2009-2022歷年河北省承德市事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》含答案2022-2023上岸必備匯編2

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年河北省承德市事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.秋天來(lái)了，漫山遍野樹(shù)木的葉子被溫柔靈巧的金風(fēng)染了色，金燦燦的，紅彤彤的，黃澄澄的……這時(shí)，陜北大地處處是風(fēng)景，一不留意，你會(huì)走入________的勝景，如癡如醉，流連忘返。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.美輪美奐

B.別具一格

C.美如冠玉

D.竹苞松茂

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境內(nèi)容可知橫線處用來(lái)形容秋天的美景。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、景色等美好漂亮，符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“別具一格”指另有一種風(fēng)格，側(cè)重和別人進(jìn)行對(duì)比，文段并沒(méi)有進(jìn)行比較，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“美如冠玉”比喻只是外表好看，形容男子長(zhǎng)相漂亮，與文段無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“竹苞松茂”比喻家門(mén)興盛，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.某公司季度評(píng)比時(shí)，對(duì)甲、乙、丙、丁四位經(jīng)理的評(píng)比有不同說(shuō)法，其中，只有一種說(shuō)法是正確的，①如果甲評(píng)比優(yōu)秀，那么乙評(píng)比也優(yōu)秀；②評(píng)比優(yōu)秀者是丙；③評(píng)比優(yōu)秀者是甲，但乙評(píng)比不是優(yōu)秀；④評(píng)比優(yōu)秀者是甲或丁。

以下哪項(xiàng)一定為真：

A.①

B.②

C.③

D.④

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

①甲→乙

②丙

③甲且?乙

④甲或丁

①和③互為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系“必有一真一假”及題干的真假限定“只有一種說(shuō)法是正確的”，因此，①和③必定有一真，則②和④都為假，即丙不是優(yōu)秀，甲和丁也不是優(yōu)秀，因?yàn)榧撞粌?yōu)秀，則③的且關(guān)系不成立，因此③為假，由此可得只有①是正確的。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是：

A.中國(guó)的實(shí)踐表明，只有根據(jù)自己的國(guó)情，探索獨(dú)立自主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路，才能找到適合自己的發(fā)展模式。

B.經(jīng)過(guò)討論，黨支部決定號(hào)召全體黨員將十八大精神貫徹落實(shí)到自己每一天的工作之中，理解到每個(gè)人的思想深處。

C.黑洞概念的提出是在一個(gè)世紀(jì)前，如何從觀測(cè)上證明黑洞的真實(shí)存在是現(xiàn)代天體物理學(xué)中最具挑戰(zhàn)性的課題之一。

D.也門(mén)撤僑再次讓世界見(jiàn)證了中國(guó)的“國(guó)家行動(dòng)”。

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出有病句的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)，B項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤，應(yīng)該是先理解再貫徹。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)表述明確，沒(méi)有錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素的種類(lèi)和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類(lèi)遍歷。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

所給圖形中第一行三幅圖形中包含有正方形、圓形、黑色小菱形、黑色小圓形、米字形（可拆分成“十”和“×”）五種樣式。第二行同樣包含有這幾種樣式，只是排列順序不同，依據(jù)遍歷規(guī)則，第三行問(wèn)號(hào)處圖形缺少圓形和黑色小菱形兩種樣式，C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.從農(nóng)歷上講，立冬意味著秋天的結(jié)束，這時(shí)候冷空氣不斷地入侵，宣告正式步入冬季。天氣________，不時(shí)會(huì)有寒流入侵，我們總是會(huì)________。美麗會(huì)打折，疾病也會(huì)找上門(mén)來(lái)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.突變

