學習雷鋒好人好事主題班會

學習雷鋒好人好事主題班會策劃人姓名：二零XX年XX月XX日

一、活動背景雷鋒是時代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰活著”，能把自己“有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒無時無刻在為人民服務，雷鋒值得我們?nèi)W習，雷鋒是我們的榜樣，我們倡議學習雷鋒活動。我們以雷鋒作為榜樣，雷鋒有著吃苦耐勞精神，學習雷鋒，講文明禮儀，引導同學們摒棄生活陋俗，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高寬闊同學的文明素養(yǎng)，構建和諧校內(nèi)。二、活動目的1)通過回顧雷鋒的生平簡介及真實的故事，讓同學進一步理解雷鋒精神，從而激發(fā)同學向雷鋒同志學習的熱忱;2)通過研討，讓同學們明確雷鋒精神的內(nèi)涵，在學習、生活中學習雷鋒精神;3)爭創(chuàng)文明校內(nèi)，營造奇妙環(huán)境;4)爭創(chuàng)文明班級，營造溫馨團隊;5)爭當文明同學，做和諧文明使者;6)遵紀守法，嚴于律己，明禮修身，團結友愛。三、班會內(nèi)容主題：學習雷鋒構建和諧校內(nèi)內(nèi)容：1、讀雷鋒日記;2、查找雷鋒故事，進行爭辯;3、用實際行動學雷鋒(開展互助捐獻物品、清洗校車、整理寢室內(nèi)務衛(wèi)生);4、學習構建和諧校內(nèi)倡議書;5、學習文秘專業(yè)人才培育方案和課程標準;時間：20XX年3月15日上午10：00地點：北院706教室主持人：陳××記錄人：郭××策劃人：胡××圖片采集：肖××嘉賓：輔導員××活動對象：文秘1001班道具：相機、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊四、活動預備1)確定班會開展的時間;2)上網(wǎng)收集一些相關的學問與故事;3)確定相機的電是否有電，是否沒有問題;4)提前交好申請書，確定好教室，與老師協(xié)商班會開展，時間是否與老師時間有沖突;5)選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣揚人;6)提前通知同學預備好構建和諧校內(nèi)理念，開放班會;7)通知同學提前到達會場參與班會;8)提前一小時通知相關人員做好會場的布置，檢查儀器是否有問題;五、活動流程一)、主持人首先宣布：歡迎輔導員光臨此次活動。主持人介紹此次班會的相關工作人員，以及對其表示感謝。二)、主持人致開場詞三)、組織委員帶領大家學習雷鋒日記組織委員帶領大家學習雷鋒，貫徹雷鋒精神，通過學習，進行爭辯我們今后應當怎么做四)、紀律委員帶領大家學習構建和諧校內(nèi)倡議書文明從我做起，構建和諧校內(nèi)。校內(nèi)是我們共同的家園，我們應當盡自己的本能疼惜自己的家園，疼惜家園里的家人。五)、紀律委員帶領大家學習校紀學風督察隊工作職責為進一步加強我院的校紀學風建設，切實轉(zhuǎn)變目前我院部分同學中存在的某些不文明的行為和現(xiàn)象，充分調(diào)動同學學習的樂觀性和主體能動性，培育同學的良好學習生活習慣，建設文明和諧、健康向上的優(yōu)良學風，營造良好的教學環(huán)境和學習氛圍。六)、學習委員帶領大家學習人才培育方案和課程標準兩個文件;七)、邀請輔導員上臺講話并結束此次班會;八)、班會結束，組織好打掃教室衛(wèi)生，方可離開。六、突發(fā)狀況一)、輔導員突然有緊急事情，不能準時參加此次班會，可由學習委員代表發(fā)言;二)、有的同學不能來參加班會，組織委員應當落實到位，了解狀況，并做好應對計策;三)、收集的紙質(zhì)文檔主持人遺忘帶來，宣揚委員應做好備份，電腦上應留備份。七、留意事項一)、班會要按時開頭，紀律委員清點人數(shù);二)、會場布置合理，彰顯主題，做到鮮亮，大氣;三)、整個會場應處在輕松氛圍中，可在不影響會場氣氛的狀況下小聲談論，手機必需調(diào)成振動;四)、不要亂扔垃圾，不要任憑挪動桌椅，不要在桌椅上刻畫;五)、會后留相關同學進行教室衛(wèi)生打掃;圖片采集人將照片發(fā)入群里和組織委員，組織委員準時寫好班會總結?！緦W習雷鋒好人好事主題班會二】活動目的：1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使同學知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)同學自覺地向雷鋒叔叔學習。2.利用各種表現(xiàn)形式，使同學知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”消逝在我們的日常生活中?；顒舆^程：1、主持人宣布班會課開頭;2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌，玩耍3、小品表演《一粒釘子》;4、同學發(fā)言：美在我身邊(敘述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學習”;5、表彰班級“學雷鋒先進分子;6、請同學發(fā)表看法、評價;7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;8、全體《學習雷鋒好榜樣》;9、班會課結束。老師總結：今日的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望