2022年勵志的講話稿

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2022勵志的講話稿

勵志的講話稿

在現在社會，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的勵志的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志的講話稿1

老師們，同學們：

今天，我國旗下講話的題目是：?人生之路貴在堅持?

人生經常有許多事是我們不能掌控的，面對它們實話你都無能為力，只能眼睜睜地看著它發(fā)生?；蛟S你曾試過一些方法，努力的想去改變一切，可是卻都未見成效。

有些人或許會重新振作，力圖扭轉困境，但當再失敗時，往往就失去了再嘗試的勇氣。何以會這樣呢？只因為我們每個人都想避開痛苦，沒有人愿受再次失敗的打擊。

但是如果你能改變自己錯誤的認知和做法，那么所有的不如意都會一掃而空，就象愛迪生說的：我才不會沮喪，因為每一次錯誤的嘗試都會把我往前更推進一步。

成功就在于確認出什么對你是最重要的，然后拿出各種行動，不達目的誓不休。

就像這次的校運會，留下了一個個讓人感動、難忘的身影。撒一把艱辛的汗水，進一步堅持的心。在這春暖花開、陽光燦爛的日子，運動場上，有著健兒們奮勇拚搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚著責任的力量、弘揚著運動的精神；這吶喊，彌漫友誼的芬芳、傳送著團結的信念。

還記得2021年北京奧運會嗎？這次的校運會讓我們重新認識了更高、更快、更強的奧運精神，我們更加切實的感受到了運動帶來的無限精彩。運發(fā)動們奮勇拼搏，在賽場上賽出了自己的風采。成績并不是最重要的，無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記這三天充滿奮斗與激情的日子！

我相信，只要能不斷地辛勤灌溉種下的種子，持續(xù)去做對的事情，那么就會走出人生的冬季，多年看似不見成效的努力終會有收獲。

多方一致地去嘗試，憑毅力去追求所期望的目標，最終必然會得到所要的，可千萬別在中途便放棄希望。

這句話說來簡單，可又不簡單，但我相信你一定會從內心同意。那么，從今天起就拿出必要的行動吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。

勵志的講話稿2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

轉眼間，高三學長即將奔赴戰(zhàn)場。盡管我叫不出你的名字，可四中的大旗早把我們裹在一起；盡管我留不住你的身影，可四中勤學的傳統將在我們身上延續(xù)。高三的各位學長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。

養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么脫囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學長們在這三天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用盛海豪情勇躍六月龍門；我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名！

如今只剩下缺乏三天了。三天意味著什么？這是你們?yōu)樗那Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關鍵的三天，你們需要放下包袱，調整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關鍵的三天，你們需要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的四中兒女，勝利將屬于你們！

親愛的學哥學姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。

親愛的學哥學姐們，我們會以你們?yōu)榈浞?。珍惜時間，勤學好問，堅韌頑強。我們要養(yǎng)成認真謹慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為四中學子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天，我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說高考，你好！

最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！

高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績，全部來源于他們良好的日常習慣，在過去的五月份里我們發(fā)現，大局部同學會像高三學長那樣遵守紀律，認真學習。

每個人每天有無數次行為，在這無數次的行為也造成無數次的影響，就像你漫不經心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光，隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見，標準行為的重要性。所以，我在這里提出以下建議：

1、為了同學們的平安，請不要在校內騎車。

2、學校就是我們的家，宿舍就是我們溫暖的小窩，因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。保護學校的一草一木。

3、文明就餐，請主動自覺地維護就餐秩序，讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。

4、南操場的乒乓球臺是我們娛樂身心的器械，請不要在乒乓球臺上坐人、放倒、亂搬動，以免影響我們的正常使用。

5、校園里還存在一些不文明的語言，同學們，我們作為學校的主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。

