2009-2022歷年四川省巴中市巴州區(qū)事業(yè)單位考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版3

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年四川省巴中市巴州區(qū)事業(yè)單位考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.從下面所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)出規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類，圖形都是漢字，并且漢字筆畫數(shù)變化明顯，考慮數(shù)筆畫數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形的筆畫數(shù)依次為3、4、5、6、？，呈等差規(guī)律，問號處應是筆畫為7的漢字，選項中僅有C項符合。

因此，選擇C選項。

2.最適合本文標題的是：

A.哲學給予人類飽滿的精神世界

B.哲學成為“時代精神的精華”

C.哲學成為“文明的活的靈魂”

D.哲學便是英雄主義

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章。第一段講我們不能沒有英雄主義，哲學能夠幫助我們去產(chǎn)生英雄主義。第二段講年輕人學習哲學應該保持一種英雄主義。最后一段總結全文，強調我們應該用哲學去構建精神家園。

第二步，對比選項。A項是對文章主旨的同義替換，適合作為文章的標題。

因此，選擇A選項。

B項和C項：非文段重點。D項：表述過于絕對。

3.灰犀牛事件是指太過于常見以至于人們習以為常的風險，比喻大概率且影響巨大的潛在危機。

根據(jù)上述定義，下列屬于灰犀牛事件的是：

A.明明知道你現(xiàn)在的工作對自己未來沒有一點的好處，除了工資待遇讓我目前過得還不錯外沒有升職空間，所在行業(yè)也不是朝陽產(chǎn)業(yè)，但是一直存在僥幸心理，覺得一直這樣下去也不還不錯

B.2001年9月11日上午，美國人剛準備開始一天的工作，恐怖分子劫持了四架飛機撞向美國紐約世貿中心與華盛頓五角大樓，3000多人在這次事件中喪生

C.泰坦尼克號于1912年4月10日從英國南安普頓駛往紐約，但就在其處女航的第4天晚上，因為在北大西洋撞上冰山而沉沒。由于缺少足夠的救生艇，1500人葬身海底，成為迄今為止最著名的一次海難

D.2008年春節(jié)期間，我國自西向東連續(xù)出現(xiàn)大范圍雨雪天氣，涉及到了浙江、江蘇、安徽江西等14個省區(qū)。造成農(nóng)作物受災面積4219.8千公頃，倒塌房屋10.7萬間，損壞房屋39.9萬間，因災直接經(jīng)濟損失220.9億元

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①太過于常見以至于人們習以為常的風險；

②比喻大概率且影響巨大的潛在危機。

第三步，辨析選項。

A項：個人的工作認知中并未體現(xiàn)出“太過于常見以至于人們習以為常的風險”，不符合定義；

B項：恐怖分子劫持飛機撞向美國紐約世貿中心與華盛頓五角大樓，3000多人喪生，屬于突然而來的恐怖襲擊，不符合“太過于常見以至于人們習以為常的風險”，不符合定義；

C項：泰坦尼克號撞上冰山屬于意外，不符合“太過于常見以至于人們習以為常的風險”，不符合定義；

D項：連續(xù)出現(xiàn)大范圍雨雪天氣屬于“太過于常見以至于人們習以為常的風險”，其會造成災害，屬于“大概率且影響巨大的潛在危機”，符合定義。

因此，選擇D選項。

4.假如想從事教師行業(yè)的學生都報考師范類專業(yè)，小宋報考了師范類專業(yè)，那么他定想從事教師工作。

以下哪項為真，最能支持上述論斷？

A.多數(shù)學校的教師是師范類專業(yè)畢業(yè)的

B.所有報考師范類專業(yè)的學生，都想從事教師行業(yè)

C.想從事教師工作的學生有些報考了師范類專業(yè)

D.只有師范類專業(yè)畢業(yè)的學生，才有資格從事教師工作

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：小宋定想從事教師工作。

論據(jù)：想從事教師行業(yè)的學生都報考師范類專業(yè)，小宋報考了師范類專業(yè)。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。多數(shù)學校教師是師范類專業(yè)畢業(yè)的，與報考師范專業(yè)就是想從事教師行業(yè)無關，論題不一致，排除。

