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2022屆高一第二學(xué)期第一次月考成績(jī)質(zhì)量分析一、試卷分析高一年級(jí)的本次月考是學(xué)生在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的進(jìn)一步學(xué)習(xí),是步入高一第二學(xué)期以來(lái)的第一次統(tǒng)一考試,也是對(duì)學(xué)生在這一個(gè)月來(lái)的150500.6,相對(duì)于學(xué)生而言較適中。對(duì)于歷史學(xué)科試卷共用了12的形式來(lái)體現(xiàn),具有一定的靈活性;主觀題部分對(duì)學(xué)生有比較高的能力和文字表述能力。所以學(xué)生在做的時(shí)候稍感困難,但這也剛好做到了對(duì)各個(gè)階段學(xué)生的檢測(cè),所以得分差距較大,但整體較好。二、學(xué)生答題情況分析高一年級(jí)月考成績(jī)要比上學(xué)期提高很多,不管是平均分還是及格率方面都有較大的提高,但仍然存在著很多不足,如和上學(xué)期考試一樣,低分率仍較高,且學(xué)生高低分之間的差距較大。整個(gè)考試的試題來(lái)說(shuō)選擇題部分考查還是比較靈活的,很多題目容易出現(xiàn)“誤解”。從得分上看,滿分2412146(30)位等原因?qū)⒄_答案DC,導(dǎo)致了很多同學(xué)的選擇較差。主觀題部分,考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)題和主觀題比較多,由于各方面的原因使學(xué)生的得分也不是很高。如題的第一大題很多同學(xué)在回答古代中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的耕作方式時(shí)錯(cuò)答成男耕女織,使得大部分同學(xué)都丟分,也拉低了整體材料題的得分率,總之,從整體上而言,材料題得分率不高的原因主1234、學(xué)生提取知識(shí)的能力較差。加之審題不謹(jǐn)慎,整體考下來(lái)都不太理想,總之整個(gè)試題的得分率較低。三、從各班整體分析而言,學(xué)生丟分的原因分析主要有以下幾點(diǎn):1、學(xué)生知識(shí)點(diǎn)記憶不清,知識(shí)混亂。2、學(xué)生通過(guò)材料提取信息的能力較差,不會(huì)閱讀材料,分析材料;不會(huì)利用材料中的有效信息答題。3、學(xué)生審題不清,沒(méi)有弄懂題目的真正意圖,導(dǎo)致在答題時(shí)出現(xiàn)了答非所問(wèn)的情況。4、學(xué)生答題不規(guī)范,大部分學(xué)生在答題時(shí)沒(méi)有做到要點(diǎn)化,序號(hào)化,所以答題時(shí)容易造成漏答的情況。5、學(xué)生不會(huì)運(yùn)用歷史的語(yǔ)言來(lái)答題,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性有待提升。6、由于學(xué)生平時(shí)缺乏訓(xùn)練,所以在考試時(shí)語(yǔ)言不規(guī)范,考試的時(shí)間分配不均,導(dǎo)致做題的時(shí)間倉(cāng)促,思考的時(shí)間不足。四、改進(jìn)措施在接下來(lái)的教學(xué)工作中,必須從以下幾個(gè)方面著手,提高學(xué)生的成績(jī):1、一定要注意學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,在教授新知識(shí)的同時(shí),督促學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí),該背的重點(diǎn)知識(shí)一定要做到人人過(guò)關(guān)。2引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)材料提取有效信息回答問(wèn)題的能力。3答什么,不要出現(xiàn)知識(shí)已經(jīng)掌握,卻由于審題錯(cuò)誤而造成無(wú)謂的丟分。4規(guī)范性,做到要點(diǎn)化、規(guī)范化,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
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