![人教版八年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案14.1.4 第2課時(shí) 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/62050524696f48111db0652759726b4e/62050524696f48111db0652759726b4e1.gif)
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第十四章整式的乘法與因式分解教學(xué)備注學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部教學(xué)備注學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部1.復(fù)習(xí)引入(見幻燈片3)14.1.4整式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解并掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則.2.能夠靈活運(yùn)用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.重點(diǎn):掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則.難點(diǎn):運(yùn)用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一、知識鏈接1.口述單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法法則.2.計(jì)算2x(3x2+1),正確的結(jié)果是()A.5x3+2xB.6x3+1C.6x3+2xD.6x2+2x3.計(jì)算:(1)-x(2x+3x2-2)=___________;(2)-2ab(ab-3ab2-1)=____________.課堂探究課堂探究要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式問題1:某地區(qū)在退耕還林期間,有一塊原長m米,寬為a米的長方形林區(qū),長增加了n米,寬增加了b米,請你計(jì)算這塊林區(qū)現(xiàn)在的面積?方法三:_________________________________.方法二:_________________________________;方法一:_________________________________;你能用不同的形式表示所拼圖的面積嗎?方法三:_________________________________.方法二:_________________________________;方法一:_________________________________;你能用不同的形式表示所拼圖的面積嗎?根據(jù)以上式子,你能得出哪些等式?教學(xué)備注配套PPT講授教學(xué)備注配套PPT講授2.探究點(diǎn)1新知講授(見幻燈片4-14)分計(jì)算(m+n)X=___________________;若X=a+b,則(m+n)X=(m+n)(a+b)=____________+____________=_____________________.議一議:根據(jù)以上計(jì)算,討論多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法法則.要點(diǎn)歸納:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別________另一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積________.典例精析例1:先化簡,再求值:(a-2b)(a2+2ab+4b2)-a(a-5b)(a+3b),其中a=-1,b=1.方法總結(jié):在進(jìn)行多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的計(jì)算時(shí),需要注意的三個問題:(1)漏乘;(2)符號問題;(3)最后結(jié)果應(yīng)化成最簡形式.例2:已知ax2+bx+1(a≠0)與3x-2的積不含x2項(xiàng),也不含x項(xiàng),求系數(shù)a、b的值.方法總結(jié):解決此類問題首先要利用多項(xiàng)式乘法法則計(jì)算出展開式,合并同類項(xiàng)后,再根據(jù)不含某一項(xiàng),可得這一項(xiàng)系數(shù)等于零,再列出方程解答.練一練:計(jì)算(1)(x+2)(x+3)=__________;(2)(x-4)(x+1)=__________;(3)(y+4)(y-2)=__________;(4)(y-5)(y-3)=__________.由上面計(jì)算的結(jié)果找規(guī)律,觀察填空:(x+p)(x+q)=___2+______x+_______.典例精析例3:已知等式(x+a)(x+b)=x2+mx+28,其中a、b、m均為正整數(shù),你認(rèn)為m可取哪些值?它與a、b的取值有關(guān)嗎?請你寫出所有滿足題意的m的值.教學(xué)備注3.課堂小結(jié)針對訓(xùn)練教學(xué)備注3.課堂小結(jié)1.下列多項(xiàng)式相乘的結(jié)果為x2+3x-18的是()A.(x-2)(x+9)B.(x+2)(x-9)C.(x+3)(x-6)D.(x-3)(x+6)當(dāng)x取任意實(shí)數(shù)時(shí),等式(x+2)(x-1)=x2+mx+n恒成立,則m+n的值為()A.1B.-2C.-1D.2李老師做了個長方形教具,其中一邊長為2a+b,另一邊長為a-b,則該長方形的面積為()A.6a+bB.2a2-ab-b2C.3aD.10a-b4.計(jì)算:(1)(m+1)(2m-1);(2)(2a-3b)(3a+2b);(3)(y+1)2;(4)a(a-3)+(2-a)(2+a).5.先化簡,再求值:(x-5)(x+2)-(x+1)(x-2),其中x=-4.課堂小結(jié)1.多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的乘法法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別________另一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積________.2.注意事項(xiàng):(1)漏乘;(2)符號問題;(3)最后結(jié)果應(yīng)化成最簡形式.當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測1.計(jì)算(x-1)(x-2)的結(jié)果為()A.x2+3x-2B.x2-3x-2C.x2+3x+2D.x2-3x+22.下列多項(xiàng)式相乘,結(jié)果為x2-4x-12的是()A.(x-4)(x+3)B.(x-6)(x+2)C.(x-4)(x-3)D.(x+6)(x-2)3.如果(x+a)(x+b)的結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),那么a、b滿足()A.a(chǎn)=bB.a(chǎn)=0C.a(chǎn)=-bD.b=04.判別下列解法是否正確,若錯,請說出理由.5.計(jì)算:(1)(x?3y)(x+7y);(2)(2x+5y)(3x?2y).6.化簡求值:(4x+3y)(4x-3y)+(2x+y)(3x-5y),其中x=1,y=-2.7.解方程與不等式:(1)(x-3)(x-2)+18=(x+9)(x+1);(2)(3x+6)(3x-6)<9(x-2)(x+3).教學(xué)備注教學(xué)備注配套PPT講授4.當(dāng)堂檢測(見幻燈片15-23)拓展提升8.小東找來一張掛歷畫包數(shù)學(xué)課本.已知課本長a厘米,寬b
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