B項：建立聯(lián)系?？煞g為：報考師范類專業(yè)的學生→想從事教師行業(yè)，建立了報考師范類專業(yè)和想從事教師行業(yè)之間的聯(lián)系，具有加強作用。

C項：不明確項。選項等價于“有的想從事教師工作的學生報考了師范類專業(yè)”，換位可得“有的報考了師范類專業(yè)的學生想從事教師工作”無法由“有的”推出“某個”，即無法推斷“小宋報考了師范類專業(yè)”就是“想從事教師工作”，不具有加強作用。

D項：不明確項。可翻譯為：有資格從事教師工作→師范類專業(yè)畢業(yè)生。若小宋報考師范類專業(yè)，在畢業(yè)時會獲得“師范類專業(yè)畢業(yè)生”的身份，為此項的“肯后”，肯后推不出必然性結論，因而也就無法推斷小宋是否有資格從事教師工作，不具有加強作用。

因此，選擇B選項。

5.①成功突圍被聘用

②升職加薪得到重用

③網(wǎng)上發(fā)布個人簡歷

④努力工作，兢兢業(yè)業(yè)

⑤參加崗前培訓

⑥接到面試通知

A.③⑤④②①⑥

B.③⑥①②⑤④

C.③⑥①⑤④②

D.③①⑥②⑤④

參考答案：C

解題思路：觀察選項，確定尾句應從②④⑥中選擇。

比較可知，被聘用后才能“努力工作，兢兢業(yè)業(yè)”，通過努力之后才能“升職加薪得到重用”，所以②應為尾句，排除A、B、D三項。

因此，選擇C選項。

6.54189，74358，94527，（

），90909

A.85230

B.15096

C.95168

D.92707

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化無規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列，對各項進行拆分，如圖所示：

各項中間的數(shù)字為：1，3，5，（7），9，是公差為2的等差數(shù)列，而且每項的前兩個數(shù)字以及后兩個數(shù)字的差均為中間的數(shù)字，故所求項中間的數(shù)字為7，僅D項符合，驗證92707中，9－2＝7，7－0＝7，符合規(guī)律。

因此，選擇D選項。

7.世界著名油畫《蒙娜麗莎》出自（

）之手。

A.達·芬奇

B.米開朗琪羅

C.拉菲爾

D.畢加索

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查藝術知識。

第二步，《蒙娜麗莎》是意大利文藝復興時期畫家列奧納多·達·芬奇創(chuàng)作的油畫，現(xiàn)收藏于法國盧浮宮博物館。該畫作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象。《蒙娜麗莎》出自達·芬奇之手。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：米開朗琪羅·博那羅蒂，意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人，文藝復興時期雕塑藝術最高峰的代表，與拉斐爾和達芬奇并稱為文藝復興后三杰。代表畫作有《創(chuàng)世紀》《大衛(wèi)》《奴隸》《摩西》《西斯庭教堂天頂畫》等。B項與題意不符，不當選。

C項：拉斐爾·桑西，意大利著名畫家，也是“文藝復興后三杰”中最年輕的一位，代表了文藝復興時期藝術家從事理想美的事業(yè)所能達到的巔峰。其代表作有油畫《西斯廷圣母》、壁畫《雅典學院》等。C項與題意不符，不當選。

D項：巴勃羅·畢加索，西班牙畫家、雕塑家，是現(xiàn)代藝術的創(chuàng)始人，西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表。代表作有《斗牛士》《格爾尼卡》《和平鴿》《夢》《亞威農(nóng)少女》等。D項與題意不符，不當選。

8.暈輪效應又稱“光環(huán)效應”，屬于心理學范疇，是指當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質上是一種以偏概全的認知上的偏誤。

