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文檔簡介
課題18兩極世界的形成
必備知識·拓展融合【思維引領】什么是冷戰(zhàn)?冷戰(zhàn)是如何發(fā)生的?兩極格局是如何形成的?【素養(yǎng)點撥】1.唯物史觀:美蘇由戰(zhàn)時同盟到戰(zhàn)后敵對冷戰(zhàn),根本原因是國家利益的分歧。這說明國家外交政策變化的根本原因是國家利益。2.家國情懷:通過美蘇關系由戰(zhàn)時同盟到戰(zhàn)后破裂以及兩國冷戰(zhàn)過程中地位的變化,理解國家實力是導致變化的重要因素,進而認識到提高國家經(jīng)濟實力與綜合國力的必要性?!舅季S引領】如何理解局部地區(qū)的熱戰(zhàn)?一、冷戰(zhàn)與兩極格局1.冷戰(zhàn)的含義:指20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以_____兩個超級大國為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。2.冷戰(zhàn)爆發(fā)的背景:(1)美蘇兩國在社會制度和_________上的矛盾日益加劇,意識形態(tài)也尖銳對立。(2)美國在全球進行擴張,蘇聯(lián)極其關心自己的安全,努力擴大在東歐的影響,與美國發(fā)生尖銳矛盾。(3)美國在反對“共產(chǎn)主義擴張”的旗號下,對蘇聯(lián)實行遏制政策,率先對蘇聯(lián)發(fā)動了冷戰(zhàn),蘇聯(lián)予以反擊。美蘇國家利益3.冷戰(zhàn)的表現(xiàn):以美國為首的西方資本主義國家以蘇聯(lián)為首的社會主義國家政治1947年“___________”的提出是冷戰(zhàn)開始的標志1947年成立共產(chǎn)黨和工人黨情報局經(jīng)濟實施___________,鞏固了西歐的資本主義制度成立經(jīng)濟互助委員會,形成了以蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟模式為主導的經(jīng)濟體系軍事1949年“_____”成立1955年“_____”成立地緣第一次柏林危機直接導致德國分裂,_________________和德意志民主共和國相繼成立杜魯門主義馬歇爾計劃北約華約德意志聯(lián)邦共和國4.影響:(1)世界局勢緊張,全面_____和局部_____交替出現(xiàn)。(2)美蘇未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。冷戰(zhàn)熱戰(zhàn)【知識補遺】美蘇將戰(zhàn)略重點放在歐洲的原因1.歐洲經(jīng)濟發(fā)達,控制了歐洲,就有了爭霸的經(jīng)濟基礎。2.政治上,歐洲是美蘇兩強最大的利益所在,西歐實行資本主義制度,東歐實行社會主義制度,誰控制了歐洲,誰就控制了眾多盟國,具備了抗衡對方的實力。3.地緣上,歐洲是兩種意識形態(tài)對抗的交匯點,必然成為兩強相爭的前沿和重點?!疽詧D解史】美蘇對峙格局的形成二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與局部地區(qū)的熱戰(zhàn)1.冷戰(zhàn)典型事件:第二次柏林危機和_____________。這兩次危機雖然沒有達到局部熱戰(zhàn)的程度,但它們所帶來的戰(zhàn)爭特別是核戰(zhàn)爭的風險是空前嚴重的。2.局部地區(qū)熱戰(zhàn)典型事件:朝鮮戰(zhàn)爭與_________。這兩場戰(zhàn)爭都以美國的失敗告終,尤其是越南戰(zhàn)爭使美國在美蘇爭霸中處于劣勢。古巴導彈危機越南戰(zhàn)爭【以圖解史】冷戰(zhàn)的影響關鍵能力·素養(yǎng)提升探究點持續(xù)近半個世紀的美蘇冷戰(zhàn)【情境素材】1.美蘇兩國的國家發(fā)展戰(zhàn)略材料一吾國因擁有道義、政治、經(jīng)濟及軍事各方面之力量,故自然負有領導國際社會之責任,且隨之亦有領導國際社會之機會。