幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂《新年好》。三、活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二）引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示：1、貼的時(shí)候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。三）欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。四）活動(dòng)延伸：1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的`足跡。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。4、通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午3：00―4：40四、活動(dòng)項(xiàng)目：1、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場地的中點(diǎn)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。2、《合作運(yùn)球》目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比3、班組家長競賽游戲――《拔河》目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。參加人數(shù)：10個(gè)家長游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。（四）貼鼻子準(zhǔn)備：眼罩一個(gè)玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。規(guī)則：不可摘下眼罩。五、應(yīng)急措施：1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在中一。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。四、活動(dòng)地點(diǎn)：班級教室。五、活動(dòng)形式：兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。六、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：1、親子游戲：吹雞毛目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。2、幼兒表演兒歌《老師的手》、《別說我小》歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子游戲：運(yùn)氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4、幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。6、幼兒表演兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。8、幼兒表演兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》歌曲《逛公園》、《郊游》9、親子游戲：兩人三足目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。10、幼兒表演兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語，請四位家長參與活動(dòng)，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12、幼兒表演兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》歌曲《請你和我跳個(gè)舞》13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法：請四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。14、幼兒表演兒歌《拜年》歌曲《聽》、《雪花和雨滴》15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間：xx年12月31日星期六參加人員：中（1）老師和全體幼兒活動(dòng)地點(diǎn)：中（1）班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：1、已認(rèn)識西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃過西瓜。設(shè)計(jì)意圖：

慶元旦班級主題的活動(dòng)方案篇1主題來源：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦、為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)、活動(dòng)日期：20xx年12月31日下午活動(dòng)地點(diǎn)：中一班活動(dòng)室活動(dòng)目標(biāo)：1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式、2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍、3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情、活動(dòng)準(zhǔn)備：《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等、活動(dòng)過程：一、教師講述元旦的由來、提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思、“元旦”就是一年的開始、一年的第一天、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等、）二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物、跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動(dòng)室、三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞、四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲、五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目、六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈(zèng)禮物、七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛、

慶元旦班級主題的活動(dòng)方案篇2【活動(dòng)目的】：1、讓同學(xué)們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來、2、通過各種游戲，使同學(xué)們在游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、【活動(dòng)形式】：主題班會(huì)【主持人】：沈弋斐、蔣涵宇【活動(dòng)時(shí)間】：12月27日【活動(dòng)內(nèi)容】：游戲一、引言沈xx：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲、蔣xx：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)、沈xx：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了、蔣xx：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上、沈xx：今天，我們歡聚一堂、快樂游戲；蔣xx：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；共：今天，我們送去我們的祝福；帶著祝愿、帶著囑托；埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂！“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始、二、《沖破封鎖線》沈xx：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！蔣xx：第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個(gè)主持人上場拉住一條跳繩，再請5名小朋友上場，用布蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝、沈x：請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場（游戲結(jié)束）蔣xx：恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝三、結(jié)束語沈xx：歡樂的.時(shí)光總是那么短暫蔣xx：伴隨著，時(shí)間的臨近，我們即將告別20XX，迎來嶄新的20XX沈xx：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；蔣xx：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；沈x：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；蔣xx：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前、沈xx：新年是新的樂章，蔣xx：用我們的行動(dòng)，沈xx：用我們的奉獻(xiàn)―――蔣xx：迎接充滿希望的20XX！沈xx：讓我們?nèi)w起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來臨、（歌曲結(jié)束）合：“慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