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

B.驟變

不寒而栗

C.劇變

畏畏縮縮

D.驟變

膽戰(zhàn)心驚

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合語(yǔ)境可知，第一空體現(xiàn)的是天氣突然變化，與“天氣”搭配，C項(xiàng)“劇變”一般用來(lái)形容形勢(shì)劇烈變化，不修飾“天氣”，因此排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“寒流入侵”可知該空體現(xiàn)的是人們對(duì)天氣變化所產(chǎn)生的反應(yīng)。A項(xiàng)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”形容恐懼得發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子，D項(xiàng)“膽戰(zhàn)心驚”形容非常害怕。因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)；B項(xiàng)“不寒而栗”指不冷而發(fā)抖。形容非常恐懼。符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

突變：突然急劇地變化。驟變：①迅速變革；②突然變化。畏畏縮縮：膽小的樣子，不自然、膽怯。

6.2016年1月18日是星期一，再過(guò)十年的1月18日是：

A.星期一

B.星期三

C.星期六

D.星期天

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，再過(guò)10年為2026年，其中2016、2020、2024為閏年。根據(jù)平年一年有365天，閏年一年有366天，10年的總天數(shù)為365×10＋3=3653（天）。根據(jù)周期公式，每個(gè)周期按照7天計(jì)算，則3653÷7＝521…6（天）。所以，2016年1月18日是星期一，加上余數(shù)6天，1＋6＝7，則再過(guò)10年的1月18日是星期天。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.2015年，某電子公司代理某一種品牌的電腦，銷(xiāo)售數(shù)量比2014年上升了20％，而電腦的單價(jià)比2014年下降了20％，2015年銷(xiāo)售總額為2400萬(wàn)元，那么2014年的銷(xiāo)售總額是：

A.2400萬(wàn)元

B.2500萬(wàn)元

C.2600萬(wàn)元

D.2460萬(wàn)元

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)2014年的銷(xiāo)售單價(jià)為x，則2015年銷(xiāo)售單價(jià)為0.8x；2014年的銷(xiāo)售量為y，則2015年的銷(xiāo)售量為1.2y?？闪谐龇匠蹋海?.2x）×（0.8y）＝2400，解得xy＝2500，即2014年的銷(xiāo)售總額xy＝2500萬(wàn)元。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。

第二步，根據(jù)2014年和2015年單價(jià)和數(shù)量的變化情況，賦值可得

因此，2014年銷(xiāo)售總額為×100=2500（萬(wàn)元）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.張萌不是廚師，但張萌所認(rèn)識(shí)的人都是廚師，而廚師都喜歡參加美食比賽，因?yàn)橹挥性诿朗潮荣愔胁拍芴岣邚N藝，張萌的朋友鄭凱通過(guò)美食比賽與張萌一起認(rèn)識(shí)了劉巖。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.張萌喜歡參加美食比賽

B.劉巖喜歡參加美食比賽

C.張萌不喜歡參加美食比賽

D.劉巖不喜歡參加美食比賽

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?gòu)埫炔皇菑N師，張萌所認(rèn)識(shí)的人都是廚師，即：張萌認(rèn)識(shí)→廚師

②廚師→喜歡參加美食比賽

③提高廚藝→參加美食比賽

④鄭凱且張萌一起認(rèn)識(shí)了劉巖

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：①中“張萌不是廚師”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出張萌是否喜歡參加美食比賽，排除；

B項(xiàng)：由①④，根據(jù)“肯前必肯后”，可得劉巖是廚師。由①②遞推，可得，劉巖喜歡參加美食比賽，可以推出；

C項(xiàng)：①中“張萌不是廚師”是對(duì)②的“否前”，否前推不到必然結(jié)論，無(wú)法推出張萌是否不喜歡參加美食比賽，排除；

D項(xiàng)：由①④，根據(jù)“肯前必肯后”，可得劉巖是廚師。由①②遞推，可得，劉巖喜歡參加美食比賽，所以無(wú)法推出劉巖不喜歡參加美食比賽，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.小王、小李、小張三人參加一項(xiàng)數(shù)學(xué)考試，三人的平均分為80，小王、小李兩人的平均分為75，小李、小張兩人的平均分為80，那么小王、小張兩人的平均分為：

