經(jīng)典廣播稿13篇

第經(jīng)典廣播稿13篇

經(jīng)典廣播稿篇1

抬望眼，細(xì)細(xì)橫桿在半空，看腳下，雙足凝聚騰飛的力量。

助跑，飛奔，起身，躍桿。

迅疾的動作，華麗的轉(zhuǎn)身，寫就嶄新的記錄，留下青春的風(fēng)采。

這就是我們田賽場上的跳高健兒，讓我高聲說一句，你是最棒的。

經(jīng)典廣播稿篇2

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

致長跑運(yùn)動員

磨煉的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拼搏的是出類拔萃的耐力。

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，

聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，

看！獵獵的彩旗在為你加油，

加油吧！

為了到達(dá)終點(diǎn)時那一刻的輝煌！

春季運(yùn)動會廣播稿二

生活中，我們每天都在嘗試

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運(yùn)動員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了

就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力

無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠(yuǎn)贊美你

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

努力吧，運(yùn)動員！

春季運(yùn)動會廣播稿三

運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著的精神，你們是我們心中的驕傲，深深_的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面

對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

加油吧，運(yùn)動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩，為運(yùn)動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

致運(yùn)動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在_乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

經(jīng)典廣播稿篇3

男：彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動會也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。

女：“待到山花爛漫時，他在叢中笑”?，F(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水，更艱辛的努力。但我們堅(jiān)信，明天會更好!

男：由四年級學(xué)生組成的羽拍隊(duì)走過來了?？?，他們個個精神抖擻，生龍活虎，精神煥發(fā)。

女：四月的陽光，穿過春天的花海。三年級的花束方隊(duì)匯成了這片花海，萬紫千紅，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們，你們是祖國的花朵，今天把學(xué)校裝扮得更美，明天將開遍祖國的大江南北。

男：五顏六色的禮花隊(duì)伍通過大會主席臺。朵朵禮花，呈現(xiàn)出的是喜慶、吉祥，她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。

女：由一年級小同學(xué)組成的氣球隊(duì)走過來了。他們帶著滿臉稚氣，懷著無限好奇，雖然是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，四小是他們成才的搖籃。

男：一陣陣腰鼓，打出的是歡樂，敲出的是頑強(qiáng)，在校園上空回蕩，將我們的歡樂帶向遠(yuǎn)方，把我們的自立、自強(qiáng)告訴親愛的黨，我們從小最聽黨的話，在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的跑道上，奔向遠(yuǎn)方。

女：我校運(yùn)動員隊(duì)伍走過來了，他們“冬練三九，夏練三伏”，立志為校爭光。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。今天，我們的運(yùn)動小將決心以優(yōu)異成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，向老師匯報(bào)，向家長匯報(bào)。

男：德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展是我們的辦學(xué)目標(biāo)，五育并舉，學(xué)有所長，是我校的辦學(xué)方向。在過去一年里，我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在社會各界的支持下，教育教學(xué)工作取得了長足進(jìn)展。在新的一年里，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的毅力，飽滿的工作熱情，完成好各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，去爭取更大的成績，為實(shí)現(xiàn)社會一流辦學(xué)水平的目標(biāo)而奮斗上的精神，全心全意開好本次大會，讓我們共同努力，為了我們這同一個世界、同一個夢想！

中小學(xué)生春季運(yùn)動會廣播稿二：

今天陽光明媚，我們滿面春風(fēng)迎來了第三十七屆春季運(yùn)動會，我們班同學(xué)有的參加了跑步，有的參加了立定跳遠(yuǎn)，有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學(xué)們沒有一點(diǎn)兒緊張的樣子，當(dāng)裁判員說“預(yù)備”的時候，他們準(zhǔn)備好跑步的姿勢，當(dāng)聽到“砰”的一聲的時候，他們已經(jīng)開始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠，熱鬧非凡，扯著嗓門喊：“加油，牛腩，加油，牛腩?！痹诹硪粋€賽場上，做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行著。一個同學(xué)壓著腳，而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號是：友誼第一，比賽第二！賽出水平，賽出風(fēng)格！我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)為了這個目標(biāo)都在努力的拼搏著，奮斗著！

中小學(xué)生春季運(yùn)動會廣播稿三：

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

經(jīng)典廣播稿篇4

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處，從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們，構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，花開的日子，讓我們在花開的日子，讓我們在花開的日子，讓我們在未來不是夢，今天，在我們手中。

經(jīng)典廣播稿篇5

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

男：雛鷹空間站又和大家見面了。

女：本期節(jié)目由我們茅家港小學(xué)為大家主持。

男：我是主持人彭益松

女：我是主持人潘雯

男：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《校園生活》《特色女籃》《女籃故事》《詩歌欣賞》。

（一）校園生活

女：彭益松，你知道嗎，這段時間我在學(xué)校過得很充實(shí)，因?yàn)閷W(xué)校里的活動多起來了，我們參與活動的機(jī)會也多了,我們的能力也得到了充分地鍛煉。

