2021-2022學(xué)年四川省綿陽富樂國際重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)科發(fā)展和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,下列實驗操作正確的是()A.取用少量液體 B.用量筒溶解C.聞氣味 D.稀釋濃硫酸2.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.3.下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.4.A~H是初中常見的物質(zhì),已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。下列說法中不正確的是A.A為一種單質(zhì),D為碳酸鈣B.可能涉及四種基本反應(yīng)類型C.E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同D.H的濃溶液具有揮發(fā)性5.在進(jìn)行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A.用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片6.要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,下列選用的試劑不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.FeSO4溶液、Cu、Ag B.CuSO4溶液、Fe、AgC.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4 D.FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液7.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機(jī)鹽,下列可作營養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO38.關(guān)于分子、原子說法正確的是A.分子可分,原子不可再分 B.分子的質(zhì)量大于原子C.溫度越高,分子運動速率越快 D.溫度升高,分子體積增大9.推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是A.甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔顱.洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化D.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素10.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是_____(填序號)。在t2℃時,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為_____g,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會_____(選填“增加”、“減少”、“不變”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當(dāng)pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5g。計算:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2012年3月11日,長汀某超市發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi).消防官兵向可燃物噴水滅火,未造成人員傷亡.水能滅火的主要原因是_____.發(fā)生火災(zāi)時,下列有關(guān)做法不正確的是_____A室內(nèi)起火時,應(yīng)打開所有門窗通風(fēng)B發(fā)生火災(zāi)被困時,應(yīng)該想辦法逃生并報警求救C逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)逆風(fēng)而逃D火災(zāi)所處煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離這次事故引發(fā)人們對超市、酒店、賓館等公共場所的消防安全問題大討論,下列觀點合理的是_____.A聚集人多的公共場所要配齊、配足消防器材B超市、酒店、賓館等場館裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料C對超市、酒店、賓館等場所的工作人員要定時進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn).14.據(jù)市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)計,重慶主城區(qū)日均可產(chǎn)生垃圾8500噸,主要采取焚燒、衛(wèi)生填埋和厭氧發(fā)酵等三種方式進(jìn)行無害化處置。餐廚垃圾中含有:①廢棄火鍋油②隔夜米飯③青菜葉④變質(zhì)牛奶,其中維生素含量最豐富的是___(填序號)下列可回收垃圾中,屬于合成材料的是___(填序號)A玻璃瓶B塑料水管C易拉罐D(zhuǎn)舊報刊書籍E舊棉衣廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極,利用了石墨具有___性。燃料電池是一種能量轉(zhuǎn)化效率更高、更清潔的新型電池,可利用乙醇與氧氣在酸性條件下的氧化反應(yīng)供能,該反應(yīng)的方程式為___五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O)。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實驗探究。該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;SO32﹣、SO42﹣均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2:完全變質(zhì),成分是_____。你認(rèn)為還可能有的猜想3_____。甲、乙兩組分別進(jìn)行實驗探究溶液是否變質(zhì):小組實驗操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒有變質(zhì),還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。______已部分變質(zhì)(評價)①有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是_____。②若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理?_____(回答“是”或“否”)亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應(yīng)該如何保存亞硫酸鈉?_____。16.化學(xué)實驗中常出現(xiàn)異常現(xiàn)象,我們要學(xué)會分析和解決問題:①做粗鹽提純的過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁??赡艿囊粋€原因是___________。②某同學(xué)將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時,發(fā)現(xiàn)冒出氣泡,則BaCl2溶液中可能混有的雜質(zhì)是___。③用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好)。分析可能產(chǎn)生的原因,并作出假設(shè):假設(shè)Ⅰ:澄清石灰水已變質(zhì)。寫出該變化的化學(xué)方程式:________。假設(shè)Ⅱ:氣體X中除了有CO2外,還混有HCl氣體。為驗證假設(shè)Ⅱ,將氣體X通過下圖進(jìn)行實驗,兩試管中的現(xiàn)象是______,A試管的作用是______,說明假設(shè)Ⅱ成立。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A.向試管中滴加液體時,應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導(dǎo)致污染試劑,選項錯誤;B.量筒只能用于量取一定量的液體,不能用量筒溶解,因溶解過程中常伴隨能量變化,易導(dǎo)致量筒的刻度不準(zhǔn)確,選項錯誤;C.聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,選項正確;D.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時擴(kuò)散,防止酸液飛濺,切不可將水倒入硫酸中,選項錯誤。故選C。2、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量一直增加,但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完,氧氣質(zhì)量不會一直增加,圖示錯誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質(zhì)量不會是0,圖示錯誤;C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質(zhì)量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應(yīng)完,則不變,氧元素的含量不會為零,錯誤。故選C。點睛:圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點位置,終點位置及變化趨勢是否合乎題意。3、B【解析】

用于驗證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況,如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行,故A、D錯誤;質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化,C沒有發(fā)生變化,C錯誤;選B4、B【解析】