A.70

B.75

C.80

D.85

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題。

第二步，根據(jù)小李、小張的平均分為80分，三人平均分為80，可知，小王的分?jǐn)?shù)為3×80－2×80＝80分；

根據(jù)小王、小李的平均分是75分，可推出小李的分?jǐn)?shù)：75×2－80=70分；

根據(jù)小李、小張的平均分為80分，可推出小張的分?jǐn)?shù)：2×80－70=90分；

因此，小王、小張的平均分：（80＋90）÷2＝85分。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)小王、小張兩人的平均分為x，根據(jù)題意可得：王＋李＝75×2=150①，李＋張＝80×2＝160②，王＋張＝2x③，則①＋②＋③＝2（王＋李＋張）=（150＋160＋2x），王＋李＋張=（150＋160＋2x）÷2，即（150＋160＋2x）÷2＝3×80=240，解得x＝85分。

因此，選擇D選項(xiàng)。

平均數(shù)＝總數(shù)÷總個(gè)數(shù)

10.“小康社會(huì)”，有學(xué)者認(rèn)為，某種意義上，就是中國(guó)特色的“中產(chǎn)社會(huì)”。在國(guó)際上，中產(chǎn)階層是社會(huì)穩(wěn)定的重要力量已成為共識(shí)。無(wú)論是歷史學(xué)家巴林頓?摩爾，還是政治學(xué)家李普賽特，都強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層的壯大對(duì)于社會(huì)民主、社會(huì)穩(wěn)定的重要性。中產(chǎn)階層最講究“理性”，而“理性”則是現(xiàn)代社會(huì)的最重要特征。無(wú)論英美等西方國(guó)家，還是日本、韓國(guó)、新加坡等亞洲國(guó)家，都是中產(chǎn)社會(huì)，這種社會(huì)呈現(xiàn)出更加穩(wěn)定的形態(tài)。從社會(huì)結(jié)構(gòu)上說(shuō)，與其說(shuō)美國(guó)等西方社會(huì)的穩(wěn)定源于民主，不如說(shuō)源自中產(chǎn)階層的崛起。反觀中東和南亞、拉美的一些國(guó)家，中產(chǎn)階層弱小、窮人眾多，不僅社會(huì)不穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)，還會(huì)出現(xiàn)政治危機(jī)和政治失序狀態(tài)。

對(duì)這段話理解不正確的一項(xiàng)是：

A.要全面建成小康社會(huì)，就是要使中產(chǎn)階層普遍化，成為社會(huì)階層的主流

B.在西方，中產(chǎn)階層與民主政治相關(guān)聯(lián)

C.中產(chǎn)階層是最維護(hù)現(xiàn)行體制的因素和力量，是現(xiàn)代國(guó)家轉(zhuǎn)型的重要潤(rùn)滑劑

D.一個(gè)穩(wěn)定的民主社會(huì)，首先是一個(gè)中產(chǎn)社會(huì)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第一句“小康社會(huì)，有學(xué)者認(rèn)為，某種意義上，就是中國(guó)特色的中產(chǎn)社會(huì)”，符合文意，排除。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“與其說(shuō)美國(guó)等西方社會(huì)的穩(wěn)定源于民主，不如說(shuō)源自中產(chǎn)階層的崛起”，可知在西方中產(chǎn)階級(jí)更多的參與到民主生活中來(lái)，符合文意，排除。C項(xiàng)，依據(jù)原文“中產(chǎn)階層最講究理性，而理性則是現(xiàn)代社會(huì)的最重要特征”，只是指出他們更加理性，并未表明他們是最維護(hù)現(xiàn)行體制的因素和力量，且“國(guó)家轉(zhuǎn)型”也未提及，屬于無(wú)中生有，因此C項(xiàng)不符合文意，答案鎖定C項(xiàng)。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“都強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層的壯大對(duì)于社會(huì)民主、社會(huì)穩(wěn)定的重要性”，符合文意，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