根據(jù)上述定義，以下不屬于暈輪效應的是：

A.小王去參加面試，由于準備充分，開場自我介紹時非常完美，雖然其他問題回答不是很好，但最終仍然被錄取

B.小李被某私營企業(yè)錄取，第一天上班就遲到了，領導覺得他時間觀念不強，能力有限，決定短時間內不委以重任

C.劉小姐長相靚麗，非常愛美，某日去商場購物，看到一未知品牌化妝品包裝特別精美，認為效果應該也不錯，決定購買

D.趙某來單位工作有一段時間了，經(jīng)常犯一些小錯誤，給公司帶來了不小的損失，領導決定下個月辭退該員工

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①形成好或壞的印象后；

②據(jù)此推論該人其他方面的特征。

第三步，辨析選項。

A項：小王自我介紹非常完美，其他問題回答不好仍被錄取，說明面試官根據(jù)小王完美的自我介紹而“形成好的印象后”，據(jù)此推斷小王“其他方面的特征”也比較完美，因而錄取小王，符合定義；

B項：小李第一天上班遲到，領導覺得他時間觀念不強，能力有限，體現(xiàn)領導對小李遲到而“形成壞的印象后”，據(jù)此推測小王的時間觀念和能力等“其他方面的特征”也不夠好，因而不委以重任，符合定義；

C項：劉小姐看到化妝品包裝特別精美，體現(xiàn)了該化妝品通過包裝給劉小姐“形成好的印象后”，認為效果應該也不錯，體現(xiàn)劉小姐據(jù)此推斷“其他方面的特征”，符合定義；

D項：領導決定辭退趙某，未體現(xiàn)領導根據(jù)趙某經(jīng)常犯小錯誤而推斷出其他方面不適合現(xiàn)在的工作，而是趙某事實上給公司帶來不小的損失，不符合定義。

因此，選擇D選項。

9.地球的赤道，即0°緯線圈，把地球分成南北兩半球。下列屬于南半球的國家是：

A.澳大利亞

B.美國

C.中國

D.俄羅斯

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，地球的赤道把地球分成南北兩半球，赤道以南是南半球，以北是北半球。澳大利亞位于南緯10°41′-43°39′之間，位于南太平洋和印度洋之間，由澳大利亞大陸和塔斯馬尼亞島等島嶼和海外領土組成。它東瀕太平洋的珊瑚海和塔斯曼海，西、北、南三面臨印度洋及其邊緣海。是世界上唯一一個獨占一個大陸的國家。澳大利亞是南半球國家。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：美國領土由美國本土與海外洲（阿拉斯加地區(qū)與夏威夷群島地區(qū)）組成，各地區(qū)經(jīng)緯度范圍如下：美國本土：緯度：北緯25°—北緯49°；阿拉斯加地區(qū)：緯度：北緯60°—北緯70°；夏威夷群島地區(qū)：緯度：北緯19°—21°；所以，美國是北半球國家。B項與題意不符，不當選。

C項：中國最北端在黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上（53°33.5′N）。最南端在南海南沙群島中的曾母暗沙（3°51′N，112°16′E）。中國是北半球國家，不是南半球國家。C項與題意不符，不當選。

D項：俄羅斯位于北緯50°—80°之間，地跨歐亞兩洲，位于歐洲東部和亞洲大陸的北部，其歐洲領土的大部分是東歐平原。北鄰北冰洋，東瀕太平洋，西接大西洋，西北臨波羅的海、芬蘭灣。俄羅斯是北半球國家。D項與題意不符，不當選。

東西半球：西經(jīng)20°、東經(jīng)160°（20°W，160°E）是東西半球的分界線。西經(jīng)20°以東，東經(jīng)160°以西之間為東半球。東經(jīng)160°以東，西經(jīng)20°以西之間為西半球。

10.自漢代開始，把《詩》《書》《禮》《易》《春秋》稱為：

A.五大名著

B.五經(jīng)

C.五史

D.春秋五傳

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學知識。

第二步，《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》合稱為“五經(jīng)”，這五部書是我國保存至今的最古老的文獻，也是我國古代儒家的主要經(jīng)典。《春秋》由于文字過于簡略，通常與解釋《春秋》的《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》分別合刊。漢武帝設五經(jīng)博士，教授弟子，從此博士成為專門傳授儒家經(jīng)學的學官。B項正確。