男：是的，我也有同感。我們學(xué)校自開學(xué)來先后開展了“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”等活動，12月份又正進(jìn)行著“陽光體育節(jié)”活動。同學(xué)們的課余生活變得豐富了、精彩了。

女：你參加了其中的一些活動了嗎？

男：當(dāng)然參加了，還獲得了一些小獎呢！唉，潘雯，你注意到?jīng)]有最近我們學(xué)校的女籃隊(duì)正在緊鑼密鼓地訓(xùn)練呢，你參加學(xué)校女籃隊(duì)了嗎？

（二）特色女籃

女：是的。女籃可是我們學(xué)校的一個特色呀，去年還獲得了__市小學(xué)女子籃球賽第二名呢。

男：其實(shí)，我們學(xué)校女子籃球隊(duì)前幾年一直取得驕人的成績。在20__年、20__年均獲得__市小學(xué)生女子籃球賽第一名，20__、20__兩年又分別獲得__市小學(xué)生女籃賽第三名。

女：這些成績的取得與我們學(xué)校平時重視籃球訓(xùn)練是分不開的?，F(xiàn)在我們四～六年級每班都成立了籃球隊(duì)，一～三年級也成立了籃球預(yù)備隊(duì)。在體育節(jié)活動的推動下，同學(xué)們都積極參與訓(xùn)練，熱情高漲著呢！

男：那，潘雯，你有崇拜的中國女籃隊(duì)員嗎？

女：當(dāng)然有了，隋菲菲就是其中一個，還有鄭海霞、苗立杰、宋曉波、卞蘭、陳曉莉等等。

男：你為什么崇拜她們呀？

女：我給你講個故事，你就明白了。

（三）女籃故事

女：故事名叫《銀牌上的淚珠》。

1980年9月21日，宋曉波慢吞吞地走上了第八屆亞洲女籃錦標(biāo)賽的領(lǐng)獎臺。這時，整個香港伊利莎白體育館沸騰了，攝像機(jī)、照相機(jī)和觀眾們的眼睛，組成了一束強(qiáng)光，射向這位身材高大的中國姑娘，希望能記錄下勝利者的豐采。可是，當(dāng)她接過那枚銀牌的時候，竟然垂下了驕傲的頭，不知是銀牌的閃耀，還是淚花的閃爍，她的眼里亮晶晶的。

距離金牌僅僅一步之遙??！冠軍領(lǐng)獎臺，這么近，又那么遠(yuǎn)，她恨不得把自己1米82的高大身軀縮到地縫里去。她并不是鄙夷銀牌，銀牌也凝聚了她和伙伴的汗水?？墒?，這銀牌——標(biāo)志著一次失敗??！

這位北京姑娘，想找個沒人的地方痛哭一場，因?yàn)樗X得自己辜負(fù)了人民的厚愛，辜負(fù)了球迷的期望?；氐奖本?，有何顏面再見“江東父老”？

與韓國隊(duì)比賽之后不久，國家女籃解散了。宋曉波回到北京隊(duì)參加全國聯(lián)賽。但失敗的陰影在她身上仍揮之不去，她一蹶不振，屢屢失敗。報(bào)社轉(zhuǎn)來了許多球迷給她的信。她把信帶回宿舍，不知看好還是不看好。她可以想象出其中那些諷刺、挖苦，甚至是謾罵的言辭。但或許也會有例外吧?宋曉波把信拿起，又放下。她終于鼓起勇氣抽出一封，掃一眼，立刻被工工整整的字跡吸引住了，仿佛聽到球迷們的聲音：“以后的路還長，向前看！”“宋曉波，你要東山再起呀！”她一頭撲倒在床上，把臉藏在枕頭里，嗚嗚地哭了。她把那些沉甸甸的信，緊緊地壓在胸口。恨不得立刻站到球迷們面前，向他們鞠個躬，道一聲“對不起！”

新組建的國家女籃集訓(xùn)開始了，她重返國家隊(duì)。她成為中國女籃隊(duì)長。兩年之后在東京舉行的第九屆亞洲女子籃球錦標(biāo)賽上，中國與“亞洲王牌”、世界女籃亞軍韓國隊(duì)再度交鋒，由于我隊(duì)臨場經(jīng)驗(yàn)不足，最后以一分之差敗北。