慶元旦班級主題的活動(dòng)方案篇3一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)、二、創(chuàng)意闡述1、特色統(tǒng)一性：這是在XX老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會(huì)、在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式、節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上、2、加強(qiáng)互動(dòng)性：以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序、固定節(jié)目報(bào)名方式：在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目（含內(nèi)容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣，不能更改報(bào)名，報(bào)名截止到29日止、特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者、3、擴(kuò)大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長、跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓、4、豐富欣賞性：參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15―20個(gè)、三、晚會(huì)流程晚會(huì)時(shí)間：20XX年元月1日晚上20；00―――0：00晚會(huì)地點(diǎn)：XX兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》《新年好》在開場宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱、《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱、晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：晚會(huì)開始前由舞清影班長宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)1：為保證晚會(huì)整場效果，請所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場并試好自己的麥、晚會(huì)期間一律不予試麥、2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻(xiàn)花，打字聊天、）3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請主動(dòng)關(guān)好您自己的麥、1、開場：男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放、在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河、女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌、2、大成校長為晚會(huì)致詞3、老師代表講話4、主持人宣布晚會(huì)開始5、演唱《新年好》晚會(huì)正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走）、6、嘉賓演唱《難忘今宵》7、結(jié)束語8、整場晚會(huì)結(jié)束主持人：北呢楓林晚會(huì)節(jié)目：1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎老師（場景班班長）2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手逸飛3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士老師（按扭班班長）4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱：淺月5、歌曲《長江之歌》演唱：月中云朵6、歌曲《長江謠》演唱：高夫老師7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花老師（場景班班長）10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風(fēng)11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：燈火老師13、歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱：雨眸14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱：冬雨15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕老師16、歌曲《軍中姐妹》演唱：云夢17、歌曲《萬事如意》演唱：云兒18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹臨風(fēng)老師晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)、相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂！

慶元旦班級主題的活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)背景時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20XX年圣誕、20XX年的元旦將至，為慶祝圣誕、元旦佳節(jié)，為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，也為進(jìn)一步給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺、在總結(jié)過去一年工作的同時(shí)，也在新的一年確立新的目標(biāo)與方向、特此舉辦XX年濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)元旦晚會(huì)、二、活動(dòng)簡介主辦：濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生工作處（部）承辦：濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)活動(dòng)主題：情暖公寓，溫馨校園活動(dòng)目的：為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進(jìn)自律會(huì)成員意見的交流與溝通，展現(xiàn)濟(jì)寧學(xué)院學(xué)子的熱情與活力、同時(shí)回首過去，展望未來，舉辦XX年學(xué)生自律委員會(huì)元旦晚會(huì)既是對過去一年的總結(jié)，也是為即將來臨的XX年打造一個(gè)良好的開端！晚會(huì)時(shí)間：20XX年12月18日地點(diǎn)：文科樓報(bào)告廳三、晚會(huì)參與人員本次晚會(huì)從自律委員會(huì)內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進(jìn)行表演、觀眾以學(xué)工處及學(xué)生自律委員會(huì)師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會(huì)內(nèi)部成員、晚會(huì)的內(nèi)容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個(gè)人才藝，表現(xiàn)全體樓管人員及自律會(huì)成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會(huì)未來發(fā)展的美好祝愿、四、晚會(huì)形式晚會(huì)以表演形式為主，節(jié)目題材不限、演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可表演，要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，符合大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活、在晚會(huì)中加入互動(dòng)游戲，為時(shí)15至25分鐘、猜成語（詞語）規(guī)則游戲分2―3輪進(jìn)行，每輪選6名參與者，其中一人負(fù)責(zé)表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進(jìn)行表演，其余5人背對大屏幕猜成語（詞語），先才對5個(gè)的為本次勝利者，若兩人或多人同時(shí)猜對5個(gè)，先再次答對一個(gè)的勝出、若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎(jiǎng)品、五、活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備1、節(jié)目征集學(xué)生自律委員會(huì)各部門出節(jié)目，每部門2―3個(gè)、將于12月6日至12月7日兩天時(shí)間在文傳系b210由文藝部、主席團(tuán)進(jìn)行評選、參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報(bào)名次序進(jìn)行演出，篩選出合格的演出節(jié)目，并于8日將結(jié)果告知參與人員、2、晚會(huì)前準(zhǔn)備工作11月20日至26日――撰寫晚會(huì)策劃方案、11月27日――由主席團(tuán)審批策劃案、12月3日――各部門上報(bào)本部門節(jié)目名單、12月6日至7日――組織晚會(huì)節(jié)目的海選、12月8日――確定晚會(huì)最終節(jié)目并及時(shí)告知參演人員、12月9日至17日：（1）外聯(lián)部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準(zhǔn)備用于互動(dòng)游戲的禮品，制作3條以上條幅（“濟(jì)寧學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(huì)（必須有的））、（2）秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會(huì)主持詞并確定主持人、（3）女生部和廣播部確定到場嘉賓，制作邀請函并及時(shí)發(fā)放、（4）宣傳部制作本次晚會(huì)所需要海報(bào)2―3張、12月15日――策劃部制作座區(qū)安排表、12月16、17日――晚會(huì)進(jìn)行彩排、12月18日――中午會(huì)場布置完成、下午兩點(diǎn)演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現(xiàn)場細(xì)節(jié)考慮，晚會(huì)正式開始、（二）晚會(huì)期間一、（1）體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點(diǎn)之前做好舞臺布置、（2）18日下午2點(diǎn)參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排、（3）廣播部協(xié)助文科樓報(bào)告廳工作人員調(diào)試音響燈光、（4）安檢部負(fù)責(zé)晚會(huì)所用道具的統(tǒng)計(jì)及準(zhǔn)備、二、（1）女生部引導(dǎo)老師入場，準(zhǔn)備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負(fù)責(zé)晚會(huì)期間老師的飲水、（2）秘書處負(fù)責(zé)發(fā)放節(jié)目單、（3）宣傳部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場dv和攝像、三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會(huì)開場詞，并宣布晚會(huì)正式開始、（1）紀(jì)檢部于18日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)簽到，且負(fù)責(zé)維持此次晚會(huì)的秩序、（2）安檢部在表演期間及時(shí)更換道具、四、節(jié)目開始（按節(jié)目單順序進(jìn)行，中間穿插小游戲）、（三）晚會(huì)結(jié)束1、女生部引導(dǎo)老師出場、2、安檢部及時(shí)歸還道具、3、樓長團(tuán)、策劃部廣播部負(fù)責(zé)打掃會(huì)場衛(wèi)生、一、活動(dòng)主題展我風(fēng)采、喜迎新春、二、活動(dòng)時(shí)間三、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1―2年級、3―4年級、5―6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)、要求如下：（1）各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處、（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟?/p>