學校的文明需要大家努力建設，學校的聲譽需要大家共同維護，學校的開展需要大家共同努力推進。讓我們一起創(chuàng)造更加完美的高密四中吧！

最后，祝愿高三學長們，高考順利，金榜題名！

勵志的講話稿3

無意之中，我闖進了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，常年累月地堅守在自己的工作崗位上，把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生，無怨無悔。我也曾經追問過自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天，我終于找到了答案。

他們堅持，是因為他們常懷感謝之情。我曾經問過梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說：“我們這些學生是真的可愛呀。你看，學習對他們來說是這么困難，他們居然個個都堅持學習，這么像一個學生。〞這就是我們的老師，只要一個學生像一個學生，他們就充滿了感謝，迸發(fā)出無限的工作熱情。

更何況，還有很多的學生，會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候，在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福，在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師，在教室里認真地傳經布道，傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因為，他們心中有愛。

他們堅持，是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當成事業(yè)來做，把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經在招生會上說，只是不愿意看到學?？宓簟Ｆ降接悬c無奈的一句話，卻動人心魄，振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學?？宓?，他頭戴草帽，頂著炎炎烈日，走村訪戶，也是不愿意看到學校垮掉，當全校師生都酣然入夢的時候，他一個人在政教處通宵達旦地值班，度過一個又一個不眠之夜。

今天，我終于讀懂了他的平淡。他曾經給我們介紹過招生的經驗，說最好在正午時分和晚上去走訪，那樣效率高，還給我們講過一次走訪的經歷，說是半路遇上了暴雨，后來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家，等他回來時，夜已經很深了。

我知道他的目的是想告訴我們，招生是要吃點苦的，但我更想問一問：當暴雨之后的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時，冷不冷?當看到萬家燈火之中，別人一家人團坐在飯桌邊，其樂融融地享受天倫之樂時，餓不餓?我們不知道他內心的感受，他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學?？宓?。但他這種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神，才有了我們學校短短幾年迅速開展的現實。演講稿

他們堅持，還是因為他們常懷責任之感。我們應該都還記得，今年高考之前，楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療，可他卻說：“馬上就要高考了，現在是關鍵時期，我不能丟下高三學生不管。〞他一直堅持到高考之后才去醫(yī)院，他的眼中只有學生，但我們都知道，他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊，萬一他要是倒下了，叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生，難道他不愛自己的兒女嗎?不，是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。

這，就是我們的老師，也許，他們并不美麗，但他們陽光，也許他們并不偉大，但他們莊嚴，也許他們并不完滿，但他們努力，也許他們并不永恒，但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋€學生的未來，為了千家萬戶的希望，為了學校的興旺興旺，默默犧牲，無私奉獻。他們用自己的堅持，搭起了一座通往成功的希望之橋，讓我們?yōu)樗麄兒炔?

勵志的講話稿4

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我們是一年5班的同學，今天，我們演講的題目是：?成功源于堅持?。

首先，與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。確實，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！

成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

當你課文背不熟練時，請你堅持，再堅持；當你學英語遇到困惑時，請你堅持，再堅持。你就一定能學好。不積跬步無以致千里，不積小河無以成江海！請記?。汉玫纳盍晳T、好的學習習慣、好的學習方法一定要堅持到底！

同學們，我們生活在一個幸福的年代：在家里，父母為我們提供了一切物質條件，讓我們專心致志地學習；在這里，學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，讓我們健康全面地開展。老師們?yōu)槲覀兏冻隽藧鄣膭趧?。社會、家庭、學校、老師都對我們寄予著深切的希望。轉眼間，期末考試又將來臨，你準備好了嗎？你將以什么樣的成績向自己、家長、老師匯報呢？一定不要讓所有關心你的人失望。努力吧！同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！

接下來請欣賞舞蹈?學跳舞的小女孩?，它講述的是關于幾個愛跳舞的女孩的故事，有一個女孩學跳舞，一開始，她跳得并不好，后來她全憑苦學，終于成功了，跳出了精彩的舞蹈。精彩的背后是什么？是有志者堅持不懈的努力。

