《材料科學基礎(chǔ)1焊接技術(shù)與工程》課程教學大綱和課程簡介

《材料科學基礎(chǔ)1[焊接技術(shù)與工程]》課程簡介課程編號：02044012課程名稱：材料科學基礎(chǔ)1[焊]/FundamentalsofMaterialsScience1學分:3學時：48（課內(nèi)實驗(踐)：上機：課外實踐：）適用專業(yè)：焊接技術(shù)與工程建議修讀學期：4開課單位：材料科學與工程學院材料加工工程系先修課程：大學物理、物理化學考核方式與成績評定標準：閉卷，成績=卷面成績×70%+平時成績×30%教材與主要參考書目：1.教材名稱：材料科學基礎(chǔ)（第三版），胡賡祥、蔡珣、戎詠華，上海交通大學出版社，20102.參考書名稱：材料科學基礎(chǔ)，余永寧，高等教育出版社，20063.參考書名稱：材料科學基礎(chǔ)，潘金生，清華大學出版社，20114.參考書名稱：FundamentalsofMaterialsScienceandEngineering:AnIntegratedApproach,WilliamD.Callister,

DavidG.Rethwisch,2012內(nèi)容概述：本課程是焊接技術(shù)與工程專業(yè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課之一。主要教學內(nèi)容包括晶體結(jié)構(gòu)、晶體缺陷、原子和分子擴散及單組元相圖及純晶體凝固等。通過課程的學習，使學生掌握材料共性規(guī)律，即研究材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、制備工藝和性能之間的相互關(guān)系，指導材料的設(shè)計和應(yīng)用，培養(yǎng)學生運用材料科學的基本理論去解決實際問題的方法和能力，為后續(xù)各有關(guān)專業(yè)課的學習以及日后的工作和科研提供必須具備的材料制備、開發(fā)與應(yīng)用等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識。Thiscourseisoneofthemajorbasiccoursesofweldingtechnologyandengineeringmajor.Thiscourseconsistsofthefollowingchapters:introduction,atomicstructureandinteratomicbonding,thestructureofsolids,imperfectionsincrystallinesolids,motionofatomsandmoleculesinsolids,one-componentsystemphasediagramsandsolidificationofpurecrystals.Throughthiscourse,itcanenablestudentstomasterthecommonrulesofmaterials,tostudytherelationofthechemicalcomposition,structureandpropertiesofmaterials,toguidethedesignandapplication.Usingbasictheorytosolvetheactualproblemofmethodandability,thestudentsunderstandmaterialsscienceanalysismethod,forthesubsequentrelatedprofessionalcoursestudyandscientificresearchinthefuture.

《材料科學基礎(chǔ)1[焊]》教學大綱課程編號：02044012課程名稱：材料科學基礎(chǔ)1[焊]/FundamentalsofMaterialsScience1學分:3學時：48（課內(nèi)實驗(踐)：上機：課外實踐：）適用專業(yè)：焊接技術(shù)與工程專業(yè)建議修讀學期：4開課單位：材料科學與工程學院材料加工工程系先修課程：大學物理、物理化學一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是焊接技術(shù)與工程專業(yè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課之一。針對本專業(yè)人才培養(yǎng)需要，為培養(yǎng)金屬材料合成與加工制備方面的高級工程技術(shù)人才提供材料科學與工程方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識。通過課程的學習，使學生掌握材料共性規(guī)律，即研究材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、制備工藝和性能。本課程的目標在于通過學習材料科學基礎(chǔ)的基本理論，掌握金屬與合金的化學成分、組織結(jié)構(gòu)、使用之間的內(nèi)在聯(lián)系以及在各種條件下的變化規(guī)律，培養(yǎng)學生掌握運用材料科學的基本理論去解決實際問題的方法和能力，了解材料科學的思維、分析方法，為后續(xù)各有關(guān)專業(yè)課的學習以及日后的工作和科研提供必須具備的材料制備、開發(fā)與應(yīng)用等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識。[對應(yīng)指標點1-3,2.1]二、教學內(nèi)容及學時分配課程內(nèi)容教學要求重點（☆）難點（△）學時安排實驗學時上機學時備注1.緒論

2

材料的發(fā)展史、材料科學的研究對象C

2.原子的結(jié)構(gòu)和鍵合

2

2.1原子結(jié)構(gòu)A☆

2.2原子間的鍵合A☆

2.3高分子鏈B

3.固體結(jié)構(gòu)

12

3.1晶體學基礎(chǔ)B

3.2金屬的晶體結(jié)構(gòu)A☆Δ

3.3金屬的相結(jié)構(gòu)A☆Δ

3.4離子晶體結(jié)構(gòu)B

3.5共價晶體結(jié)構(gòu)B☆

3.6聚合物晶態(tài)結(jié)構(gòu)C

3.7非晶態(tài)結(jié)構(gòu)C

4.晶體缺陷

16

4.1點缺陷A☆

4.2線缺陷A☆Δ

4.3面缺陷A☆Δ

5.固體中原子及分子的運動

8

5.1表象理論B

5.2擴散的熱力學分析B

5.3擴散的原子理論A☆Δ

5.4影響擴散的因素A☆

5.5反應(yīng)擴散B

5.6離子晶體中的擴散C

5.7高分子的分子運動C

6.單組元相圖及純晶體的凝固

8

6.1單元系相變的熱力學及相平衡A☆

6.2純晶體的凝固A☆Δ

（教學基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）三、建議實驗（上機）項目及學時分配本課程沒有安排課內(nèi)實驗，課程內(nèi)容的相關(guān)實驗已并入焊接技術(shù)與工程專業(yè)綜合實驗課程中。四、教學方法與教學手段（1）以掌握材料內(nèi)部最基本性質(zhì)和材料制備過程中組織結(jié)構(gòu)變化的基本規(guī)律為主線組織課程的理論教學。（2）采用“啟發(fā)－互動式”教學。通過課堂討論、學生課后查資料、研討等形式，提高自主學習性。（3）采用多媒體教學法。每年更新多媒體課件，并在一定程度更新課程內(nèi)容。（4）豐富課程網(wǎng)絡(luò)資源。建立課程教學網(wǎng)絡(luò)平臺，利用網(wǎng)絡(luò)教學來加強教學互動，增強教學效果。五、考核方式與成績評定標準閉卷。成績=卷面成績×70%+平時成績×30%。其中平時成績包括，出勤（10%）+平時作業(yè)（10%）+課程討論及測試（10%）。六、教材與主要參考書目1.教材名稱:材料科學基礎(chǔ)（第三版）,胡賡祥、蔡珣、戎詠華，上海交通大學出版社，20102.參考書名稱:材料科學基礎(chǔ)，余永寧，高等教育出版社，20063.參考書名稱:材料科學基礎(chǔ)，潘金生，清華大學出版社，20114.參考書名稱:FundamentalsofMaterialsScienceand