快樂的童年10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂的童年10篇開心的童年作文10篇在日復一日的學習、工作或生活中，大量人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？以下是我為大家整理的開心的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的童年作文篇1

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，開心的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞；就像是夜空中繁星數(shù)也數(shù)不清，閃閃爍眼，像是海邊的貝殼玲瑯滿目，有好有壞，像是海邊拍打的浪花，晶瑩剔透，這些都是人生美好的瞬間?，F(xiàn)在我就和你共享那美好的憂慮吧。

那一天媽媽在廚房里做飯，爸爸在客廳里看電視，就我閑在家里無事可做，突然我眼前一輛，想到媽媽洗衣服的場景，于是我就把洗衣機里沒有洗的衣服全部都拿出來了，拿出個大盆子，接了點兒水，然后把衣服放在水里。首先我先放一些洗衣粉，然后用手戳一戳，使它變潔凈，最終把衣服擰干。衣服就洗完了，第一次我洗的白色衣服和褲子，其次次我洗的校服和褲子，第三次我洗的是彩色衣服，把衣服放到陽臺上把衣服晾干。這時候被做完飯的媽媽看見了，夸獎我說：“大兒子，你真棒！知道幫媽媽干活了，我為你感到高傲，感到驕傲。〞我開心的說道：“我知道了，媽媽。感謝你的激勵，我會繼續(xù)努力的。〞媽媽說：“快吃飯吧。〞我說：“立刻整完了，等我做完就吃飯。〞媽媽說：“我?guī)湍阋黄鹋?。〞我說：“好吧。〞

這就是我童年美好的瞬間。

開心的童年作文篇2

“池塘邊的榕樹上，知鳥在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課，等待這個放學，等待著游戲的童年。〞一邊聽著童年這首歌，一邊就想起了我童年時的一些趣事。捉迷藏，捉螞蟻，但是我最喜歡放風箏。

小時候，我經常和爸爸媽媽一起在河邊放風箏。記得有一次，天氣特別晴朗，爸爸和媽媽也不用上班，所以我決定：去河邊放風箏。

來到河邊上，我看見天上有許大量多的風箏，五彩繽紛，顏色各異，有紅的，白的，紫的……有魚形的，章魚形的……我展開我的風箏，剛開始，風箏總是飛不起來，突然，一陣風來了，我趁著這一會兒，把風箏展開，飛了起來。我很愉快，在河邊上奔跑，盡情的奔跑，那種感覺就想飛了起來，很好。就在我飛起來的時候，我的手松了，不知道怎么回事，風箏離我越來越遠，直到風箏不見了，我才知道風箏線斷了。我心里很憂傷，由于那個風箏是我自己做的。

我找遍了河邊上，岸上，還是沒有找到風箏，我垂頭喪氣的坐在草叢中，想起半個小時之前，我還在得意洋洋的做風箏，心里真的很憂傷。黃昏了，我和爸爸媽媽準備回家了，我向風箏說再見了。

在我的這個童年，最開心的事就是--放風箏，我希望有些小朋友也喜歡。我一定會把這些事情當做我童年里最美好的記憶。

開心的童年作文篇3

記得在一個狂風大作的夜晚，我和弟弟趁著家人睡覺時，由于太無聊，所以偷偷地溜了出去。

我們剛出家門，就在昏暗的燈光下，發(fā)現(xiàn)地上又一條黑色的“毛線〞，走進一看，才知道那原來是一排黑黑的小螞蟻，它們的身上背著比自己大好多倍的食物，正在往一個小黑洞里搬。

突然，一只螞蟻不提防被大風吹走了，就在這時螞蟻們發(fā)現(xiàn)了那只被吹飛的螞蟻，它們把食物丟在地上，便站好了隊，以最快的速度去找那只螞蟻。

我看著眼前的場景不由驚呆了，原來不管多弱小的動物，它們都有一顆團結一致，不離不棄的心。就在我愣神的時候，我發(fā)現(xiàn)那些螞蟻們回來了，盡管那只螞蟻受了重傷，但它們仍舊沒有放棄它。

一陣風吹來，我的心仿佛被什么東西撞擊了一下。螞蟻的這種精神打動了我，我瞬間明白了，原來螞蟻是一個團結互助的集體。

就在這時大門突然開了，原來是爸爸，他穿著睡衣嚴肅地站在我和弟弟的面前，我靈機一動，手指著天空說：“老爸快看，有飛碟。〞

老爸聽后趕快向空中看去，我倆趁老爸不注意，一溜煙兒跑回了房間。

開心的童年作文篇4

高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛楚和傷感的，而童年對于我來說卻只有開心！從學習中，伙伴中吸取開心；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次，班級里十分寂靜，這真是暴風雨降臨前的平靜啊！當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽〞時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿了擔心分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。

到了操場，其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血！

我們班的同學排好陣勢，個個宛如脫韁的野馬，摩拳擦掌；又宛如猛獸，殺紅了眼，貌似隨時準備去搏斗，去追逐，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分派到和楊騫一組。