因此，選擇B選項。

A項：我國文學史上沒有“五大名著”的說法，比較公認的是四大名著。四大名著是指明朝施耐庵的《水滸傳》、明朝羅貫中的《三國演義》、明朝吳承恩的《西游記》及清朝曹雪芹的《紅樓夢》。A項與題意不符，不當選。

C項：我國文學史上并無“五史”的說法，比較通用的是二十五史。二十五史是中國歷代的二十五部紀傳體史書的總稱，比二十四史增加了《新元史》或者《清史稿》。二十五史包括《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》《晉書》《宋書》《南齊書》《梁書》《陳書》《魏書》《北齊書》《周書》《隋書》《南史》《北史》《舊唐書》《新唐書》《舊五代史》《新五代史》《宋史》《遼史》《金史》《元史》《明史》《新元史》（也有不算新元史而計入《清史稿》的）二十五部史書。二十五史之中，除第一部《史記》是通史之外，其余皆為斷代史。C項與題意不符，不當選。

D項：春秋五傳，即《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》《春秋鄒氏傳》和《春秋夾氏傳》。D項與題意不符，不當選。

四書：四書又稱四子書，是《論語》《孟子》《大學》《中庸》的合稱。南宋朱熹取《禮記》中的《中庸》《大學》兩篇文章單獨成書，與記錄孔子言行的《論語》、記錄孟子言行的《孟子》合為“四書”。

十三經(jīng)：《十三經(jīng)》，南宋形成的十三部儒家經(jīng)典。其形成過程為：漢代立《詩》《書》《易》《儀禮》《春秋》于學官，為五經(jīng)；唐代加《周禮》《禮記》，并將《春秋》分為《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》，為九經(jīng)；至開成年間刻石國子學，又加《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》為十二經(jīng)；南宋復增《孟子》，故有十三經(jīng)之稱。

通史：連貫地記敘各個時代的史實的史書，可以理解為貫通的歷史，就是一個國家或地區(qū)或世界的從最早文明到現(xiàn)在的歷史?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史。

斷代史：以朝代或時代為斷限，并對政治、經(jīng)濟、文化等方面均作敘述的史書。東漢班固作《漢書》，首創(chuàng)其例。此后大部分紀傳體、編年體和紀事本末體史書都屬斷代史性質的史書。

11.軍營

對于

（

）

相當于

（

）

對于

學生

A.軍人；學校

B.武器；圖書館

C.操練；社團

D.射擊；課堂

參考答案：A

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。

A項：“軍人”在“軍營”工作，二者屬于主體與地點的對應關系；“學生”在“學?！睂W習，二者屬于主體與地點的對應關系；前后邏輯關系一致，符合。

B項：“軍營”中可能有“武器”，二者屬于或然對應關系；“圖書館”中可能有“學生”，二者屬于或然對應關系；但“武器”屬于工具，“學生”屬于人，前后邏輯關系不一致，排除。

C項：在“軍營”“操練”，二者屬于地點與行為的對應關系；“學生”是“社團”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系；前后邏輯關系不一致，排除。

D項：在“軍營”“射擊”，二者屬于地點與行為的對應關系；“學生”在“課堂”學習，二者屬于主體與地點的對應關系；前后邏輯關系不一致，排除。

因此，選擇A選項。

12.某事業(yè)單位有職工100人，其中，正式在編職工與非正式在編職工人數(shù)之比為4∶1，且正式在編職工中管理崗與非管理崗人數(shù)之比為3∶5，則該事業(yè)單位非正式在編人員和管理崗共有多少人?