11.一說(shuō)起PM2.5和霧霾天，很多人就不大樂(lè)意出門(mén)了，不過(guò)，大多數(shù)人不知道的是，屋里的空氣，有時(shí)候也不像你想的那么________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.清潔

B.美好

C.整潔

D.干凈

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段前面提到的是“霧霾天”，表明空氣中有粉塵，空氣不干凈，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”，可知橫線填入的詞表達(dá)的是屋內(nèi)的空氣其實(shí)也不是很好的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“清潔”指沒(méi)有塵土、油垢，C項(xiàng)“整潔”指整齊清潔，A項(xiàng)和C項(xiàng)一般不用來(lái)形容空氣，因此排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；B項(xiàng)“美好”指美麗的東西帶給人的舒服的感覺(jué)，太過(guò)寬泛，與前文的霧霾不能構(gòu)成直接對(duì)應(yīng)，因此排除B項(xiàng)；D項(xiàng)“干凈”可形容空氣質(zhì)量好，對(duì)應(yīng)文段中的“霧霾天”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，圖形存在明顯的封閉空間，考慮封閉性。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

本題給出的圖形都是全封閉圖形，據(jù)此規(guī)律問(wèn)號(hào)處也應(yīng)該是全封閉圖形，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.今年的會(huì)議數(shù)量比以往明顯減少，會(huì)議的內(nèi)容更加________，這樣不僅可以把廣大干部從文山會(huì)海中________出來(lái)，騰出更多的時(shí)間干事闖業(yè)，還可以節(jié)約成本，帶動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.簡(jiǎn)明扼要

解救

B.中心明確

釋放

C.精煉務(wù)實(shí)

解脫

D.豐富多彩

解放

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“會(huì)議數(shù)量減少，會(huì)議的內(nèi)容更加”可知前后語(yǔ)義是一致的，D項(xiàng)“豐富多彩”形容花樣很多，內(nèi)容豐富，與文意相反，所以排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“騰出更多的時(shí)間”可知，橫線內(nèi)容體現(xiàn)的是“干部從文山會(huì)海中脫離而出”。A項(xiàng)“解救”指使脫離危險(xiǎn)或困難，語(yǔ)義過(guò)重，因此排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“釋放”指恢復(fù)被拘押者或服刑者的人身自由，釋放人質(zhì)刑滿(mǎn)釋放，也可指把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，不符合文意，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“解脫”指解除煩惱,擺脫束縛,從而獲得身心自由，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

簡(jiǎn)明扼要：抓住要點(diǎn)，指簡(jiǎn)單明了。精煉務(wù)實(shí)：精簡(jiǎn)凝練且講究實(shí)際。解放：指解除束縛，得到自由或發(fā)展。

14.①有人發(fā)現(xiàn)畫(huà)家作品的價(jià)值

②畫(huà)家創(chuàng)作具有超前意識(shí)的繪畫(huà)

③畫(huà)家生前窮困潦倒

④無(wú)人賞識(shí)畫(huà)家的畫(huà)

⑤畫(huà)家死后名聲遠(yuǎn)揚(yáng)

A.①④③②⑤

B.②④③①⑤

C.④①②③⑤

D.①③④⑤②

參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。

必然先有“畫(huà)家創(chuàng)作具有超前意識(shí)的繪畫(huà)”后有“無(wú)人賞識(shí)畫(huà)家的畫(huà)”和“有人發(fā)現(xiàn)畫(huà)家作品的價(jià)值”，則②為首句，排除A、C、D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.下列各句中，沒(méi)有歧義的一句是：