①吾國為本身之最大利益以及為和平與人道計,對于此種責任,不能畏縮,不應畏縮,且在事實上亦未畏縮。②——羅斯福在美國外交政策協(xié)會發(fā)表關于美國外交政策的演說(1944年10月21日)材料二波蘭問題對于俄國人不僅僅是個榮譽問題,而且是個安全問題③……因為蘇維埃國家一些極為重要的戰(zhàn)略問題都與波蘭有關……波蘭問題對蘇維埃國家來說是一個生死攸關的問題。——1945年2月斯大林在雅爾塔會議上的講話思維交互:根據(jù)材料一、二,美、蘇兩國首腦分別表達了怎樣的國家發(fā)展戰(zhàn)略?微點撥提示:美國戰(zhàn)略:領導國際社會(稱霸世界);蘇聯(lián)戰(zhàn)略:保障國家安全,波蘭問題關系到蘇聯(lián)國家安全。核心素養(yǎng)史料實證、歷史解釋關鍵能力獲取和解讀材料信息關鍵信息由①②可得出美國的戰(zhàn)略意圖由③可得出蘇聯(lián)的戰(zhàn)略意圖2.美蘇冷戰(zhàn)的起源材料傳統(tǒng)的美國學派認為,冷戰(zhàn)是由蘇聯(lián)引起的,蘇聯(lián)熱衷于獲得領土,尤其是征服東歐領土。①如果蘇聯(lián)沒有表現(xiàn)出這種傾向,美國將有可能退回到戰(zhàn)前的孤立主義狀態(tài)……美國采取遏制蘇聯(lián)擴張的政策是正確的。如果沒有美國主動的遏制政策,蘇聯(lián)將繼續(xù)在歐洲、中東和亞洲擴張。②——摘編自趙菊玲《戰(zhàn)后世界格局五十年》思維交互:依據(jù)材料,概括美國學者關于冷戰(zhàn)起源的觀點,結(jié)合所學談談你對美國學者觀點的認識。微點撥核心素養(yǎng)史料實證、歷史解釋關鍵能力獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識,說明歷史觀點關鍵信息由①得出作者觀點由②得出冷戰(zhàn)是美國主動發(fā)動的提示:觀點:冷戰(zhàn)由蘇聯(lián)引起,蘇聯(lián)(在東歐)的擴張引發(fā)冷戰(zhàn)。認識:不同意美國學者的觀點。(1)美國和蘇聯(lián)在國家發(fā)展戰(zhàn)略、國家利益、社會制度和意識形態(tài)上的對立和沖突,是美蘇冷戰(zhàn)的根源;(2)美國對蘇聯(lián)實行遏制政策和敵對行動,率先對蘇聯(lián)發(fā)動冷戰(zhàn),蘇聯(lián)才予以反擊。3.對冷戰(zhàn)的評價材料一冷戰(zhàn)時期的批評家曾經(jīng)指責一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動了高昂的軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險。①冷戰(zhàn)結(jié)束后,贊揚這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力卻成為時尚。②——[美]杰里·本特利等《新全球史》材料二蘇聯(lián)曾經(jīng)是永遠的敵人。美國相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競賽,還要和蘇聯(lián)的成就競賽……沒有蘇聯(lián)的空間計劃,美國人就不可能登上月球……③——《美國新聞與世界報道》(1991年9月9日)思維交互:根據(jù)材料一、二并聯(lián)系所學知識,概括學術界是怎樣評價美蘇冷戰(zhàn)的。微點撥核心素養(yǎng)史料實證、歷史解釋關鍵能力解讀和獲取信息,概括材料信息關鍵信息由①②可以得出冷戰(zhàn)一定程度上維護了世界和平由③可以得出冷戰(zhàn)推動了科技的發(fā)展提示:學術界力圖對美蘇冷戰(zhàn)作出辯證評價。(1)既強調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧,國際局勢緊張;又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)既認為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價,又指出美蘇冷戰(zhàn)推動了科技的發(fā)展?!臼氛撽U釋】美蘇冷戰(zhàn)的特點及影響1.特點:
