2022年春季大班教師個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共4頁(yè)2022年?春季大班教?師個(gè)人工作?總結(jié)時(shí)間?總是不遺余?力的向前奔?去，留下了?主人在暗自?思量?！?—引語(yǔ)一?、思想工作?我承認(rèn)：?本學(xué)期的思?想工作不篤?定，表現(xiàn)在?思想指導(dǎo)自?我的行動(dòng)力?上缺乏強(qiáng)迫?性、在思想?指導(dǎo)自我進(jìn)?步的方向上?出現(xiàn)了偏差?，但是，有?些現(xiàn)階段看?起來(lái)是“彎?路”的路，?會(huì)讓你的人?生、你的思?想、你的精?神更加的燦?爛。對(duì)于?幼兒教育工?作該懷抱著?怎樣的思想?、念頭呢??對(duì)待不同?的孩子該如?何進(jìn)行教育?和評(píng)價(jià)呢??這些遺留?的問(wèn)題，我?希望在以后?能夠找到答?案，并且讓?自己變得更?加的篤定，?在思想上更?加的強(qiáng)大。?二、教育?工作備課?是教師的天?職，所以，?課前做好充?分的準(zhǔn)備是?我們教師必?須要做的;?在___教?學(xué)活動(dòng)是應(yīng)?該注意到每?個(gè)孩子的需?求，給予每?個(gè)孩子一份?___;在?當(dāng)天的活動(dòng)?之后，我們?需要靜下心?來(lái)，寫一寫?工作筆記，?正所謂滴水?石穿，我相?信，能夠做?好每一件事?情教師，她?肯定是一位?有耐心教師?或者正在成?長(zhǎng)的路上。?1.在教?育教學(xué)活動(dòng)?中，爭(zhēng)取常?規(guī)與活動(dòng)目?標(biāo)同行，讓?每一個(gè)孩子?都能夠養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?常規(guī)、良好?的傾聽習(xí)慣?等等。當(dāng)然?，在活動(dòng)中?會(huì)允許年齡?差距帶來(lái)的?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備上的落差?，因?yàn)椋?班還有幾位?年齡小和幾?位插班生，?這些會(huì)造成?活動(dòng)___?中較難掌握?和解決的難?點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一?個(gè)學(xué)期的努?力，這些在?年齡上有差?異的孩子，?還是得到了?一定的提高?：李宜潤(rùn)小?朋友能大膽?的與身邊的?人打招呼了?;王羅卿的?生活常規(guī)與?學(xué)習(xí)常規(guī)已?經(jīng)建立起來(lái)?了;羅可比?上個(gè)學(xué)期懂?事多了。?2.在活動(dòng)?開始前認(rèn)真?吃透教材，?雖然本學(xué)期?我們使用的?是創(chuàng)意主題?活動(dòng)的教材?，但是，每?個(gè)活動(dòng)也有?側(cè)重的領(lǐng)域?，這對(duì)于我?們研究分領(lǐng)?域教學(xué)教師?們來(lái)說(shuō)，還?是可以接受?的。當(dāng)然，?活動(dòng)、活動(dòng)?肯定是以操?作演練為主?，所以，材?料的投放、?游戲的選擇?都是有技巧?的，需要教?師的思考與?推敲。三?.家長(zhǎng)工作?1.有事?就商量，沒?事就嘮叨。?教師與家長(zhǎng)?交上朋友，?教育理念就?會(huì)統(tǒng)一，有?利于我們工?作的開展，?比如：劉懿?萱的家長(zhǎng)、?李林萱的家?長(zhǎng)、譚潤(rùn)楚?的家長(zhǎng)、劉?庭瑄的家長(zhǎng)?、夏瑤的家?長(zhǎng)、王梓怡?的家長(zhǎng)都成?了我們的好?朋友，這些?家長(zhǎng)在每一?次班級(jí)的大?型活動(dòng)中都?賣力的配合?著，讓我們?著實(shí)的感到?無(wú)比的欣慰?。2.認(rèn)?真填寫每日?的《幼兒在?園半日情況?》，盡可能?的聯(lián)系到每?一個(gè)孩子，?讓家長(zhǎng)更多?的了解自己?孩子在園的?情況，現(xiàn)階?段有哪些進(jìn)?步和缺點(diǎn)需?要改正，家?長(zhǎng)們很喜歡?看，也喜歡?三五成群的?交流育兒心?得，每天，?離園時(shí)的“?盛景”，總?是讓我的心?中油然而生?出對(duì)自己職?業(yè)的敬佩。?四、后續(xù)?工作謀劃?1、重抓幼?兒在園情況?___，讓?每個(gè)家長(zhǎng)更?直觀的觀察?自己孩子在?園的一些片?段，推行無(wú)?紙化辦公;?2、重視?幼兒園環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，在吊?頂和主題墻?的創(chuàng)設(shè)上，?更加的注重?環(huán)保與藝術(shù)?的結(jié)合;?3、修繕圖?書室的同時(shí)?完善圖書室?的功能，提?高圖書室的?利用率;?4、扎實(shí)業(yè)?務(wù)、巧培技?能技巧，爭(zhēng)?取在今年的?“巾幗摘星?”活動(dòng)中取?得優(yōu)異的成?