A.“有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)，這是極其錯(cuò)誤的。

B.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道。

C.金磚國(guó)家未來(lái)的發(fā)展取決于其自身定位。

D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)，“這個(gè)面子還是要的?！?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，A項(xiàng)，代詞“這”指代不清，“這”指的是“有償新聞”還是“其應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)”沒(méi)有交待清楚，排除A項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)，一詞多義導(dǎo)致歧義，“考點(diǎn)”指的可能是考場(chǎng)的地址或考查知識(shí)點(diǎn)，排除B項(xiàng)。

第三步，C項(xiàng)語(yǔ)義明確，句子結(jié)構(gòu)完整，無(wú)歧義，因此C項(xiàng)正確。

第四步，D項(xiàng)，一詞多義導(dǎo)致歧義，“面子”指的可能是抽象的臉面，也可能指的是物體的表面，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干，圖形封閉區(qū)間特征明顯，因?yàn)閳D2中均為黑色圖形，所以不考慮數(shù)面，考慮圖形中封閉區(qū)域數(shù)；從左到右圖形中封閉區(qū)域數(shù)依次為6、5、4、3，呈等差遞減，故問(wèn)號(hào)處圖形中封閉區(qū)域數(shù)應(yīng)為2，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

17.我國(guó)正在________一場(chǎng)世界歷史上規(guī)模最大、速度最快的城鎮(zhèn)化________，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)城鎮(zhèn)化率由18%提高到56.1%，與此同時(shí)，流動(dòng)人口的規(guī)模持續(xù)加大。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.經(jīng)過(guò)

過(guò)程

B.經(jīng)過(guò)

進(jìn)程

C.經(jīng)歷

過(guò)程

D.經(jīng)歷

進(jìn)程

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“一場(chǎng)城鎮(zhèn)化”，考查“經(jīng)過(guò)”和“經(jīng)歷”的區(qū)別。C項(xiàng)與D項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)，可以搭配“一場(chǎng)城鎮(zhèn)化”，符合文意。而A項(xiàng)和B項(xiàng)“經(jīng)過(guò)”指從某處過(guò)，與“一場(chǎng)城鎮(zhèn)化”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空搭配“城鎮(zhèn)化”，考查“進(jìn)程”和“過(guò)程”。D項(xiàng)“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過(guò)程，一般搭配抽象事物，如歷史進(jìn)程，革命進(jìn)程，文段中的“城鎮(zhèn)化進(jìn)程”屬于固定搭配。C項(xiàng)“過(guò)程”指事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序，一般指一個(gè)時(shí)間段，與“城鎮(zhèn)化”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.為加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨，某鄉(xiāng)政府推出了干部考核新規(guī)定：干部工作以外的“私德情況”將納入考察中。按照規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)、家庭關(guān)系是否和睦、……這些都將由干部的同事、下屬、鄰居給出評(píng)價(jià)，作為干部任用的重要參考。

以下最能反駁這一新規(guī)定的一項(xiàng)是：

A.應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)干部工作以?xún)?nèi)的職業(yè)道德納入考核

B.考核領(lǐng)導(dǎo)干部“私德”涉嫌侵犯?jìng)€(gè)人隱私

C.“私德”考核指標(biāo)難以量化，更難以比較

D.領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：干部工作以外的“私德情況”將納入考察中。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部工作以?xún)?nèi)的職業(yè)道德納入考核”，說(shuō)明的是職業(yè)道德，而論點(diǎn)是干部工作以外的私德，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。“涉嫌侵犯?jìng)€(gè)人隱私”，說(shuō)明該新規(guī)定在實(shí)施過(guò)程中是不完善的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：否定前提?！翱己酥笜?biāo)難以量化，更難以比較”，說(shuō)明這個(gè)新規(guī)定實(shí)施的前提就不存在，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響”，說(shuō)明考核結(jié)果會(huì)出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象，該新規(guī)定在實(shí)施過(guò)程中不完善，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)弱比較。