2.影響:(1)積極性。①有利于緩解緊張的世界局勢,在近半個世紀里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。②相對穩(wěn)定的國際環(huán)境為世界經(jīng)濟的發(fā)展和科技革命創(chuàng)造了有利條件。③為各種力量的發(fā)展提供了一定的機會,促進了世界多極化的趨勢。(2)消極性。①打上了濃厚的大國強權政治色彩,無視弱小國家的利益,導致戰(zhàn)后超級大國的霸權主義盛行。②為謀求世界霸權,美蘇兩國展開長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪,導致世界局勢長期緊張動蕩。③兩極對峙的格局下,國際經(jīng)濟秩序長期得不到改善,給廣大發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展帶來了不利影響。研透高考·命題前瞻【真題體驗】角度一從歷史解釋的角度考查美蘇兩極對峙1.(2020·全國Ⅱ卷·T35)1958年,美蘇簽訂“文化、技術和教育領域的交流協(xié)議”。兩國展開了一系列文化往來,赴美的蘇聯(lián)學者90%為科學家、工程師,而赴蘇聯(lián)的美國學者90%是人文社會科學領域的專家。這表明 (
)A.美國旨在緩和與蘇聯(lián)的緊張關系B.經(jīng)濟全球化的進程進一步加快C.冷戰(zhàn)格局下美蘇交流與對抗并存D.蘇聯(lián)旨在對美國輸出先進科技【解析】選C。第二次世界大戰(zhàn)后由于國家利益和意識形態(tài)的差異,形成了兩極對峙的格局。據(jù)材料關鍵信息“1958年”“美蘇簽訂‘文化、技術和教育領域的交流’”可以判斷出美蘇兩國在戰(zhàn)后對抗的格局下又存在交流,故C正確;材料體現(xiàn)的是美蘇雙方之間的交流,并非是單純的美國一方,故A排除;材料反映的是美蘇之間的交流,不能體現(xiàn)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,故B排除;D說法明顯不符合美蘇之間對抗的史實,排除。2.(2019·全國Ⅲ卷·T34)1947-1948年,美國部分印第安人部族面臨饑荒,美國政府拒絕提供救濟,因為有人指控他們部族公社的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國式的。這反映出 (
)A.三權分立體制存在重大缺陷B.意識形態(tài)影響政府政策C.執(zhí)政者力圖重塑國家精神D.國家對經(jīng)濟的干預加強【解析】選B。1947-1948年正是美蘇冷戰(zhàn)時期,根據(jù)材料“因為有人指控他們部族公社的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國式的”可知對印第安人的援助態(tài)度體現(xiàn)了意識形態(tài)對美國政府政策的影響,故B正確。A、C、D材料均未體現(xiàn),故A、C、D錯誤?!炯庸逃柧殹肯聢D是反映第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲某政策的漫畫。該政策是(
)A.馬歇爾計劃B.建立軍事政治同盟C.分裂德國D.推進歐美經(jīng)濟互助【解析】選A。漫畫中醫(yī)生代表的是美國,病人是指西歐國家,喂的藥是美元,由此可知是第二次世界大戰(zhàn)后美國對西歐國家實行的馬歇爾計劃,故選A。B是北大西洋公約組織;C是德國的分裂;馬歇爾計劃客觀上推動了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展,“經(jīng)濟互助”的說法錯誤,D錯誤。角度二從藝術推廣角度考查美蘇爭霸3.(2016·全國Ⅱ卷·T35)20世紀50年代中期,美國一位著名黑人爵士樂演唱家,在美國新聞署的資助和安排下,多次赴非洲等地巡演,贏得了大量歌迷,很多人通過他的演唱知道了美國。美國政府機構支持該演唱家海外巡演的主要目的是 (