宋曉波又走上領(lǐng)獎臺，再次捧回了亞軍杯。盡管她個人獲得優(yōu)秀選手稱號，然而她和其他姑娘都禁不住掉淚。為了這一仗，焦灼地盼了兩年，花費(fèi)了多少心血和汗水，卻因?yàn)檩數(shù)暨@一分，又一次與冠軍失之交臂，真是壯志未酬??！

男：但是，在全國人民的心中，她仍不失為一名真正的英雄！我也給你講一個有關(guān)女籃隊(duì)員拼搏的故事吧。

當(dāng)20__年多哈亞運(yùn)會金牌戴在站在領(lǐng)獎臺上的隋菲菲的脖子上時，那個在賽場上眼中只有籃球的嚴(yán)肅球員瞬間變成了一個清純可愛的女孩。

有誰能夠想到，在拿到這塊沉甸甸的金牌背后，隋菲菲所付出的犧牲和代價？她是拖著一雙尚未痊愈的傷腳，打著封閉來參加這屆亞運(yùn)會的。

亞運(yùn)會前不久，網(wǎng)上流傳著一張隋菲菲傷腳的照片：左腳的前部，一道約10厘米的傷疤在皮膚表面突起，呈暗紅色；右腳后跟處，也有類似的一條傷疤。兩處傷疤像是兩條怪蟲一樣吸附在隋菲菲的腳上，令所有看到的人感到心痛。然而即使如此，隋菲菲也說她愿意為了中國女籃、為了勝利去挑戰(zhàn)自己的運(yùn)動極限。

賽后，隋菲菲對記者說：“我的傷還在康復(fù)中，在場上還是有一些動作不敢做，但我覺得比賽很重要，畢竟亞運(yùn)會是四年一次，應(yīng)該全力以赴地參加比賽，因此我還是努力放開去打，我不能令那些關(guān)心籃球的球迷失望?！?/p>

正是隋菲菲的這種頑強(qiáng)不息的拼搏精神，為中國隊(duì)贏得了一分又一分，從而取得了這塊沉甸甸的金牌。

（四）詩歌欣賞

女：從這兩個故事中，我們知道了，中國女籃隊(duì)員們有迎難而上，充滿信心，即使失敗了也要重新站起來的精神。其實(shí)在生活、學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該要有這種精神。

男：我在網(wǎng)上讀過一首由英文翻譯過來的詩，叫《我想我能行》，讓我們一起來分享：

我想我能行

如果你認(rèn)為你敗了，那你就一敗涂地；

如果你認(rèn)為你不敢，那你就會退縮畏懼；

如果你想贏但是認(rèn)為你不能；

那么毫無疑問你就會失利。

如果你認(rèn)為你輸了，你就輸了；

因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)人世間

成功從一個人的意志開始；

成功是一種心態(tài)。

生活之戰(zhàn)中，

勝利并非總是屬于更強(qiáng)和更快的人，

勝利者終究是

認(rèn)為自己能行的人。

尾聲

女：你朗讀得不錯呀。下面我考考你，你知道世界上籃球運(yùn)動開展得最好的是哪個國家？

男：這個太簡單了，是美國?；@球運(yùn)動就起源于美國。

女：你還真行，怪不得同學(xué)們叫你百事通。那百事通，你可知道美國等西方國家一年中最注重的是哪個節(jié)日嗎？

男：這我們英語課中剛講過，是圣誕節(jié)。在西方國家，圣誕節(jié)就像我們中國的春節(jié)一樣。你聽，這兩天他們正歡度圣誕節(jié)呢。（音樂起……《wewishyouamerrychristmas》漸弱）

女：時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目就接近尾聲了，很高興和大家一起度過了這寶貴的一刻鐘，希望我們的節(jié)目能給您送去滿滿的信心和冬日的溫暖，謝謝大家的收聽。

齊：再見！

經(jīng)典廣播稿篇6

開始：

“心聲”廣播站現(xiàn)在開始廣播，歡迎老師、同學(xué)們收聽。

中秋月圓，北中情緣。在這個特殊的日子里，北臧村中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗的校園，沐浴著暖暖的陽光，沉浸在濃濃的情意之中。

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

我們從四面八方來到北中，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)濃濃的月光里、祝福中、歌聲中！親愛的老師，同學(xué)們，衷心祝愿你們中秋快樂，萬事如意！

下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學(xué)們。

結(jié)束：

本次播音到此結(jié)束，老師、同學(xué)們再見！

經(jīng)典廣播稿篇7

對工作，兢兢業(yè)業(yè)