同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩才干的高明。我和楊騫的狀況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學幫忙，只能孤軍奮戰(zhàn)。

只聽俞老師的哨聲響起，各班同學都蓄勢待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有系好，只聽見楊騫在身旁催促：“立刻就到我們了，快一點！〞很明顯，楊騫已經猴急了?？墒牵酱?，我便越慌張，越是系不好。我冷靜下來，終究在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，貌似連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最終一步卻不提防腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中，不然，后果不堪設想。

我和楊騫跑完之后，便在后方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立刻進行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，貌似勝券在握。接力棒終究傳到了最終一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，即刻目瞪口呆。鄭博瀚貌似太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終究按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個其次。

這就是我開心而好玩兒的童年生活，令人無限的憧憬?，F(xiàn)在，一聽到同學們開心的笑聲，貌似又回到了操場，貌似又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲

開心的童年作文篇5

我的童年是開心的、幸福的、是多姿多彩的、是無憂無慮的。你們想知道我是怎樣度過這個開心的童年的嗎？那么我就告訴你吧！

還記得我五歲的時候，有一天我看見奶奶在喂豬，我就想：馬能騎，豬能不能騎呢？為了滿足好奇心，我決定試試。當時瞅見奶奶喂完豬進了屋時，我就跑到豬圈前，把圈門開啟，進去選了一頭豬，騎上便往外跑。奶奶從窗戶看見了我的舉動，趕快跑出來叫我。我也覺得騎在豬身上不太安逸，便想讓豬停下，但是豬并不聽我的，它瘋狂的跑著，一直跑進了奶奶的菜園里。這下菜園可遭了殃，里面的黃瓜秧、豆角架……都被豬踩歪了，出了菜園，我又被果樹枝條劃破了手。最終，奶奶和鄰居抓住了這頭豬。奶奶把豬趕進豬圈之后說我太淘氣，連豬都敢騎。

每當回憶起這件事，我都會“咯咯〞地笑，笑得那么幸福，那么璀璨。同樣的也會揣度當時的我怎會有如此荒誕的想法，現(xiàn)在的我還會干出這么令人哭笑不得的事嗎？不會，由于我已經長大。那些應當是屬于童年特有的情趣，每個人都回味無窮的`人生階段。

開心的童年作文篇6

童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和向往。

記得六歲的時候，我同姐姐和家人回老家向阿溝。由于去的時候路十分泥濘，所以沾了滿鞋的泥土。到了之后，我們用樹葉刮著泥土。

刮著刮著，不經意的發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。它亮亮的身子，細小的前腿，有力的后腿，三角形似的腦袋，頭上的觸須晃動著。我和姐姐把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，姐姐提議說：“要不把它放到水里，看他會不會游泳，再把它的前腿弄斷，看它還能跳嗎？有再把它后腿弄斷，看它還能不能飛嗎？〞我們就按著方才商榷的去做。我們剛把它抓到水盆上面，它就沖動地揮舞著四條腿?？赡苁撬炔患按叵氲剿枥镉斡景伞?/p>

果真，剛把它放到水里，它就隨心所欲、自由逍遙地游起泳來。但我想捉弄捉弄它。嗖的一聲，一顆炸彈炸在它的身邊。它馬上手忙腳亂地向“岸邊〞游去。嗖、嗖、嗖、三顆炸彈向它飛來，咚、它中彈了。盡管它負了傷，但它還是順利的渡過了一道道難關。我們開始其次個計劃。我們把它的前腿弄斷了，但它仍能繼續(xù)走路。我們開始最終一個計劃。我們把它的大腿弄斷?？匆娝m然還能飛但是飛的很低。低的只能飛機分米那么高。

這時，姐姐說：“實在太好玩了，我們把它帶回家吧。〞我說：“好啊。〞我們把這只被我們弄的傷痕累累的螞蚱裝在一個粉紅色的正方體透氣盒子里。回到家里，我們把子它放在一個大長方體紙盒里。它休息之后，有起飛了。它飛啊飛，同時發(fā)出嗡嗡的聲音，可能在召喚他的同伴。我們又捉了一只螞蚱，與它做伴。其次天，我們一醒來就到她的“小房子〞里去看它。沒想到，它已經奄奄一息了。而另外一只，躲在陰暗的角落里。時不時的發(fā)出子嗡嗡聲。唉，怎麼辦呢？我和姐姐準備給它舉行一個很隆重的葬禮。我們把它們帶到樓下。找來一塊長方體的石板，把它們放在石板上。又找來一些枯枝敗葉。用打火機把火點燃，火燃燒起來越來越大。等火熄滅的時候，我們傻眼了，它們已經被燒的慘不忍睹。我們將它們埋在開滿小花的草地上，還給他們立了墓碑。

