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孩子們說:爸爸、媽媽:你們辛苦了!我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí),因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少,但是作為你的兒女,我們深知你們很辛苦,也很累。我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,爭(zhēng)取考取理想大學(xué)。爸爸媽媽你們千萬要注意身體!兒女在這里真誠(chéng)地道一聲:謝謝你們!刻苦努力,不斷拼搏,是我們奮進(jìn)的號(hào)角,堅(jiān)忍頑強(qiáng),超越自我,是我們追求的品格,克服困難,勵(lì)志向前,是我們不改的信念,烏鴉反哺,回報(bào)父母,是我們不變的誓言,健康成長(zhǎng),創(chuàng)造輝煌,是我們共同的心愿!說給爸爸媽媽的話信封里有:1.孩子的5次考試成績(jī)和名次、學(xué)考成績(jī)2.孩子個(gè)人的升學(xué)規(guī)劃3.至高三家長(zhǎng)的一封信4.2015節(jié)高三下主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)溫馨提示高考倒記時(shí)距離高考只有116天本次家長(zhǎng)會(huì)的目的:掀起高考沖刺的學(xué)習(xí)高潮!教師的傾情教育家長(zhǎng)的積極配合學(xué)生的努力進(jìn)步本學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行文化建設(shè),營(yíng)造高考氛圍明確高三學(xué)生的要求
1.團(tuán)結(jié)向上守時(shí)守信
2.學(xué)習(xí)刻苦主動(dòng)
3.心智成熟
班級(jí)目前存在的問題1部分學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng),不會(huì)合理利用零碎的時(shí)間。2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,韌性不夠。3、部分學(xué)生尤其是女生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。4、部分學(xué)生學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。5、個(gè)別學(xué)生私下用手機(jī)。如何理性看待學(xué)生的成績(jī)?語文名次數(shù)學(xué)名次生物名次綜合名次總分班名年名時(shí)間115211316632019419539152772014-7-810788215796217853071902014-8-3011139523721020122522.5222922014-10-610088218421418418489122502014-11-2010898522751318722535.5172772014-12-243.面對(duì)孩子的聯(lián)考成績(jī)不理想時(shí),你是如何做的?4.你是否經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)業(yè)情況?5.面對(duì)孩子的種種不是,你是否責(zé)備多于傾心交流?幾次重要的考試時(shí)間十二校一模14年12月24、25、26日十校一模(期末)15年2月7、8日
十二校二模15年3月9、10日十校二模15年4月初暨陽聯(lián)考15年4月底四校聯(lián)考暨適應(yīng)性考試15年5月20日左右14年9月—15年2月一輪復(fù)習(xí)(基礎(chǔ))15年3月—4月底二輪復(fù)習(xí)(能力)15年5月三輪復(fù)習(xí)(沖刺)back幾種與家長(zhǎng)有關(guān)的學(xué)生心理問題我的父母比我還焦慮,還神經(jīng)質(zhì),我在家里象菩薩一樣我父母總認(rèn)為我沒有考好,沒有希望了我曾經(jīng)是家族的驕傲,但現(xiàn)在我對(duì)不起我父母,讓他們沒面子我的感覺很不好,我想休學(xué),等我狀態(tài)好了,明年再參加高考我的父母很關(guān)心我,就是太嘮叨了,當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候,我就不知道為什么故意和他們對(duì)著干高三現(xiàn)象:逆反對(duì)抗;沉默或軀體化焦慮back幾種與家長(zhǎng)有關(guān)的學(xué)生心理問題高三現(xiàn)象:逆反對(duì)抗;沉默或軀體化焦慮高幾種異常心態(tài)back想盡快考完想多進(jìn)步,分分計(jì)較為高考之后進(jìn)行打算……創(chuàng)設(shè)和諧家庭環(huán)境1、夫妻不爭(zhēng)吵2、父母不嘮叨3、不聚眾在家里玩牌或麻將4、不在家里常會(huì)客5、不看電視到深夜back合理安排寒假,執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃1、定計(jì)劃(每天的學(xué)習(xí)任務(wù),弱科的輔導(dǎo),3月中旬的英語聽力考試)2、認(rèn)真執(zhí)行3、監(jiān)督執(zhí)行4
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