勵志的講話稿5

親愛的老師們，同學們：

大家早上好。

今天已是新一年的1月14日，離我們的期末考試已經缺乏十天，辛苦耕耘的我們將迎來收割的時刻。鑒于此情況，今天我講話的主題便是?靜心學習?。

靜心學習，關鍵在其“靜〞字。

何為靜?靜，便是心無旁騖，全神貫注，不為外界干擾所影響。一個心靜的人往往能夠把自己有限的時間、精力、智慧凝聚到要做的事情上，從而最大限度最高效率的到達自己的目標。換而言之，心靜即是專注高效。

為什么要靜?諸葛亮曾說道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠〞。這既是諸葛亮一生經歷的總結，也是適用于每一個人在學習生活中的至理名言。不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注的學習，就不能實現遠大的目標。我們不需要淡泊明志，但我們需要寧靜致遠。試想，一個每天心浮氣躁，心思恍惚的人怎么能夠在這最后的幾天里全身心得投入學習中，怎么能夠在期末考試中取得良好的成績?只有將自己沉淀下來，靜下來，才能以最積極的面貌迎接即將來臨的期末考試，給自己這一學期交上一份滿意的答卷。

怎樣靜心?首當其沖便是要在這最后幾天里認清形勢，把握挑戰(zhàn)，從思想上經行反思警醒，把無關緊要的事情從腦海里清理出去，全心全意地投入到期末備考之中。其次應該加強自己的紀律意識，良好的學習氣氛我們奪取勝利走向成功的根本保證。只有我們的學習生活有條不紊，我們各方面的工作才能井然有序，碩果滿枝。再者，是增強時間觀念。魯迅說：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我哪里是什么天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。天道酬勤，寸陰如金。滴水藏海，壯志凌云。成功來之不易，天上沒有掉餡餅的事。要想成功我們必須牢牢把握住現在，珍惜每一個今天，靜心備考，驅除急躁，手不釋卷，勤加思考，清心自省，以奔目標。最后便是要不怕吃苦，多加練習查漏補缺，及時向老師請教，彌補知識漏洞，利用最后的幾天時間爭取多拿一分是一分。

通過三學期的學習關于復習我有自己的一些方法，在此給大家分享。第一要有所方案，有條有理的進行，不能東碰一塊西看一章。要整理知識脈絡，明白考點，對自己的知識漏洞及時補充，對薄弱學科首先要抓住?？键c，對優(yōu)勢學科要加以精細化。第二要對錯題進行回憶反思，對典型題例進行重點分析歸納，找出考試感覺。第三便是調整自己狀態(tài)，提高效率。

同學們，靜能養(yǎng)心，靜能生慧，讓我們的心靜下來，在最后的這段時間里抓緊時間，認真?zhèn)淇迹米顑?yōu)秀的成績回報父母，以最開懷的心態(tài)歡度新年。

謝謝大家!

勵志的講話稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自七年級一班的李惠宇同學，今天我演講的主題是：學習貴在堅持，勤奮創(chuàng)造輝煌。

學習并非一朝一夕之事，重要的是平時的積累。假設要成就一番事業(yè)，就應有持之以恒和努力奮斗的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是他們成功的輝煌，很少在意他們?yōu)槌晒Ω冻龅呐?。子夏曰：百工居肆，以成其事，群子學以致其道。說的也正是持之以恒的道理。

為此，我想和大家分享一個故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生的第一次高考，成績出來后，馬云也算創(chuàng)造了奇跡。他的數學成績僅有1分，而他的志愿是北京大學，其結果必然是失敗，馬云心灰意冷，便去賓館應聘效勞生，卻因為長相太迅遭到老板拒絕。奔波屢次找到一份給出版社送書的工作，覺得一輩子或許就這樣了?？墒牵愤b的一本書?人生?改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲那年再次走進考場，但他的數學成績也僅有19分，其結果也當然是落榜，所以馬云又開始了一邊打工一邊復習的生活，就這樣，20歲那年的第3次高考，他總算進入了杭州師范學院英語專業(yè)，后來的故事，想必大家都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團，成為中國最富有的中國之一。