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚。2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。3.通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動(dòng)形式：家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。三、活動(dòng)場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動(dòng)時(shí)間：元旦前后五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色3、知識準(zhǔn)備：六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工：、涂色、粘貼七、活動(dòng)流程：1、戶外集體表演：學(xué)前班：操《小哪咤》《我不上你的當(dāng)》大班：舞蹈《三字經(jīng)》蒙氏大班：《椅子操》中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》2、班級展示：本學(xué)期的各項(xiàng)工作幼兒集體表演《紅纓之歌》猜燈謎活動(dòng)寫心愿卡活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。八、活動(dòng)：1.活動(dòng)當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2.請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動(dòng)。4.班級活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案2以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日二、活動(dòng)人員全體幼兒、家長、教師三、活動(dòng)過程1、來園活動(dòng)（各班教室）2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1、律動(dòng)“新年好”2、親子運(yùn)動(dòng)游戲（1）放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。（2）運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。（3）剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。（4）搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。（5）開火車準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或教師（6――8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）（6）袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應(yīng)對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。（7）揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。（8）趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)思路以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的歡樂。2、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自我，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂。3、經(jīng)過游藝活動(dòng)，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日xx點(diǎn)（如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前）四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝資料；2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；3、活動(dòng)邀請函，各活動(dòng)區(qū)不一樣的寶寶印章；4、十分幸運(yùn)之星20份、異常幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份；3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干（與幼兒人數(shù)相等或超過）；4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。六、活動(dòng)對象全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng)）七、人員安排主持：xx灰太狼、喜羊羊：xx音樂負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xx門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安游戲組織成員：xx八、活動(dòng)方法1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自我喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一齊進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的教師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。九、注意事項(xiàng)（各班組織幼兒討論制定）1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名教師專門負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十、活動(dòng)流程1、xx開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。3、幼兒和家長憑教師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。4、兌換獎(jiǎng)品后，能夠繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長和小朋友，一齊陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合，和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。6、園長送上新年祝福。7、請家長委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒?dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的'賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、《新年好》背景音樂?；顒?dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。活動(dòng)過程：一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。四、延伸活動(dòng)：1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友?；顒?dòng)四：慶祝元旦――假面舞會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。3、通過參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、蠟筆、鼓、面具。2、《新年好》背景音樂?；顒?dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)過程：一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?二、引導(dǎo)幼兒制作面具1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會(huì)”。三、播放音樂，幼兒載歌載舞1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛。四、活動(dòng)結(jié)束：恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。五、延伸活動(dòng)：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。主題總體要求：教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園中班班級元旦活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?；顒?dòng)過程:一、大合唱《新年好》開場白：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身