B、C、D項(xiàng)都具有削弱作用，C選項(xiàng)說(shuō)明的是該新規(guī)定壓根就沒(méi)有辦法實(shí)施，而B(niǎo)選項(xiàng)和D選項(xiàng)說(shuō)明的是該新規(guī)定在實(shí)施過(guò)程中會(huì)有一些問(wèn)題，C項(xiàng)的力度強(qiáng)于B、D兩項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.（

），29，10，3，2，1，﹣6

A.66

B.62

C.51

D.46

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為﹣6的等差數(shù)列，第一項(xiàng)為12＋6＝18。一次差數(shù)列中第一項(xiàng)為（﹣19）－18=﹣37。所求項(xiàng)為29－（﹣37）=66。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.文化是活的生命。持久的生命力有賴(lài)于其影響力，而社會(huì)大眾的喜愛(ài)是構(gòu)成影響力的前提條件。

由此可以推出：

A.只有具備了持久的生命力，才有可能收到社會(huì)大眾的喜愛(ài)

B.不受大眾喜愛(ài)的文化就沒(méi)有持久的生命力

C.受到大眾喜愛(ài)的文化就會(huì)有影響力和持久的生命力

D.文化沒(méi)有影響力就不會(huì)受到社會(huì)大眾的喜愛(ài)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“前提條件”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①生命力→影響力

②影響力→受大眾喜愛(ài)

①②遞推可得：③生命力→受大眾喜歡

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：受大眾喜愛(ài)→生命力“受大眾喜愛(ài)”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：“不受大眾喜愛(ài)”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“沒(méi)有生命力”，可以推出；

C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：受大眾喜愛(ài)→生命力，“受大眾喜愛(ài)”是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：“沒(méi)有影響力”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類(lèi)或數(shù)量類(lèi)，題干中的每幅圖形由直線組成，考慮數(shù)直線。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

本題所給第一段每幅圖形中直線的條數(shù)都是13條，呈現(xiàn)常數(shù)規(guī)律；第二段圖形中前兩個(gè)圖形直線的條數(shù)都是14條，故問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)具有14條直線，只有A選項(xiàng)符合，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.腦科學(xué)的研究表明，在人腦的發(fā)育中存在“關(guān)鍵期”，即人在發(fā)展過(guò)程中，某一方面在某一階段發(fā)展得最快。比如，3歲以前是動(dòng)作發(fā)展的“關(guān)鍵期”，1～3歲是語(yǔ)言發(fā)展的

“關(guān)鍵期”，4歲左右是感知圖形的“關(guān)鍵期”。在這一時(shí)期，腦在結(jié)構(gòu)和功能上都具有很強(qiáng)的適應(yīng)和重組的能力，易于受到環(huán)境的影響，關(guān)鍵期內(nèi)適宜的刺激和經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)、

感覺(jué)、語(yǔ)言及其他腦功能正常發(fā)展的重要前提。

下列利用了“關(guān)鍵期”理論的是：

A.狼孩10歲時(shí)回歸社會(huì)，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言

B.先天失聰?shù)拿@兒在2歲時(shí)接受語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話

C.母親在懷孕期間給腹中的胎兒聽(tīng)音樂(lè)

D.某體操冠軍在3歲時(shí)就已經(jīng)被認(rèn)為具有體操天賦

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①3歲以前是動(dòng)作發(fā)展的“關(guān)鍵期”，1—3歲是語(yǔ)言發(fā)展的“關(guān)鍵期”，4歲左右是感知圖形的“關(guān)鍵期”；

②關(guān)鍵期內(nèi)適宜的刺激是腦功能正常發(fā)展的重要前提。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：10歲的狼孩學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單語(yǔ)言，但其并非處在語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，未利用“關(guān)鍵期”理論；

B項(xiàng)：2歲的聾兒處在“語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期”，接受語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練并學(xué)會(huì)說(shuō)話，屬于“適宜的刺激促進(jìn)語(yǔ)言功能正常發(fā)展”，利用了“關(guān)鍵期”理論；