頭懸梁錐刺骨，是堅持的精神；水滴石穿，繩鋸木斷，鐵梓成針，愚公移山，是奮斗的力量，荀子說：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。離期末考試的日子不到一個星期，只曾想語文老師說過：總有一天你會感謝曾經努力奮斗的自己，同學們，讓我們攜起手來，持之以恒，奮斗不止，迎接更加輝煌的明天吧！

我的演講結束，謝謝大家！

勵志的講話稿7

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是“勤奮〞。

我是一名正在就讀七年級的學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭〞才能“水洋石穿〞;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是榮耀，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說：假設你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假設你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假設你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移同，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，申奧的成功，世貿組織的參加，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網絡游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝〞“小公主〞的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們珍貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要榮耀的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。

我的演講完了，謝謝大家!

勵志的講話稿8

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

我今天的講話題目是堅持

每個人都想成功，每個人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。巴斯德有句名言告訴你使我到達目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。

漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達400年的漢王朝。

英國前首相丘吉爾在牛津大學演講，作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；堅持不懈第二是，決不、決不放棄；堅持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄！堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。

在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候，再忍一忍。再忍一忍。堅持，堅持，堅持努力奮斗，堅持1天，堅持一周，堅持一個月，堅持一年，堅持到20xx年6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。

我的國旗下講話完畢，謝謝！

勵志的講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：上午好！

迎著明媚春光，我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候！

再過四十一天，我們將省質檢，質檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了，只有100天的時間！100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分珍貴，萬金難買。它是出征的號角，沖鋒的戰(zhàn)鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將為奪取高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

每位師生都要緊急行動起來，投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂，提高復習的有效性，進一步提高教學工作方案性、科學性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營；每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學，抓好復習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。

每位同學要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從學習上的每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券，收獲人生的碩果?？傊?，在這一百天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其珍貴的時空里高速地運轉，決不言棄，志在成功！〔勵志演講〕)要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！

在最后的時間里，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗，讓飛翔的夢在六月展翅；奮斗，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向著心中的目標，出發(fā)！勝利屬于你們，金榜題名，高考成功！

勵志的講話稿10

挑戰(zhàn)自己

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。

同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態(tài)。

勵志的講話稿11

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!

當漫天旋轉的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的完美，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗!

來到寬敞的學校，青春就在那里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我能夠選擇青春的位置，我期望讓它至于生命的最終，因為這能夠使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!

踱步走國教師的窗外，親愛的教師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的教師，多么美的景象啊!

踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!

生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現!

勵志的講話稿12

其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

每個人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動，和藍天相接；每個人都渴望生命像風一樣從天空自由自在地飄過，除了帶走白云，沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到束縛，就像沒有任何動物愿意被關在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程，這一過程使生命變得豐富多彩，充滿機遇，咀嚼失敗，品味成功。

人一旦有了自覺意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開始，青少年一般都會有幾年很強烈的反叛期，這一時期的青少年，常常不管父母或老師說得對不對都和他們對著干。這一現象正是生命想要掙脫束縛的具體表現?？梢哉f青少年對于父母的第一次抗爭，就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進行斗爭的序幕。動物通過角斗來宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位；人類通過智慧和耐心來證明自己的能力，最終擺脫社會的束縛進入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭取進入這一狀態(tài)的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。

一個人與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個目的，就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚，也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息，因為他的背后有足夠的動力：想要像城里人一樣過上好日子〔盡管城里人日子不一定好過〕，想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

