小學五年級記敘文5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學五年級記敘文5篇表達事件，還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫作文過程中，必需堅持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。下面是我為大家整理的小學五年級記敘文作文，希望能夠幫助到大家!

小學五年級記敘文作文1

什么是“狂“?是縱情任性的放浪驕恣?還是全身投入到瘋狂的狀態(tài)之下?或者是……

中國的小朋友，甚至是外國的小朋友，一到生日，一定十分希望得到一份生日禮物，而得到生日禮物的時候，卻又十分想知道，這個里面到底裝著什么東西，當然了小時候的我也不例外!

現(xiàn)在的書桌上，抽屜里還有好多各式各樣的生日禮物，有的來自那個蹦蹦跳跳的童年，有的來自不久之前的小學時代。它們每個都有著一個精彩的故事，就是那一個個絢麗多彩的外型，把我捧成為了故事中的主角。

記得小時候，有一個瓷制的小熊，舉著手，碰一下，還可以晃晃腦袋。從小伙伴手上接過時，陽光那時很好，陽光照在小熊光亮的臉上，很明媚。小伙伴說我像它一樣每日開心。小孩子嘛，只會說些開心，開心，愉快的話，簡單但無比真誠。我當時一定是笑著點點頭。作為生日禮物，有些小伙伴寫了些想對我說的話，這可能是回憶一段彼此的時光，可能是摘錄一句好書里的話，無論什么，都給我溫暖。從小到大，一直能藏在我心里，使我不孤單，不孤獨，……

長大了，見到的也多了。而這些禮物的概念在我眼中模糊，讓我迷茫，我親眼看見了同學們?yōu)樗蜕斩Y品而顯露出的愁苦面容，我親耳聽到了朋友們?yōu)樗凸?jié)日禮物而發(fā)出的無奈呻吟。不容置疑，現(xiàn)在認為這些禮物純屬是一種奢靡浪費，成為了一種風氣，一種腐敗。這樣的禮物，沒有真情，不過是塊冰冷的石頭，讓人心寒。當禮物也開始在我們的意識里褪色，那我們的回憶還能留下些什么?真希望每個人都能讓禮物存在，也能讓真情存在。

禮物傳遞在人的心中，我為禮狂，我為“真禮〞而狂。

小學五年級記敘文作文2

太陽炙烤著大地，人們走在路上，仿佛是在烤爐中一般，只有打著傘的人才能享受僅有的陰涼。豆大的汗珠從我臉上滑落，滴落在我的手上，竟有點生疼。此時我肚子里仿佛有一團火在燃燒。要是有一家飯店就好了，我心中悄悄的想。

就這樣走著，走著。逐漸的，我的背貌似背著千斤重石，手心也冒出了珍珠般的汗珠。每當我經(jīng)過一個店面，眼中都會閃爍出希望的光彩。惋惜沒有一個是吃飯的地方，我的眼神逐漸黯淡了下來。就在我準備失望的離開時，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了一家飯店。我猛地沖到了門前，那扇門是玻璃做的光線十明顯亮，里面坐滿了人，有的的在閑聊，有的在點菜，有的在看手機。

我匆促忙忙的拾階而上，一進屋，一股涼快夾雜著菜香朝我撲面而來。菜單十分豐富，讓我眼花繚亂。最終我還是選擇了我最愛吃的辣椒炒肉飯。飯菜一上桌，那濃濃的香味就讓我口水直流。我迫不及待地端起了碗，正在狼吞虎咽時，“你可真能吃。不過吃飯要慢點哦!〞一個女孩的聲音傳入了我的耳朵。我一回頭，發(fā)現(xiàn)一個和我同齡的女孩正站在我面前，笑瞇瞇地看著我。

我驚奇的發(fā)現(xiàn)，她竟然穿著工作人員的衣服。我細心端詳起來，她的皮膚白白的，宛如鮮牛奶一般，紅彤彤的臉蛋上掛著一雙敞亮的大眼睛?？墒撬闹讣卓p里卻有著一些飯菜的殘渣，衣袖上也沾滿了油。這時，我突然捕獲到她的眼睛里突然閃現(xiàn)出一絲羨慕，這眼神緩緩流淌在空中，輕輕的拂過我的臉頰，撞入我的瞳孔，逐漸流入了我的心中。

我感覺到她無聲的訴說，從她那豆大般的汗水中，從她那藍色的抹布中，從她那疲乏的身軀中……

小學五年級記敘文作文3

我年幼無知，你淘氣搗蛋。

你初到我家的時候，我也是懵懂無知的年紀。大人總是沒空搭理。于是，年紀最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小;許是只有我叫，你才會動上一動;許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照料你，我每天都精心照料著你，給你吃最好的狗糧，喝最潔凈的水。清潔你的窩比清潔自己的房間都勤快，很快，我們就形影不離了。

我們一起闖禍，把家里弄的天翻地覆;我們一起挨罵，耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓;我們一起玩耍，從東街跑到西巷，從南巷跑到北街，往往是我不提防弄出血，你不提防弄掉了毛。

我學業(yè)繁重，你悄悄陪伴。

隨著年齡的增長，作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時間少了，寫作業(yè)的時間多了。而你，這么好動的性子，竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當我遇到難題想放棄時，對上你澄澈的眼睛，貌似就有了堅持的勇氣。