C項(xiàng)：胎兒尚未出生，不屬于發(fā)展的任何一個(gè)關(guān)鍵期，未利用“關(guān)鍵期”理論；

D項(xiàng)：天賦是生來(lái)就具有的，并非是某一關(guān)鍵期內(nèi)給予刺激才得以發(fā)展的，未利用“關(guān)鍵期”理論。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.在全國(guó)籌劃紀(jì)念災(zāi)難發(fā)生兩周年期間，日本氣象廳也公布了最新的海嘯預(yù)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)可望避免兩年前低估災(zāi)情的狀況再次發(fā)生。據(jù)悉，新系統(tǒng)提高了預(yù)警速度和準(zhǔn)確性。日本全國(guó)80個(gè)地點(diǎn)正在裝置這種系統(tǒng)。日本的地震站也在不斷擴(kuò)充，從兩年前的221個(gè)已經(jīng)發(fā)展到261個(gè)，遍布全國(guó)各地。地震站也已配備了最新的長(zhǎng)壽命蓄電系統(tǒng)，防止因地震導(dǎo)致斷電。

這段文字最適合的標(biāo)題是：

A.日本海嘯預(yù)警系統(tǒng)可以避免悲劇重演

B.日本海嘯預(yù)警系統(tǒng)逐步增多

C.日本推出最先進(jìn)海嘯預(yù)警系統(tǒng)

D.紀(jì)念災(zāi)難兩周年防災(zāi)措施正加強(qiáng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭點(diǎn)明了大背景是在“全國(guó)籌劃紀(jì)念災(zāi)難發(fā)生兩周年期間”，然后從日本的海嘯預(yù)警系統(tǒng)和日本的地震站兩個(gè)方面說(shuō)明了防災(zāi)措施的增加。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)中“防災(zāi)措施正加強(qiáng)”可包含海嘯預(yù)警系統(tǒng)和地震站兩個(gè)方面，而且同樣說(shuō)明了背景是在“紀(jì)念災(zāi)難兩周年”之際，是對(duì)文段內(nèi)容全面概括，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：過(guò)于絕對(duì)且比較片面，排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)：只提到了海嘯預(yù)警系統(tǒng)，片面，均排除。

24.謬論∶結(jié)論

A.糾紛∶糾葛

B.相識(shí)∶見(jiàn)識(shí)

C.承認(rèn)∶否認(rèn)

D.否決∶表決

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“謬論”指荒唐、錯(cuò)誤的言論，是“結(jié)論”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“糾紛”指爭(zhēng)執(zhí)的事情，“糾葛”指糾纏不清的事情，二者屬于近義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“相識(shí)”指互相認(rèn)識(shí)，“見(jiàn)識(shí)”指明智地作出判斷的能力，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“承認(rèn)”與“否認(rèn)”屬于反義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“否決”指否定議案或意見(jiàn)，是“表決”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.剛剛結(jié)束的二十國(guó)集團(tuán)（G20）領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)上，“全球化”是會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的高頻詞。幾十年來(lái)，全球化進(jìn)程________，如今出現(xiàn)一些或明或暗的湍流，進(jìn)與退________關(guān)注。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.波瀾壯闊

備受

B.石破天驚

倍受

C.波瀾壯闊

倍受

D.石破天驚

備受

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。與“幾十年來(lái)，全球化進(jìn)程”搭配，體現(xiàn)“全球化進(jìn)程”的態(tài)勢(shì)。A項(xiàng)和C項(xiàng)“波瀾壯闊”原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大，符合題意；B項(xiàng)和D項(xiàng)“石破天驚”比喻文章、議論出奇驚人，不能修飾全球化進(jìn)程，因此排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。A項(xiàng)“備受”中“備”有“完全”“周遍”的意思，是從“范圍”角度著眼的；C項(xiàng)“倍受”中“倍”指加倍,引申指程度上的“更加”，暗藏著與以前相比程度上的增加，如“信心倍增”“倍感親切”，文段并未給出對(duì)比的語(yǔ)境，所以C項(xiàng)不符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.關(guān)于明達(dá)公司的職員有如下三個(gè)描述；“該公司所有職員都是本科生”“該公司職員并不都是本科生”“李銳是本科生”，其中有兩個(gè)描述是假的。