A.38

B.56

C.50

D.112

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎應用題。

第二步，根據(jù)正式在編職工與非正式在編職工人數(shù)之比為4∶1，可知正式在編職工有100÷5×4＝80（人），非正式在編職工則有20人，根據(jù)正式在編職工中管理崗與非管理崗人數(shù)之比為3∶5，可得在編職工中管理崗有80÷8×3＝30（人），故該事業(yè)單位非正式在編人員和管理崗共有20＋30＝50（人）。

因此，選擇C選項。

13.防雷意識的提升對減少雷電傷害的意義重大，在雨天時，下列行為錯誤的是：

A.在開窗的情況下打開電視、電腦、收音機等電器

B.不接近高壓電線、變壓器等電力設施

C.不撥打接聽座機電話，并拔掉電話線插頭

D.不站在電燈下，不沖涼洗澡

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項。

第二步，對于一般家庭來說，感應雷的入侵途徑有四個，分別是供電線、電話線、電視天線（無線和有線）、房屋外墻或柱子。其中，前三個途徑都是與家電有直接的外部線路連接，因此，當強烈的雷電電流入侵到這些線路時，就會對家電造成較嚴重的損壞。在雷雨天時，切斷電器與外界的接觸，拔掉電源插頭，能起到防雷作用。因此，雷雨天氣應盡量關閉電器，而不是打開。A項錯誤，但與題意相符，當選。

因此，選擇A選項。

B項：雷雨天氣時，變壓器等電力設施因線路可能被雷擊產(chǎn)生過電壓，因保護失靈等某種原因斷路器拒跳，導致變壓器被燒毀。雷雨天氣時應遠離高壓電線、變壓器等電力設施，以防造成傷害。B項正確，但與題意不符，不當選。

C項：雷雨天氣，手機在開機狀態(tài)下，特別是在接打電話時電磁波信號較強，容易引發(fā)“感應雷”。一旦在雷擊區(qū)接打電話，雷電干擾手機信號就會“燒”壞手機；如果在空曠地帶，因為周圍沒有防雷裝置，人和手機極易受到雷擊。在雷雨天氣應避免撥打接聽座機電話，并拔掉電話線插頭，C項正確，但與題意不符，不當選。

D項：雷雨天時，落在地面住宅附近的電擊會使地下的金屬輸水管帶電。一般家用的管道在一次電擊后就可以帶上大量電荷。當人在雷雨天淋浴時，從管道中流出的水就會帶電，導致人觸電。所以雷電天氣不應站在電燈下或者沖涼洗澡。D項正確，但與題意不符，不當選。

14.人類歷史上成功發(fā)射第一顆載人宇宙飛船的國家是：

A.蘇

B.美

C.中

D.英

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。

第二步，1961年4月12日，蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船“東方號”。宇航員尤里·加加林乘坐這艘飛船成功進入太空，成為第一位進入太空的人類，從而實現(xiàn)了人類遨游太空的夢想。A項正確。

因此，選擇A選項。

神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船中的第五艘，是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器。它于2003年10月15日9時發(fā)射，將航天員楊利偉送入太空，2003年10月16日6時23分返回。這個飛船標志著中國成為前蘇聯(lián)（俄羅斯）和美國之后的第三個將人類送上太空的國家。它是我國在航天技術上的一座里程碑。

15.職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。職業(yè)教育包括職業(yè)學校教育和職業(yè)培訓。

根據(jù)上述定義，以下不屬于職業(yè)教育的是：

A.黃某初中畢業(yè)后考入當?shù)丶脊W校，學習計算機專業(yè)

B.李某高一時輟學，自費報考藍翔技校，學習挖掘機駕駛技術

C.小王大專畢業(yè)后到某公司上班，工作兩年后參加成人高考，被浙江大學錄取

D.宋某，女，失業(yè)在家，為盡快找到工作，參加就業(yè)培訓中心組織的技術培訓

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育；

②包括職業(yè)學校教育和職業(yè)培訓。

第三步，辨析選項。

A項：計算機技術屬于“職業(yè)知識”，黃某考入技工學校，學習計算機專業(yè)，屬于“職業(yè)學校教育”，符合定義；

B項：挖掘機駕駛技術屬于“生產(chǎn)勞動所需要的技能”，李某報考藍翔學挖掘機駕駛技術屬于“職業(yè)學校教育”，符合定義；

C項：浙江大學并不是職業(yè)學校，其培養(yǎng)目的不是僅僅為了“讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能”，不符合定義；

D項：宋某參加就業(yè)培訓中心組織的技術培訓屬于“讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能”，屬于“職業(yè)培訓”，符合定義。

