社會公德;不遲到、不早走、不逃課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔荒棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再礪，爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各種的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力更正，不停以更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力求做到讓老師，家長和自己都感覺十分滿意。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多勤勞的汗水。此次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。