根據(jù)題干仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假？

A.李銳不是本科生

B.該公司所有職員都不是本科生

C.該公司有些職員不是本科生

D.該公司所有職員都是本科生

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

“該公司職員并不都是本科生”等價(jià)于“有的職員不是本科生”，“所有職員都是本科生”和“有的職員不是本科生”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“其中有兩個(gè)描述是假的”，可得，“李銳是本科生”為假，即李銳不是本科生；

因“李銳不是本科生”可推知，“所有職員都是本科生”為假，“有的職員不是本科生”為真。A、C、D三個(gè)選項(xiàng)都可以確定真假，無(wú)法從“有的職員不是本科生”推出“所有職員都不是本科生”，所以B選項(xiàng)無(wú)法確定真假。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.完璧歸趙∶藺相如

A.高枕無(wú)憂(yōu)∶孫權(quán)

B.身在曹營(yíng)∶關(guān)羽

C.夫差∶臥薪嘗膽

D.呆若木雞∶秦王

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“完璧歸趙”的主人公是“藺相如”，二者屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“高枕無(wú)憂(yōu)”與“孫權(quán)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“身在曹營(yíng)”的主人公是“關(guān)羽”，二者屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“臥薪嘗膽”的主人公是勾踐，與“夫差”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“呆若木雞”出自齊王時(shí)期，與“秦王”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.我國(guó)建材和家具產(chǎn)量世界第一，其中污染建材和家具占很大比例。而消費(fèi)者似乎認(rèn)為裝修材料、家具里含有甲醛等有害物質(zhì)是不可避免的現(xiàn)象，只要裝修后通風(fēng)散味三個(gè)月再進(jìn)去住就行了。對(duì)于電子產(chǎn)品，絕大多數(shù)人的關(guān)注點(diǎn)都在所謂的“輻射傷害”，可實(shí)際上，電子產(chǎn)品的輻射傷害不過(guò)是謠言，其真正的危害——可能散發(fā)的有害物質(zhì)對(duì)于人身體產(chǎn)生的傷害卻被忽視了。

這段話主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.室內(nèi)空氣中存在多種揮發(fā)性有機(jī)物，包含多種致癌物質(zhì)

B.具體細(xì)分到行業(yè)的針對(duì)室內(nèi)排放的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)還沒(méi)有得到充分完善

C.我國(guó)的家具、建材等產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題更是令人擔(dān)憂(yōu)

D.隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)，在選購(gòu)家具等產(chǎn)品時(shí)人們更傾向于選擇帶有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出我們的家具、建材產(chǎn)品當(dāng)中的有害物質(zhì)對(duì)于人們的傷害比較大。緊接著用電子產(chǎn)品中有害的不是輻射而是其散發(fā)的有害物質(zhì)進(jìn)行舉例說(shuō)明，再次證明了有害物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生的重大危害，故文段強(qiáng)調(diào)的是家具等產(chǎn)品中有害物質(zhì)會(huì)危害人們健康。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)的“產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題”是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“致癌物質(zhì)”無(wú)中生有。B項(xiàng)：“室內(nèi)排放的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)”無(wú)中生有。D項(xiàng)：“人們更傾向于選擇帶有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品”無(wú)中生有。

29.蒙田說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界，而是為了豐富自己”?？鬃右仓鲝?，學(xué)習(xí)是“為己”而非“為人”的事情。古往今來(lái)的哲人都強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力，從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由。當(dāng)然，這只是一種內(nèi)在自由，但是，正是憑借這種內(nèi)在自由，這