因此，選擇C選項。

16.在人才外流方面，據(jù)不完全統(tǒng)計，近20年來新疆人才流失高達20萬左右。由于地區(qū)發(fā)展水平有限，很多考入內地的優(yōu)秀學生，在畢業(yè)后不愿回到新疆，很多高級教師，技術人員也選擇到經(jīng)濟更發(fā)達的內地另謀出路。人才流失導致了地區(qū)人才缺乏，各行業(yè)也缺少走在前沿的領軍人物，直接影響了地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。

這段話主要意思的是：

A.由于大面積的人才流失，直接導致了新疆各行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展受到限制

B.因為地區(qū)發(fā)展水平有限，導致了大量人才外流

C.許多考入內地的大學生不愿回家鄉(xiāng)參加家鄉(xiāng)建設

D.人才外流嚴重，應該想盡辦法去引進高層次人才來建設新疆

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講新疆人才嚴重外流，然后分析人才外流的原因。最后通過“導致”給出結論，即人才外流影響了行業(yè)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。文段主旨句為最后的結論，強調人才外流對行業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的影響。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項和C項：非重點。D項：屬于無中生有。

17.最適合本文的標題是：

A.珍愛生命

B.敬畏人生

C.活在當下

D.游戲人生

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章。第一段講人類從未放棄對生命的思考，然后講珍愛生命，才能體會無限風光。第二段首先講珍愛生命就該思考生命該如何去度過，然后列舉了不同人不同的活法，接下來說時代比較浮躁，欲望較多，然后講人生不過是一簞食，一瓢飲。接下來作者講不是要我們消滅所有的欲望，最后引用李開復的話，再次強調，應該思考生命如何去度過。第三段講珍愛生命不能游戲人生，應該把生命活成詩。整篇文章都在強調應該珍愛生命。

第二步，對比選項。A項是對文章重點的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項和C項：非文章重點。D項：與原文不符。

18.把邊長10厘米的正方體木頭各面均涂上綠色油漆，并切割成1000個同樣大小的小正方體，其中僅一面涂有綠色油漆的小正方體體積共多少立方厘米?

A.384

B.96

C.64

D.80

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

第二步，如圖所示：

正方體邊長為10厘米，則體積為10×10×10＝1000（立方厘米），可得到1000個同樣大小的小正方體，每一個小正方體體積為1，則一個面（ABCD）上能涂上顏色的小正方體應有：10×10＝100（個），沿著正方體棱長的所有小正方體涂有綠色油漆面均為2面或3面，故排除沿著AB、AC、CD、BD所有的小正方體，故去掉一行一列的小正方體形成一個8×8的矩陣，則ABCD上僅一面涂有綠色油漆的小正方體有：8×8＝64（個），正方體共六個面，故共有64×6＝384（個）。

因此，選擇A選項。

19.自古以來人們就把善良推崇為美德，并且把________視為養(yǎng)生的靈魂。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.嫉惡如仇

B.樂善好施

C.巧取豪奪

D.廣交朋友

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“自古以來人們就把善良推崇為美德”可知，填入該空的成語應該有善良之意。

第二步，辨析選項。A項“嫉惡如仇”指對壞人壞事如同對仇敵一樣憎恨，不符合語境，排除A項。B項“樂善好施”意思是喜歡做善事和施舍，指樂于行善，施舍，符合語境。C項“巧取豪奪”指舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段，現(xiàn)指用各種方法謀取財物，不符合語境，排除C項。D項“廣交朋友”指廣泛的交友，不符合語境，排除D項。

因此，選擇B選項。

20.一批工人準備鋪一條100千米長的電纜，40人要20天能鋪好，如果30人要幾天?