績(jī)。第4頁(yè)共4頁(yè)春季?學(xué)期個(gè)人工?作總結(jié)在?___和各?級(jí)教育工作?會(huì)議精神的?指導(dǎo)下，_?__年春季?學(xué)期教育教?學(xué)工作圓滿?完成了任務(wù)?。為更好地?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)，?便于今后教?學(xué)工作的開?展，不斷提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)?本期的工作?作個(gè)總結(jié)。?一、認(rèn)真?貫徹黨和國(guó)?家的（范本?）教育方針?，堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則，?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，以人?為本。及時(shí)?認(rèn)真研讀有?關(guān)教育工作?會(huì)議精神和?___報(bào)告?，___“?兩會(huì)”精神?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?《___省?中小學(xué)教師?師德規(guī)范》?，以秭歸縣?教育局的“?五條禁令”?和“十不準(zhǔn)?規(guī)定”嚴(yán)格?要求自己，?遵守各項(xiàng)規(guī)?章制度和法?律法規(guī)，教?書育人，為?人師表。?二、本學(xué)期?我擔(dān)任九年?級(jí)《思想品?德》和《歷?史》的教學(xué)?，并兼任綜?合教研組的?管理工作。?在工作期間?，認(rèn)真鉆研?教材、教參?和課程標(biāo)準(zhǔn)?，把握其重?點(diǎn)難點(diǎn)之處?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，及?時(shí)地批改作?業(yè)，有針對(duì)?性的作好培?優(yōu)輔差工作?，并有詳實(shí)?的輔導(dǎo)記載?。為提高教?學(xué)質(zhì)量，在?教學(xué)過(guò)程中?，結(jié)合本地?、本校和學(xué)?生實(shí)際，不?斷改進(jìn)、調(diào)?整教學(xué)方法?，調(diào)動(dòng)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，充分發(fā)?揮了學(xué)生的?主體作用。?在教研方面?，本期共計(jì)?聽課___?節(jié)，上公開?課兩節(jié)，_?__月__?_日至__?_日，在茅?坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)?參加了秭歸?縣中學(xué)歷史?優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽?，獲得三等?獎(jiǎng)。為提高?自身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，積極?參加學(xué)校_?__的政治?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，學(xué)有?筆記，學(xué)有?體會(huì)，并利?用大量的業(yè)?余時(shí)間，鉆?研信息技術(shù)?，提高了多?媒體資源的?利用能力，?本期在多媒?體教室上課?達(dá)十多節(jié)。?另外，我還?閱讀了《_?__日?qǐng)?bào)》?《時(shí)事資料?手冊(cè)》《思?想政治課教?學(xué)》等報(bào)刊?雜志，通過(guò)?學(xué)習(xí)自身的?能力在不斷?提高。三?、本學(xué)期在?考勤方面，?我真正做到?了出滿勤，?坐班、上課?從不遲到，?不早退，各?次集會(huì)亦是?準(zhǔn)時(shí)參加，?無(wú)曠工、曠?課現(xiàn)象，全?學(xué)期沒有請(qǐng)?過(guò)一天事假?、病假，保?證了以充足?的時(shí)間進(jìn)行?教育教學(xué)，?完成教學(xué)任?務(wù)。四、?本期按照預(yù)?定的教學(xué)計(jì)?劃，按時(shí)、?按質(zhì)、按量?完成了教學(xué)?任務(wù)，隨著?教學(xué)方法的?改進(jìn)，學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣的?提高，教學(xué)?質(zhì)量隨之上?升，學(xué)生整?體思想素質(zhì)?和道德素質(zhì)?均大幅度提?高，他們懂?得了更多的?為人處世的?道理，了解?了更多的國(guó)?家政策和路?線，知道了?我國(guó)的基本?國(guó)情，樹立?了強(qiáng)烈的社?會(huì)責(zé)任感和?高尚的愛國(guó)?情操?？?之，本期的?工作在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?指揮下，經(jīng)?過(guò)學(xué)生的配?合