)A.爭取國內(nèi)黑人選民支持 B.展示美國的經(jīng)濟實力C.抵制不結(jié)盟運動的發(fā)展 D.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶【解析】選D。由材料中“20世紀50年代中期”可知,這正是兩極格局形成的年代,美蘇正在進行冷戰(zhàn),雙方冷戰(zhàn)的重要目標之一是要爭奪中間地帶,控制亞洲、拉丁美洲等地區(qū)的民族國家。材料中美國政府支持黑人演唱家赴非洲巡演實質(zhì)上就是要爭取非洲地區(qū)并擴大影響,從而更好地與以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營對抗。A說法不符合題干,美國支持的是海外巡演而不是在國內(nèi)巡演;B與題干無關;不結(jié)盟運動興起于1961年,故C錯誤。角度三從馬歇爾計劃影響角度考查對不同陣營的影響4.(2016·全國Ⅰ卷·T35)1947年,美國國務卿馬歇爾提出援助歐洲復興計劃,并敦促歐洲方面首先擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃,要求該計劃即使不能得到所有歐洲國家的同意,也應征得一部分國家的同意。馬歇爾計劃體現(xiàn)出來的美國對歐政策 (
)A.有利于煤鋼聯(lián)營的建立B.促成了歐美平等伙伴關系C.導致歐洲出現(xiàn)對峙D.成為德國分裂的根源【解析】選A。依據(jù)“先擬定一項聯(lián)合性質(zhì)的計劃”,可知馬歇爾計劃的實施有助于歐洲的聯(lián)合,歐洲的聯(lián)合開始于煤鋼聯(lián)營的建立,故A正確;第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國確立了在資本主義世界的霸主地位,加強了對西方國家的控制,故B錯誤;北約和華約的建立,標志著歐洲出現(xiàn)對峙局面,故C錯誤;“冷戰(zhàn)”是德國分裂的根源,故D錯誤?!緜溥x題組】1.(2019·天津高考·T11)第二次世界大戰(zhàn)之后的幾十年中,美國大力開展軍備競賽,一些大公司與美國政府簽訂了以“成本+固定利潤”為條件的防務合同,很多小型企業(yè)從大公司獲得的分包合同也是如此。這反映美國(
)A.冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響B(tài).已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策C.軍工訂單解決了嚴重失業(yè)問題D.國民經(jīng)濟軍事化加劇戰(zhàn)爭危險【解析】選A。材料體現(xiàn)了由于冷戰(zhàn)政策的實施,政府與許多公司簽訂軍備產(chǎn)品合同,美國的一些大公司和小型企業(yè)利潤有所增加,A正確,C錯誤;單純由題干材料無法得出美國已經(jīng)把軍備競賽作為根本國策,B錯誤;材料僅反映了冷戰(zhàn)政策與公司發(fā)展相互影響的關系,至于國民經(jīng)濟是否軍事化,是否加劇了戰(zhàn)爭危險,無法得出,也不是材料反映的主旨,故D錯誤。2.(2018·北京高考·T22)讀圖9,下列選項能夠正確反映美國政府財政盈虧及其原因的是 (
)A.“馬歇爾計劃”從歐洲吸引援助使美國財政盈余B.古巴導彈危機的緊張局勢給美國財政造成赤字C.美國人首次登上月球,給美國財政帶來了盈余D.美國深陷越南戰(zhàn)爭的泥潭,給政府造成了赤字【解析】選D。1948-1951年的美國是第二次世界大戰(zhàn)后初期資本主義世界的頭號強國,財政盈余的原因是多方面的,并且在此時段內(nèi)也存在財政赤字,故A不正確;1951年至1968年之間,政府財政基本都是處于赤字狀態(tài),結(jié)合這一時期美國的內(nèi)政及外交,可以看出20世紀50年代至70年代的越南戰(zhàn)爭對美國財政的消極影響,故選D。古巴導彈危機,雙方劍拔弩張,會刺激經(jīng)濟,故B不正確;美國人首次登上月球是在1969年,故C與本題不符。3.(2017·天津高考·T11)1990年9月12日,蘇、美、英、法、西德和東德的外長在莫斯科舉行最后一次“2+4”會談,簽署條約,規(guī)定:四大國停止對德國的權利和責任,統(tǒng)一后的德國享有完全的主權。這體現(xiàn)的歷史背景是(