A.20

B.27

C.37

D.40

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用公式法解題。

第二步，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時間，可得每人每天的效率為：100÷20÷40＝

，故30人的效率為：

×30＝

，鋪一條100千米長的電纜需要：100÷

≈26.67，故需要27天。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用比例法解題。

第二步，根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時間，可得工作總量一定，工作效率比是工作時間的反比。原來為40人鋪路，現(xiàn)為30人，故效率比為4∶3，可得時間比應為3∶4，原來40人需要20天，故現(xiàn)在30人需要：20÷3×4≈26.67，即需要27天。

因此，選擇B選項。

21.文中第二段劃線處最當?shù)囊豁検牵?/p>

A.只取一瓢

B.只取其一

C.無關緊要

D.一瀉千里

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。空前出現(xiàn)“弱水三千”，空格處考查固定搭配。

第二步，辨析選項。A項，“弱水三千，只取一瓢”為常見俗語，搭配得當。B項、C項和D項均無法與“弱水三千”搭配。

因此，選擇A選項。

只取其一：僅僅選取一個。無關緊要：不重要。一瀉千里：①形容江河奔流直下；②形容文筆氣勢奔放。

22.黨的十九大報告指出，我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向（

）階段，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

A.跨越式發(fā)展

B.穩(wěn)定發(fā)展

C.均衡化發(fā)展

D.高質量發(fā)展

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中共黨史知識。

第二步，黨的十九大報告指出：“我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉換增長動力的攻關期，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標?！盌項正確。

因此，選擇D選項。

黨的十九大報告指出：“必須堅持質量第一、效益優(yōu)先，以供給側結構性改革為主線，推動經(jīng)濟發(fā)展質量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產(chǎn)率，著力加快建設實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，著力構建市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度的經(jīng)濟體制，不斷增強我國經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力。”

23.對文中第二段劃橫線的詞語，下列說法與原文意思最相符的一是?

A.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書

B.問心無愧報效國家

C.只要不犯法便是英雄

D.打破常規(guī)便是英雄

參考答案：B

解題思路：第一步，定位原文，“這就是我們應有的一種英雄主義的精神”出現(xiàn)在第二段第四行，分析上下文語境?！澳牬┝执蛉~聲，何妨今嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”強調的是我們應該平靜面對生活，“只因平生無愧事，方敢死后對青天”強調的是應該無愧于心，“茍利國家生死以，豈因禍福趨之”強調的是應該報效國家。

第二步，對比選項。B項符合上述語境。

因此，選擇B選項。

A項、C項和D項：無中生有。

24.對文中第一段劃橫線的句子，下列說法與原文意思相符的是：

A.我們每個人要有英雄主義情懷

B.我們活著的時代不需要英雄主義

C.英雄是課本中宣傳的形象

D.我們這個時代不會再出現(xiàn)英雄

參考答案：A

解題思路：第一步，定位原文，“我們不能沒有英雄主義的精神”出現(xiàn)在第一行，分析上下文語境。該句表達我們應該有英雄主義的精神。

第二步，對比選項。A項符合上述語境。

因此，選擇A選項。

B項、C項和D項：無中生有。

25.職業(yè)道德的首要規(guī)范是：

A.愛崗敬業(yè)

B.辦事公道

C.文明禮貌

D.公私分明

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，職業(yè)道德的基本內容是：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。其中．愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎，是社會主義職業(yè)道德所倡導的首要規(guī)范。A項正確。

因此，選擇A選項。

《新時代公民道德建設實施綱要》是為了加強公民道德建設、提高全社會道德水平，促進全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國制定。由中共中央、國務院2019年10月印發(fā)實施?！毒V要》指出，要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設作為著力點。推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者；推動踐行以尊老愛幼、男女平等、夫要和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員；推動踐行以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德，鼓勵人們在日常生活中養(yǎng)成好品行。

26.小明忘記了電腦開機密碼具體數(shù)字，僅記得密碼由四位不同的數(shù)字組成請問他最多輸入多少次不同密碼才能確保打開電腦?

A.3040

B.3020

C.10000

D.5040

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。

第二步，已知密碼由四位不同的數(shù)字組成，若想輸入密碼的次數(shù)最多，則要每個可能的密碼都嘗試一次，最后一次嘗試的密碼才能打開電腦。因密碼的四位數(shù)字不同，故最多有：

＝5040（次）。

因此，選擇D選項。

27.一臺全自動網(wǎng)紅冰淇淋零售機打八折銷售，利潤為進價的50％，如打七折銷售，利潤為300元，則這臺全自