為人師，可親如父

——致劉承政老師

11月17日上午，校運(yùn)會開幕式九點(diǎn)舉行，作為校運(yùn)會校園記者的我，內(nèi)心期盼著，卻又有幾分失落。劉老師通知我們通訊社骨干成員于八點(diǎn)準(zhǔn)時在北校區(qū)集中，而九點(diǎn)了，十點(diǎn)了，開幕式已經(jīng)過去很久了，我依然沒能見到校運(yùn)通訊寫作總指導(dǎo)老師、院黨委宣傳部副部長劉承政老師，我已經(jīng)寫好了校運(yùn)會開幕式的通訊稿，卻因劉老師沒有到來而無人審核簽播，我內(nèi)心不由自主地在責(zé)怪劉老師的不守時。后來，我聽同學(xué)們說，劉老師生病了，在醫(yī)院輸液，不能來到現(xiàn)場。聽到這個消息后，我內(nèi)心極度不安，極度后悔，后悔內(nèi)心對劉老師的責(zé)怪。

開幕式結(jié)束了，100米短跑開始舉行。當(dāng)我走到校運(yùn)通訊審稿室門口時，聽一同學(xué)說：“劉老師來了。”我突然感到意外，甚至感到震驚，他不是生病了在輸液嗎？我還不太相信，當(dāng)我走進(jìn)教室，果真看到了劉老師，他在那里指點(diǎn)著一篇篇通訊稿，我心中甚為喜悅，然而當(dāng)我走進(jìn)他時，看到他手上的吊針還沒拔下，我頓時心中再生敬意。

劉老師，他身體欠佳，把吊針帶到校運(yùn)會審稿室和大家一起審稿，他多年來管理學(xué)院網(wǎng)站和通訊社工作，常年面對電腦，患上了頸椎炎，還患有支氣管炎，但他對工作兢兢業(yè)業(yè)，所有通訊員他視作自己的兒女，以一顆父親般的心教導(dǎo)著通訊社骨干通訊員。此時此刻，他在審稿室里認(rèn)真仔細(xì)地審閱著一份份通訊稿，他不辭辛勞，為了校運(yùn)通訊審稿工作而與病魔進(jìn)行著抗?fàn)?，校運(yùn)會這幾天，他每天清早六點(diǎn)過就跑到醫(yī)院，他知道自己的病根，直接讓醫(yī)生給他輸液，來不及等檢測完血液就要求醫(yī)生下針。他不曾出現(xiàn)在賽場上，不曾吸引過觀眾的目光，但他偉岸的形象已深深映在了每個骨干通訊員的心中。

運(yùn)動是美麗的

——致運(yùn)動員

校運(yùn)會的召開，牽動著全院師生的心弦。校運(yùn)會是展現(xiàn)我院風(fēng)采的舞臺，是體現(xiàn)我院學(xué)生素質(zhì)的天平。校運(yùn)會讓我院各系師生匯聚一堂，譜寫我們的拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上之歌，彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)大力量，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、相互扶持的偉大精神。

無疑，在這場精彩絕倫的視覺盛宴上，運(yùn)動員們矯健的身姿，成了我們目光的聚焦點(diǎn)。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，健兒們的勝利成了我們歡呼的理由。在這眾志成城、萬眾一心的賽場上，滿足健兒們的需求，成為每一位工作人員的使命。

當(dāng)然，運(yùn)動員們也不負(fù)眾望，“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極態(tài)度，“為系爭光”蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷?！半m敗猶榮”更是蘊(yùn)含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。因?yàn)樗麄儓?jiān)信運(yùn)動是美麗的。他們享受著運(yùn)動的美，創(chuàng)造著運(yùn)動的美。

陽光總在風(fēng)雨后

若是人生能有一個草稿，能讓自己再謄寫一次，那該多好！我們一定會認(rèn)真地?cái)?，屬于自己?dú)特的人生，或許不一定會比別人寫得好，但一定比自己第一次寫的更加漂亮！

人生路上，不可能像自己想象的那樣平坦與美好，一生的路不會像佛家所言的心情一樣永遠(yuǎn)靜止如水。生活中，有失敗，有成功，因而，我們要放飛，任自己去獨(dú)闖一片屬于自己的天空，今天的紅色跑道就是你放飛的舞臺。不計(jì)較成敗，畢竟那不是評價你的標(biāo)準(zhǔn)；不甘于失敗，畢竟你用心付出過。成功也不是你唯一的追求，只要你拼搏了、奮力了，你就不必失望，你的生命已放出了光彩！陽光總在風(fēng)雨后，相信自己，勝利就在不遠(yuǎn)的前方！