每天早上，我上學，你都會跟著我到家門口，蹲著目送我遠去。每天下午，我回家，你也是蹲在家門口，遠遠的看見我，就倏的跑過來圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復一日，從未休止。刮風下雨，雷打不動。

我青春年華，你行將就木。

你已經(jīng)快十歲了，對人來說不算什么，對狗來說已是高齡。你變得遲鈍，衰弱。不在像以前一樣每日跑來跑去，蹦蹦跳跳，而是終日躺在你的窩里，每次接我也是逐漸走了。而我，明明看到你的變化，卻依舊告訴自己你很好，還可以再堅持幾年。

你是那么頑強，頑強到我以為你可以再陪我很久;又是那么脆弱，脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對你說：對不起，在你最終的時光我也沒有多陪陪你;感謝你，我的童年有你的陪伴變得完美。

月皎潔，是由于有星的陪伴;

花漂亮，是由于有草的陪伴;

我開心，是由于有你的陪伴。

小學五年級記敘文作文4

“耶!〞一陣歡呼聲差點把屋頂掀翻。原來，我們學校全體同學要去看馬戲表演。

我們排著整齊的隊伍，像一條彩龍向目的地行進。遠遠看去，大面包似的蒙古包上寫著醒目的“越野馬戲團〞五個大字。沿著鐵板架成的斜坡我們有秩序地進入場內(nèi)。四周邊排滿了一層又一層的椅子，中間是一個圓形大舞臺。撲塑迷離的燈光中，我們興奮地等待著馬戲的開始。

“各位來賓，各位同學，大家好!歡迎光臨越野馬戲團……〞在掌聲雷動中，精彩的節(jié)目一個接著一個上演。有造型獨特的集體舞，有幽美浪漫的“藍色遐想〞，有技術精湛的“蹬術〞，有滑稽搞笑的小丑表演，還有驚險刺激的“蕩橋飛人〞……

在各項精彩絕倫的馬戲表演中，我對蹬術頗感興趣。一位姑娘躺在一張椅子上，把腳伸得高高的。工作人員把一個足有200來斤重的大缸抬到她的腳上。隨著她兩腳一蹬，大缸由慢到快旋轉(zhuǎn)了起來。大缸像被粘在腳上一般，無論怎樣翻轉(zhuǎn)也不會掉下來。接著邀請了一個我們的同學，坐到大缸中間，她還是能夠把大缸蹬得輕松地飛旋起來。更讓人目瞪口呆的是，接下來大缸換成了一張方桌，她能把方桌蹬的像“二人轉(zhuǎn)〞演員手里的紅手絹。

最精彩的莫過于“蕩橋飛人〞這個節(jié)目了。演員們先拉開一張大網(wǎng)，斜著安置在場中央。一個人爬到網(wǎng)頂端的云梯上來個“倒掛金鉤〞。大網(wǎng)的對面有一座蕩橋，三個演員在橋上一前一后，越蕩越高，蕩橋簡直倒豎起來了。我的心都提到嗓子眼上。這時站在最前面的一個人朝著云梯飛了過去。場內(nèi)尖叫聲震耳欲聾，飛人卻還在空中手舞足蹈了一番。我的心隨著“倒掛金鉤〞接住了飛人才又落回到肚子里。

精彩的馬戲，在陣陣尖叫聲中終止了，在雷鳴似的掌聲中終止了。

小學五年級記敘文作文5

好多人說，成長是一本書，而內(nèi)容，需要我們來譜寫。

初夏，一群可愛的孩子聚在了一起，一起歡樂、一起打鬧。為什么他們會在一起?從他們呱呱落地時，老天早就安排好了。

每天，屬于他們的那本書都在改變，改變著內(nèi)容，但不會敢變了結(jié)果。書中記載著他們辛勤的汗水，記錄著他們成功的笑臉，以及好多凄愴而又難忘的故事。

同窗五年，他們笑著說不離不棄。曾經(jīng)都不當作回事，直到離開彼此，才知道什么叫作珍惜。

當他們贏得比賽時，歡呼聲、吶喊聲響成一片，盡管我們不知道背后畢竟蘊蓄著怎樣的痛與累。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功〞，沒有人能知道該怎樣一秒鐘練好所有的技能。直到現(xiàn)在為止，包括我，包括世界上所有獲得過諾貝爾文學獎的名家，都不可能。

當其中一人受傷時，他們彼此呵護。緊緊的抱在一起，說著什么“別憂傷了〞之類的話?？伤獠恢@對另一個被安慰的人產(chǎn)生了多大的激勵。

他們也曾遇到過坎坷，有過困擾。但這一切，都是為以后的路做一個鋪墊。莫非不是嗎?分開是痛楚的，但是分開后的他們，是綺麗的。每個人都不用顧及別人，自己可以努力的往人生的路上做階梯。

盡管故事是漂亮的，是感人的，我，始終不樂意記住結(jié)果?！疤煜聸]有不散的宴席〞這句往往被他們笑著掛在嘴邊的話，無論對他們來說，是怎樣無厘頭，最終終究會給所有人，帶來很大的凄愴。

我只期望，能擁有魚一般的記憶。人們都說，魚只有七秒鐘的記憶。因此，我真的很