當人們脫離貧困之后，馬上就會為了爭取自己的社會地位而努力，因為社會地位的上下直接和一個人的`尊嚴有關。一個人如果社會地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠只能吃最后一口肉，永遠得不到最好的時機，甚至得不到母狼的青睞。社會地位低下這一可悲的狀態(tài)足以煽動任何男人和女人用盡一切力量和方法來擺脫卑微。社會地位的低下是一種非?，F實的痛苦，當那些來自社會底層的大學生看到有家庭背景的同學總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時候，不管有多大的心肺都會胸口發(fā)悶。在這種感覺下，懂得社會地位不可一蹴而就的人會用持續(xù)耐心的努力來爭取社會地位的改善〔有時候這是一輩子的努力〕，而沒有耐心的人就會采取危險行動，通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來到達目的。面對社會地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因為地位和金錢一樣，沒有任何滿意的衡量標準，只能用內心去感受，一個面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進入危險之地。但不管怎樣，大多數人一輩子的奮斗過程，就是為了提高自身社會地位的過程。

當有了一定的社會地位之后，人們就開始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會對于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗爭〔當然有些偉人可以躍過貧困和社會地位的障礙直接進入追求精神解放的境界〕。人生而平等這句話表達的不僅僅是一個社會地位問題，也是一個精神自由問題，民主訴求的實質是擺脫思想束縛，獲得精神平等。當我們發(fā)現現實世界的很多束縛不可掙脫時，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過程正是偉大文學和哲學思想產生的過程。人們進行文學和哲學思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時獲得通向幸福和自由的路徑。

如果說一般人的生命奮斗過程就足以令人感動，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人，因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫出了令人顫抖的美麗文字；貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過手指的動作寫出了?時間簡史?，司馬遷在遭受宮刑之后完成了?史記?；這些人的偉大成就沒有一個不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強大的精神力量。還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀音，每一個動作都牽動著人們對于美麗的神經。我曾經碰上一個叫左力的浙江學生，從小耳朵就完全聽不見了，到今天為止這個世界對他來說依然是一片寂靜，但他卻通過自己的努力一直讀到了大學，而且一直都是好學生，他能夠通過閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫出來的文字流暢通順，思想豐富；現在他還準備到國外最好的大學去讀書，從唇讀中文轉向唇讀英文。我們擁有美好聽力的人都沒有把英文聽懂學好，面對左力這樣的學生，我們除了努力，還有什么好抱怨的呢？

我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。我在學習單板滑雪時對于這一點體會尤其深刻，單板滑雪必須把兩個腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來就會摔下去，在你和滑雪板進行抗爭的過程中，你會摔得鼻青眼腫，但只要堅持下去，你會慢慢發(fā)現，單板好似慢慢融化成了你身體的一局部，已經在你腳下運用自如；借助單板，你已經可以翻滾騰挪，奔馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

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勵志的講話稿13

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒〞。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。〞講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說“失敗是成功之母〞，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創(chuàng)造家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創(chuàng)造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，〞這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志的講話稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過！

踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學期,步入了工作和學習的又一個旅程.在此,我謹代表學校,熱烈歡送全體同學和老師平安返回學校！并祝大家新春快樂！

新學期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學習成長競賽.我們期待著,憧憬著,新的開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂！新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開始.新的生活,我們可以盡情體驗學習的幸福,成長的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福.新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動之中,使我們能多讀一本好書,多學一些知識,多煉幾項本領,多取得一點進步！我們用校訓,鞭策自己,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學期新的收獲,新的歡樂！

讓我們牢記:學習是學生的天職！學習是同學們自己的事情,應該主動完成！主動預習,主動發(fā)言,主動思考,主動操作,主動作業(yè),主動復習……學會做學習的主人！學習更是一件快樂的事情！在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中開闊了視野,在學習中美化了心靈,這都是我們學習的快樂和幸福！學習需要老師的指導.讓我們學會珍惜老師的勞動,用最好的成績回報老師！學習需要同學和對手.讓我們同學之間,結成學習的對手,互相監(jiān)督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步！

在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要.我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動.在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功！鼓勵自己,天天成功！超越自己,一定成功！〞

第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣.凡事從“認真〞開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè).學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦.

第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿

學業(yè)進步