飛揚(yáng)的精靈

舞臺上，你們是絕美的舞者；生活中，你們是靈動的歌者；賽場上，你們是飛揚(yáng)的精靈。

自信是我們靈魂中與身俱來的風(fēng)采，自強(qiáng)是我們心靈內(nèi)不言敗的驕傲，不要去在乎別人眼中怎么看，張揚(yáng)的個性是我們獨(dú)特的風(fēng)景，場上的運(yùn)動健兒們，昂起你們那不屈的頭來，聽到那屬于我們高亢而又嘹亮的吶喊了嗎？看到我們那明亮而又期待的眼神了嗎？這一切的一切只為你們而綻放。紅色的跑道，綠色的草坪，還有那午后才升起來的太陽，都在等待你們勝利的歸來。跑道上已為你們鋪上了金色的陽光，去燃燒自己的激情吧！賽場就是你們的舞臺，不要羞澀，不要緊張，不要畏懼，勇敢的去演繹屬于自己的青春。

熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起

——致男子200米黃騰遠(yuǎn)

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槟闶冀K相信，去拼搏才能勝利。在11月18日上午的200米男子組比賽中，鼓聲陣陣，歡呼響徹天際。數(shù)計(jì)系黃騰遠(yuǎn)全力以赴，取得小組賽第二名的好成績。

平時訓(xùn)練場上的你，就是田徑場上一道亮麗的風(fēng)景線，你每天都在刻苦地鍛煉，因?yàn)槟阒?，只有高要求，才能出高水平。一分耕耘，一分收獲。你的行動告訴我們，付出終將有回報(bào)。賽前的訓(xùn)練，讓你變得更成熟，輕松地面對每一次挑戰(zhàn)。

在今天的比賽中，你飛快的速度奪得第二名，證明了自己。黃騰遠(yuǎn)，你是我們的驕傲！

懷揣感動奔向終點(diǎn)

——致5000米競走運(yùn)動員

環(huán)形跑道一圈又一圈的堅(jiān)持毅力與精神活躍在賽場上無限追求奮力趕超塑膠跑道上叱咤之時有聲聲吶喊響徹耳際

一句句加油聲凝縮成感動收入我們耳中，藏進(jìn)我們心房于是你們加快邁步的頻率

沖過終點(diǎn)像透石壁的箭羽那是你期待已久的目標(biāo)當(dāng)汗水從眼角飛快擦過

突然明白成功的喜悅里有感動的味道

相信在沖向終點(diǎn)那一刻

不管成功與否鮮花掌聲永遠(yuǎn)屬于你們！

龍之魂

——致2012級體本

龍是一種圖騰，是一種象征，是一種文化。龍不僅是一種傳說，還象征著我們中華民族億萬個同胞。

廣闊的綠茵場，鑼鼓陣陣響滿天，兩條巨龍時而騰起，時而躍地，如日中天，氣貫長虹，讓觀眾耳目一新。作為2012級體育系新生的你們，用這種最有創(chuàng)意的表演打動了在場的所有觀眾，贏得陣陣掌聲，你們的表現(xiàn)不僅是一種舞龍的技藝，更是給觀眾帶來了一場華美的精神盛宴，你們用獨(dú)特的技藝，巧奪天工的舞姿給這次運(yùn)動會的文藝表演刷新了光輝的一頁。

你們是第一次舞龍，你們歷練了一個多月，不管刮風(fēng)下雨，烈日當(dāng)空，都仍在揮汗如雨，頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。

更高，更快，更強(qiáng)

——致10000米運(yùn)動員

你們是雄鷹，要飛向遙遠(yuǎn)的高空；你們是鯤鵬，要登上九萬里之上的蒼穹；你們是星星，要發(fā)出自己的光芒。

槍聲一響，一個個嬌健的身影從起跑線上開始了他們的追夢旅程，邁出的每一個步伐，留在跑道上的每一滴汗水，都化成了成功的腳步。你們用毅力詮釋著生命，紡織著夢想，你們是美的化身，正如高貴的雄鷹必生出翱翔天地的后代。

10000米的跑道上，有了你們這一群熱情奔放的運(yùn)動健兒們，為這跑道增添了幾番風(fēng)味，你們是運(yùn)動場上最美麗的風(fēng)景。10000米，這是平常人難以挑戰(zhàn)的極限，可你們做到了，并讓所有人見證了你們的成功。

運(yùn)動健兒們，賽場上你們意氣風(fēng)發(fā)，離夢想只有幾步之遙。讓我為你們祈禱：祈禱你們在10000米的跑道中勇往直前。

你們演繹了最感人的一幕，是你們牽動著我們的心跳，是你們用精神超越了自己，加油吧！運(yùn)動健兒們，勝利的終點(diǎn)在向你們招手，成功的彼岸等著你們，加油！

致青春

青春，是人生中最鮮艷亮麗的一抹驕陽，折射出塵世間最璀璨的光芒；青春，是人世間最美妙動聽的樂曲，彈奏出這世間最美好的梵間絕唱；青春，是人世間最感人至深的語言，抒寫出最令人難忘的動人篇章。