)A.戰(zhàn)后世界格局的影響依然存在B.兩極格局的瓦解C.民主德國與聯(lián)邦德國完成合并D.全球化進程加快【解析】選A。材料中蘇、美、英、法、西德和東德的外長舉行會談,說明戰(zhàn)后美蘇兩極格局對德國統(tǒng)一還有影響,故A正確。根據(jù)題干時間信息“1990年”,排除B,兩極格局的瓦解是在1991年蘇聯(lián)解體后;材料中西德和東德外長會談,說明德國統(tǒng)一還未完成,故C錯誤;全球化是指經(jīng)濟全球化,與題干所反映的信息無關,排除D?!拘骂}預測】1.下面是關于捷克斯洛伐克等國對西方國家的貿(mào)易額占其對外貿(mào)易總額比重的數(shù)據(jù)表。造成1952年各國數(shù)據(jù)與1948年數(shù)據(jù)差距較大的直接原因是 (
)A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計劃的實施C.北約的成立 D.經(jīng)互會的成立捷克斯洛伐克匈牙利羅馬尼亞保加利亞1948年68%66%29%33%1952年29%29%15%11%【解析】選D。杜魯門主義的出臺是第二次世界大戰(zhàn)后冷戰(zhàn)開始的標志,表明兩大陣營政治上的對抗,排除A;馬歇爾計劃是美國要通過援助西歐以扶持和控制西歐,是杜魯門主義在經(jīng)濟領域的應用,排除B;北約是反對蘇聯(lián)和東歐國家的軍事政治集團,排除C;1952年捷克斯洛伐克等國對西方國家的貿(mào)易額所占比重大幅度下降,結(jié)合所學,蘇聯(lián)為對抗美國等西方國家的封鎖,聯(lián)合東歐社會主義國家成立了經(jīng)濟互助委員會,導致了對西方國家的貿(mào)易額大幅度下降,故選D。2.杜魯門在繼任演說中建議:訂立一個“大膽的計劃來使我們的科學進步和工業(yè)發(fā)展能夠有益于不發(fā)達地區(qū)的改善和發(fā)展”,即著名的“第四點計劃”。這一計劃的主要目的是 (
)A.利用經(jīng)濟手段控制西歐B.確立資本主義世界霸主地位C.抵制不結(jié)盟運動的發(fā)展D.遏制共產(chǎn)主義在亞非拉擴張【解析】選D。“第四點計劃”主要針對亞非拉等貧困落后地區(qū),輸出美國的知識、技術,幫助落后國家培養(yǎng)人才、發(fā)展經(jīng)濟,其實質(zhì)是把不發(fā)達地區(qū)納入美國的勢力范圍,阻止亞非拉國家轉(zhuǎn)向共產(chǎn)主義,故選D;“利用經(jīng)濟手段控制西歐”是馬歇爾計劃,排除A;“第四點計劃”的主要目的是遏制共產(chǎn)主義在亞非拉擴張,而不是確立資本主義世界霸主地位,排除B;杜魯門在1949年提出“第四點計劃”,而不結(jié)盟運動興起于1961年,排除C。3.1955年黑人奧運冠軍馬爾·惠特菲爾德和哈里森·迪拉德的非洲之行,展示了美國的文化成就和生活方式,對美國文化在非洲的傳播產(chǎn)生了積極影響,使美國政府決策部門對體育交流項目愈發(fā)關注。美國政府此舉的主要目的是 (
)A.傳播美國文化B.與蘇聯(lián)爭奪第三世界國家C.重塑國家形象D.促進世界的體育文化交流【解析】選B。1955年世界處在兩極格局下,兩位黑人奧運冠軍的非洲之行有利于美國文化在非洲傳播,加深非洲對美國文化的認可度,目的在于與蘇聯(lián)爭奪第三世界國家,故選B;傳播美國文化只是表象,而非主要目的,排除A;重塑國家形象服務于與蘇聯(lián)冷戰(zhàn)的需要,C是措施不是主要目的
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