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名人漫畫1、名人漫畫夸張、變形了哪些部位？找一找2、還可以對(duì)哪些有特征的部位進(jìn)行了夸張、變形？說(shuō)一說(shuō)班里的有哪些名人同學(xué)？他(她)有什么事跡或優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)？班級(jí)學(xué)習(xí)之星班級(jí)學(xué)習(xí)之星繪畫之星班級(jí)學(xué)習(xí)之星選擇一個(gè)名人同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)他(她)的肖像有什么特征？跳錢學(xué)森袁隆平姚明劉歡王剛馮鞏陳佩斯回回回回回回回抓住人物肖像五官、頭發(fā)和臉型等特征，進(jìn)行夸張與變形，再配上體現(xiàn)人物職業(yè)的背景或道具。創(chuàng)作方法：創(chuàng)作：選一位自己喜歡的社會(huì)名人或班里名人，給他畫一幅肖像漫畫。
各界名人在自己的崗位上努力工作，發(fā)揮聰明才智，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們也要積極學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)為人民奉獻(xiàn)自己的力量。
哪一幅畫是你畫的？為什么畫他（她）？評(píng)一評(píng)你畫的名人有哪些方面值得你學(xué)習(xí)？
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