如杲說，少年如花，那么，青春便是詩，是畫。如今，青春激昂的你們，終于要踏上這年輕的'戰(zhàn)場。不必為未知的前方感到迷茫，也不必為前方的路感到害怕。請相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p的時光，而是那顆盈蕩激情和勇敢的心。

雖然，路途坎坷，風(fēng)霜雨雪，但終會被毅力和自信化為生命的芬芳。拼搏的汗水，開拓的血跡也將會被堅(jiān)韌和剛強(qiáng)奏出青春的昂揚(yáng)。繼續(xù)展開你飛翔的翅膀，再次升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。涉過這殘水，度過這黑夜，殘冰之后定是春光，黑夜過后必有曙光。

相信，付出總會有回報(bào)，努力總會有收獲。年輕，一切皆有可能。讓我們守著堅(jiān)定的信念，伴著希望的曙光，插上夢想的翅膀，勇敢地大步向前吧！

到那時，春暖花開，陽光明媚。幸福，像花兒一樣含苞待放。

用瞬間定格永恒

——致校運(yùn)攝影師

不是運(yùn)動員，你們卻在奔跑；不是畫師，你們卻能定格美麗的瞬間；不是觀眾，你們也在歡呼吶喊。

在平時，你們用鏡頭捕捉一處風(fēng)景、一段人生。在校運(yùn)會上，賽場上處處都是你們的景點(diǎn)，跳高的跨越、跳遠(yuǎn)的拋物線、奔跑的身影、觀眾的千姿百態(tài)，都是你們靈感的源泉。每捕捉一個精彩瞬間，你們的臉上喜笑開顏。

每一個鏡頭都凝聚了你們的心血，每一幅畫面都是你心血的結(jié)晶。不言苦，不談累，你們默默地奉獻(xiàn)著，用瞬間定格永恒。

巾幗英雄逞英豪

——記法政系競走冠軍項(xiàng)友碧

寒風(fēng)蕭蕭，戰(zhàn)鼓隆隆，在這如火如荼的賽場上，3000米競走的漫長征程將在這里起航。

場上的你英姿颯爽，器宇軒昂，透著你的信心。當(dāng)希望在起跑線上放飛的這一刻，時間在永恒中定格。

那響起的槍聲、是為你助威的號角；那看臺上的呼聲，是為你吶喊的旌旗；在這如浪如渾的加油聲中，你飛快地交換著你的雙腿，急馳在賽道上。

此刻，運(yùn)動的情愫在你心中迭宕，你忘掉了往日訓(xùn)練時的寂寞，只在乎向前沖刺的火爆。你的汗水灑在賽場上，筑就了你的金色夢想。

你用19分18秒6的優(yōu)異成績摘下桂冠，你比虎猛比豹強(qiáng)，為系爭光你最棒。

你們并不孤單

——致全體鐵餅運(yùn)動員

當(dāng)所有的目光都投在校運(yùn)會北校區(qū)校運(yùn)會場，當(dāng)所有的掌聲和歡呼聲都聚集于嶄新的塑膠跑道上時，還有一群運(yùn)動員正在進(jìn)行著一場沒有觀眾的角逐。那就是拼搏在院本部分賽場上的全體鐵餅運(yùn)動員。

在往日的訓(xùn)練過程中，你們和其他項(xiàng)目的運(yùn)動員一樣流淌著拼搏的汗水，付出同樣的努力。而今天，你們走上征程，同樣也和其他項(xiàng)目的運(yùn)動員那樣忍受著素日里訓(xùn)練受傷的疼痛。你們的身影不像百米運(yùn)動員那樣引人注目，你們的姿態(tài)不像跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員那樣矯健，但是，你們強(qiáng)健的體魄在鐵餅投擲的那一刻所爆發(fā)出來的力量同樣是令人驚心動魄，一樣光彩奪目。

今日我們雖然沒有與你們并肩作戰(zhàn)，但是我們的心未曾遠(yuǎn)離，你們訓(xùn)練時的付出我們看在眼里，你們訓(xùn)練的努力我們記在心里。請你們備好這一戰(zhàn)，身在主賽場的我們依舊會為你們加油，你們并不孤單！

讓我們傾聽

在偌大的運(yùn)動場上，進(jìn)行著各項(xiàng)比賽，而我位于操場的最邊上，不知道這里的比賽是怎樣的精彩，更不知道比賽是如何的迷人。因?yàn)槲沂且幻ㄓ崋T，抒寫的是別人的精彩，感動于別人的收獲?？墒牵以撛鯓荧@取那些令人心動的信息呢？