根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,可以推斷D是碳酸鈣;根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為二氧化碳;根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B,又可以轉(zhuǎn)化成C,A既可能是碳,也可能是氧氣,但由于題中A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論,因此A是氧氣,B是一氧化碳;根據(jù)D是碳酸鈣,E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣;根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應(yīng),且G可以轉(zhuǎn)化為H,在初中階段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中階段可以推斷H是鹽酸,則G是稀硫酸。因為稀硫酸和粉末狀的碳酸鈣能反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳(在不斷攪拌時稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應(yīng)的),稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應(yīng),而稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成鹽酸,所以推斷G是稀硫酸合理。【詳解】A、根據(jù)題意A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,分析可知A是氧氣,是單質(zhì)。根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,D是碳酸鈣。選項A正確;B、根據(jù)分析,題中反應(yīng)可能有化合反應(yīng)如碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,可能有分解反應(yīng)如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有復(fù)分解反應(yīng)如氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng),但不可能發(fā)生置換反應(yīng),因為氧氣轉(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應(yīng),選項B不正確;C、因為E、F都可以是可溶性碳酸鹽,也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣,所以E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同,選項C正確;D、根據(jù)分析可知,H是鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,選項D正確。故選B。5、C【解析】

A、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;B、用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;C、用排水法收集,沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,故錯誤;D、用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進(jìn)入,故正確;答案:C。6、A【解析】

A、銅、銀均不與硫酸亞鐵反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅、銀之前,但無法驗證銅、銀的金屬活動性順序,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,符合題意;B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應(yīng),說明在金屬活動性順序里,銀位于銅之后,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意;C、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,說明在金屬活動性順序里,鐵位于氫之前,銅不與稀硫酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,銅位于氫之后,進(jìn)一步說明鐵的活動性大于銅,鐵能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,有銀白色固體析出,銅也能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵、銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意;D、銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意。故選A?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。7、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機(jī)鹽,故錯誤;

B、氫氧化鉀屬于堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故錯誤;

C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營養(yǎng)液成分,故正確;

D、硝酸屬于強(qiáng)酸,具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能作營養(yǎng)液成分,故錯誤。

故選:C。8、C【解析】

A、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分,故A錯誤;B、分子的質(zhì)量不一定大于原子,例如氫分子質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量,故B錯誤;C、溫度越高,分子運動速率越快,故C正確;D、溫度升高,分子運動速率越快,分子體積不變,故D錯誤。故選C。9、D【解析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng),都能生成二氧化碳和水,能確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素,無法確定它們是否含有氧元素,不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔铮e誤;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,錯誤;C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水,變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;澄清的飽和石灰水加熱升溫后,氫氧化鈣的溶解度變小,氫氧化鈣析出變渾濁,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,正確。故選D。10、B【解析】試題分析:A選項屬于溶解不屬于乳化;B選項用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化;C選項用酒精洗去試管中的碘,屬于溶解;D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而溶解;故答案選擇B考點:溶解與乳化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B2520%不變【解析】

由A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度的升高增長較緩慢,C的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻?1)t1℃時,B的溶解度曲線在A、C的溶解度曲線上面,故溶解度最大的物質(zhì)是B。(2)在t2℃時,A的溶解度為50g,t1℃時,A的溶解度為25g,把150gA物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。C的溶解度隨溫度的降低而增大,把t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變。【點睛】三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、80%10%【解析】

(1)設(shè):樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為y==得x=4.0g,y=5.85g故樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==80%;(2)原樣品中氯化鈉的質(zhì)量為5g-4g=1g,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為1g+5.85g=6.85g反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為5g+27g+36.5g=68.5g反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度低于其著火點AA、B、C.【解析】

解:(1)水蒸發(fā)時要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點以下,從而達(dá)到滅火的目的;(2)A、室內(nèi)起火時,不應(yīng)立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,故錯誤;B、發(fā)生火災(zāi)被困時,應(yīng)該想辦法逃生并報警求救,是正確的做法;C、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)逆風(fēng)而逃,是正確的做法;D、火災(zāi)時產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,這些氣體比空氣的密度小,所以會大量產(chǎn)生在上層空氣中,所以人應(yīng)盡量下蹲或者匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子,可以有效的過濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體的呼吸系統(tǒng),所以用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,是自救的安全有效方法;(3)A、聚集人多的公共場所要配齊、配足消防器材,符合安全措施;B、超市、酒店、賓館等場館裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料,屬于安全措施;C、對超市、酒店、賓館等場所的工作人員要定時進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),屬于安全問題,三種方法都合理;14、③B導(dǎo)電C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑【解析】

(1)①廢棄火鍋油富含油脂,②隔夜米飯富含糖類,③青菜葉富含維生素,④變質(zhì)牛奶富含蛋白質(zhì),故填:③;(2)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,故選B;(3)廢舊電池隨意丟棄會造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極,利用了石墨具有導(dǎo)電性。乙醇與氧氣在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的方程式為C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2SO4部分變質(zhì),成分是Na2SO3、Na2SO4先產(chǎn)生白色沉淀,后產(chǎn)生氣泡,沉淀部分溶解含有硫酸鈉的亞硫酸鈉溶液中加入過量稀鹽酸時,產(chǎn)生氣泡是隔絕氧氣密封保存【解析】

[作出猜想]猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2:完全變質(zhì),成分是Na2SO4;猜想3:部分變質(zhì),成分是Na2SO3、Na2SO4;[實驗探究]實驗結(jié)論是已部分變質(zhì),說明樣品中含有亞硫酸鈉和硫酸鈉。故取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,先產(chǎn)生白色沉淀,是因為

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