童年是多姿多彩的，童年的故事就像一粒粒貝殼，把它們串起來一定會成為串串漂亮的珍珠。

開心的童年作文篇7

童年像一支歌，它有著歌的旋律；童年如一首詩，它飽含詩的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的色調…品嘗著童年，就像品嘗著一串甜甜的葡萄，淡淡的輕澀之后便是濃濃的甘純。

記得是在童年時的一個暑假，媽媽帶我去公園，天氣火熱，此時近處傳來一位老奶奶賣冰淇淋的叫嚷聲，媽媽便給了我一元錢，我快速的跑到老奶奶跟前。“老奶奶，來一塊冰淇淋〞，我邊說邊遞給奶奶一元錢，老奶奶給我一塊冰淇淋，又找了我四元錢，我遲疑了一下，接過冰淇淋和錢，回頭就跑，邊跑邊抑制不住內心的愉快，來到媽媽的身旁說：“今天我賺了，〞媽媽問我：“這是怎么回事？〞我一五一十地把事情說了一遍。我以為媽媽一定會夸我聰明，哪知媽媽卻不愉快地說：“快去把錢還回去〞?！盀槭裁?？〞我有些委屈，“做人要誠懇。〞我聽了媽媽的話，我低下了頭，望見胸前的紅領巾，感覺自己的臉在發(fā)燒。

我迅速趕回去，沒想到那位老奶奶不見了。我找了好幾個地方也沒找到，正在我慌張之際，突然聽到了那個熟悉的聲音，我跑過去：“奶奶，您多找了我四元錢，現(xiàn)在還給您。〞我把錢遞給了老奶奶。奶奶說：“你真是個好孩子，來奶奶再給你個冰麒麟。〞我說：“不，我應當做一個誠懇的孩子。〞我微微一笑，奶奶也笑了。我轉身去找媽媽，之間媽媽正微笑著看著我……

啊，童年，它記載了我多少美好的回憶！童年，我多么想永遠停留在你的懷抱中，永遠，永遠……

開心的童年作文篇8

童年時代的我們個是天真、純凈的孩子，我們總是在無憂無慮的幸福的生活著，不用想大人們煩擾的事情。童年的我是開心的、幸福的。

年少的我經常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時候的我，還沒有到上學的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時的我們，總是能找到好多東西來玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個童年。

我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時候栽種在院子里，在我的意識里它們存在的時候就是參天大樹了?？匆娔切└叽蟮臉洌揖褪职W了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰爬得最快，誰第一個爬到樹的頂端還真是件開心的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹了，由于樹上的果子成熟了。我們一個個像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達溜達，久久不下來，一玩就是半天或者整日，玩得不亦樂乎。

爬樹是一件快樂的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會感到不安逸。這時我就會想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個人是玩不了的，必需有兩個或者兩個以上才能玩。拿起一塊木板放在對比高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復著這個動作，不時彼此同時增加一人，不時會交換位置。家里四處都充滿我和伙伴的歡樂聲。在這歡樂聲中，我們逐漸地長大。

時間一盞眼就過去了，我已經邁進小學，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長，使我逐漸的離開了玩蹺蹺板的時代。玩耍只能在放假里進行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時間盡情的玩耍。暑假是收割的季節(jié)，同時也是個繁忙的季節(jié)。那時候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長長的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔憂會被家人責罵的同時也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增加了無盡的快樂。

童年的生活總是充滿歡樂的，可是同年的時光也總是短暫的。在快樂的聲音中我們逐漸地成長，童年時代也逐漸地遠離我們，留給我的只是無限的回憶。

開心的童年作文篇9

童年，是回憶的海洋。在回憶的海洋中，有悲傷的藍色貝殼，有憂傷的灰色貝殼，有開心的紅色貝殼，有內疚的棕色貝殼，有懊悔的黑色貝殼，有欲哭無淚的白色貝殼……在這回憶的海洋中，我尋覓著那紅色的開心貝殼。

在我四歲那年，趁著我媽媽在看電視，爸爸在睡覺，我偷偷地溜進廚房里玩。由于平常媽媽不允許我進廚房，我心里總以為廚房里有數(shù)不盡的美味。走進廚房，一個紅辣椒突然映入我的眼簾，我細細端詳著這個辣椒，它的皮很光滑，顏色鮮紅，我心里暗暗地想：這個紅紅的東西是糖嗎？那吃起來應當很甜。我迫不及待地一把拿起生的紅辣椒，一口咬了下去，我才剛咬一口，嘴里就傳來濃濃的辣味，我感覺嘴里快要噴火了。接著，我跺著腳，飛奔跑去拿水喝，由于太辣了，直接順手從桌上拿了一瓶“水〞并擰開，一股腦咕咚咕咚喝了將近半瓶?？墒?，這時我卻感覺嘴里比原來更辣了。我拿著水瓶定睛一看，原來這不是水，而是可口可樂呀。

后來，我被這辣椒辣得熱淚盈眶，便