“女子五千米比賽現(xiàn)在開始！”播音員的一聲宣告，讓操場境內(nèi)所有人員都知道了一個“開始”，運(yùn)動會的“開始”?！艾F(xiàn)在進(jìn)行的是某某系某某獲得第幾名”接二連三的，從遠(yuǎn)處播音員口里飄過來的聲音里，我們的心一樣的沸騰起來，心中再也忍不住無限的悸動，唯有把一絲絲感動、一縷縷喜悅化作芳香的墨水，從我緊握的筆中流溢出來。倘若再次聽到播音員的聲音是播我心中的文字，我靈魂深處的欣喜，我會狂喜不已！

讓我們傾聽吧！傾聽那從主席臺發(fā)散下來的好消息吧！那將如同五彩的花瓣從天空中飄落下來，落在你我的肩上，沉在心底，無限的喜悅在心中滋生著我們就將活在各自的喜悅里，這是賽場上靜止的另一種美，美于心中。

讓我們傾聽吧！傾聽使人生豐富多彩，你將不在囿于一己的狹隘貝殼，潛入浩瀚的深海；傾聽使人謙虛，知道山外有山天外有天；傾聽使人警醒，你知道此刻有多少大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，有多少雙巧手翻飛不息！

致100米運(yùn)動員

筆直的塑膠跑道，是為你們搭建的舞臺，年輕的你們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如初升的太陽。不長不短的距離，需要的是全身心的投入，自始至終你們都在盡全力拼搏。此時此刻，跑道便是你們精彩的舞臺；聲聲的加油，陣陣的吶喊，便是你們最高的獎項(xiàng)；無論輸贏，只要對自己有信心，只要堅(jiān)持下來，你們就是英雄。因?yàn)槟銈儾粸轷r花的圍繞，不為剎那的榮耀，只為燃燒心中的夢想！將你們的執(zhí)著的信念，化作不停的夢想！將你們的青春熱血潑灑在終點(diǎn)吧！加油吧！勝利就在前方，我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

（美術(shù)系湯青花）

只有付出

才有收獲

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作朗朗上口的文章，心中燃燒著夢想，為那流暢的句子和優(yōu)美的文章而時刻不忘。

19日是學(xué)院選選修課的第一天，作為校運(yùn)會記者的羅森波同學(xué)，為了選到自己喜歡的課，深夜了，他一直守在電腦旁，等待系統(tǒng)的開啟，等待著三千多人同時在線的銅仁學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)選修課窗口，終于，凌晨兩點(diǎn)多，他選上了他喜歡的選修課。但由于昨天勞累了一天，今天早晨卻久睡不醒，當(dāng)醒過來的時候已經(jīng)七點(diǎn)半了，即便臉未洗牙也未刷就沖出寢室，也未能趕上校車。他帶著惺松的睡眼，花8元的車費(fèi)趕著摩托車到北校區(qū)，為的是及時到位，不耽擱寫校運(yùn)通訊的廣播稿，為的是盡心盡職。

只有付出，才有收獲。勝利之花，永遠(yuǎn)都屬于執(zhí)著的人，他的行動，讓我們所有校運(yùn)記者感到自豪，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

驅(qū)散陰霾，迎接陽光

——個校園記者兼運(yùn)動員的心靈獨(dú)白

冬日，溫暖的陽光照在我的身上，兩百米比賽中，那黃色的旗幟如一團(tuán)陰霾，久久停留在我的心里，揮之不去。

從頭再來的我，滿懷信心地踏上百米跑道，可是，那一面旗幟的揮動，讓我誤以為有人犯規(guī)，要重跑。因此，我停留了一瞬，當(dāng)我看到有人追上我時，我才明白，原來是自己的失誤。結(jié)果，被毫無懸念地拒絕在決賽大門外。那一刻，我無法形容內(nèi)心的悲傷與不甘，是學(xué)妹的一句話點(diǎn)醒了我，她說：“學(xué)姐，我們都看到了你的實(shí)力，過去了的就讓它過去吧！你應(yīng)該做好接下來的工作，看！太陽都在朝你微笑呢?！?/p>

對！我不能因?yàn)楸荣惖氖Ю绊懝ぷ?。不論是作為記者，還是中文系校運(yùn)會通訊的負(fù)責(zé)人，我必須擔(dān)起肩上的責(zé)任，我想保住校運(yùn)會通訊稿冠軍的頭銜，我不想看到老師和同學(xué)們失望的眼神，所以，我應(yīng)該積極樂觀地去對待，用一顆陽光的心迎接挑戰(zhàn)。

犧牲自我，團(tuán)結(jié)互助

也許你會記得喬丹的灌籃，巴喬的射門，你也同樣會記得我們的賽場上，健兒們爭先恐后使出自己的最大力量向前奔跑的樣子。這同樣是一種勇攀高峰，不斷超越自我的精神。

除了超越，還有另一種品質(zhì)深深地打動著我們，那便是友誼。在800米的賽場上，由于競爭激烈造成的緊張，一名運(yùn)動員在開跑時便摔倒在地，學(xué)前系蔣敏同學(xué)便停下來將她扶起并噓寒問暖，而耽誤了自己的賽事。這種犧牲自我，團(tuán)結(jié)互助的精神，在殘酷的競爭中打上了真情的印記，讓運(yùn)動會多了一份精彩，它將深深地烙印在我們腦海中。

淡妝濃抹總相宜

——記校運(yùn)會8名禮儀小姐

“談吐文雅，氣質(zhì)端莊”是禮儀小姐給大家的第一印象。在校運(yùn)會上，禮儀隊(duì)主要負(fù)責(zé)頒獎、引領(lǐng)等工作，為熱火朝天的田徑場增添了一抹清新亮麗的風(fēng)景線。

據(jù)了解，本屆校運(yùn)會的禮儀小姐選拔過程是非常嚴(yán)格的。共有8名禮儀小姐，身高全部都在1米65以上，是由院團(tuán)委田淼老師到各系層層篩選出來的。在運(yùn)動會開始之前，這8名禮儀小姐每天都要進(jìn)行走臺、端盤等禮儀基礎(chǔ)訓(xùn)練。在不斷的訓(xùn)練中，她們學(xué)會了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等諸多優(yōu)良品質(zhì)。

禮儀小姐李微深情地說：“校運(yùn)會是學(xué)院一年一度的體育盛會，我們?nèi)w禮儀組將用熱忱繼續(xù)努力?！?/p>

經(jīng)典廣播稿篇8

助跑，展示離弦箭的速度，起跳，呈現(xiàn)凌空燕的身姿；沙坑，好似廣闊的藍(lán)天，記錄，催動競技的雄風(fēng)。

迅疾的跳躍，寫下今天的標(biāo)尺，沉穩(wěn)的落地，鑄就青春的永恒。

我驕傲，因?yàn)樵?jīng)的拼搏，我落淚，眼中裝滿追求的激動。

經(jīng)典廣播稿篇9

a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

a：大家好，今天是20__年_月_日星期_歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播

b：我是主播本期編輯王。

b：在這個略帶傷感的季節(jié)里，在時間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說不出的寂寞。

a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個多愁善感的季節(jié)，獨(dú)自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認(rèn)這個季節(jié)我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】

b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因?yàn)槟切┬[的記憶和此時的安靜形成了強(qiáng)烈對比，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

a：如果說寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)。

b：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關(guān)于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當(dāng)我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍?

【好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

b：本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王，主播、，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

a：大家好，今天是__年_月_日星期_歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播

b：我是主播本期編輯王夏陽。

b：在這個略帶傷感的季節(jié)里，在時間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說不出的寂寞。

a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個多愁善感的季節(jié)，獨(dú)自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認(rèn)這個季節(jié)我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】

b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因?yàn)槟切┬[的記憶和此時的安靜形成了強(qiáng)烈對比，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

a：如果說寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)。

b：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關(guān)于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當(dāng)我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍?

【好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

b：本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播、，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

經(jīng)典廣播稿篇10

同學(xué)和老師:

今天是20__年3月27日“全國中小學(xué)生安全教育日”。"全國中小學(xué)生安全教育日”該系統(tǒng)創(chuàng)建于1996年，每年3月最后一周的周一為“全國中小學(xué)生安全教育日”，每年確定一個主題。今年的主題是“珍愛生命，安全第一”。

同學(xué)們，當(dāng)你們帶著清晰的聲音哭泣，離開母親，一個生命降落在人間，標(biāo)志著你們?yōu)檫@個世界增添了寶貴的財(cái)富。同時也給你的家人帶來了極大的歡樂。從這一刻開始，有多少人關(guān)注你，期待你迅速成長，成為一個有成就的人。你不僅屬于你的家庭和父母，畢竟也屬于社會和國家。所以，你也可以這樣說:生命是真誠的，是有價值的，生命的代價是昂貴的。

經(jīng)典廣播稿篇11

主題：了解消防安全常識

范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我將和六年級的李靈毓同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓同學(xué)，跟大家打個招呼吧?李：大家好!我是李靈毓。

范：哎?李靈毓，說到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?

李：知道啊，就在幾天前，長沙一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當(dāng)時就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大!濃煙滾滾的，不知道損失了多少?

范：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi)，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。

李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時，該怎么辦呢?

范：就是猜也能猜到，因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時，要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎?李：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報(bào)警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢大小。

李：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

李：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：對，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

李：1。家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。

2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范：

6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

李：11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿?、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

范：

16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理。

18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

李：聽到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

范：除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策：

1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載

;4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜

間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查;10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

李：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅Ｆ毡椋缥鼰?、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物