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文檔簡介
2021廣東中考生物2021廣東中考生物第三部分課標命題必考十大主題專題四生物的多樣性第三部分課標命題必考十大主題專題四生物的多樣性目01考點回顧錄02專題沖刺目01考點回顧錄02專題沖刺3考點回顧1.生物的分類(1)生物分類單位:從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,“種”是最基本的分類單位。(2)特點:分類單位越小,則其中包括的生物種類越少,所含生物之間的共同特征越多,親緣關系越近??键c回顧1.生物的分類2.植物類群
植物類群根莖葉輸導組織種子孢子植物藻類植物無無無種子苔蘚植物有莖葉、無根無無種子蕨類植物有根莖葉有輸導組織無種子種子植物裸子植物有根莖葉有輸導組織有種子,種子無果皮包被被子植物有根莖葉有輸導組織有種子,種子有果皮包被2.植物類群植物類群根莖葉輸導組織種子孢子植物藻類植物無無3.動物類群(1)無脊椎動物類群3.動物類群(2)脊椎動物類群類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物魚體表常有鱗片覆蓋,通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳用鰓呼吸卵生變溫青魚、草魚、鰱魚、鳙魚;帶魚、鲅魚、大黃魚、小黃魚、石斑魚、鯧魚兩棲動物皮膚裸露,能分泌黏液幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸卵生變溫魚螈、大鯢、蠑螈、青蛙、蟾蜍(2)脊椎動物類群類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物魚體表常有類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲用肺呼吸卵生變溫龜、鱉、鱷、蜥蜴、壁虎、蛇鳥體表覆羽,前肢變?yōu)橐?有喙無齒用肺呼吸,氣囊可輔助呼吸卵生恒溫鴕鳥、企鵝、鴿、鵜鶘、信天翁、丹頂鶴哺乳動物體表被毛,牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化用肺呼吸胎生哺乳恒溫鴨嘴獸、袋鼠、穿山甲、蝙蝠、海豹、鯨類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物爬行體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲用4.細菌、真菌和病毒
微生物形態(tài)特征及種類生殖方式營養(yǎng)方式病毒無細胞結(jié)構,需用電子顯微鏡觀察。由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。按寄生細胞的類型不同,分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)自我復制異養(yǎng)(寄生)細菌單細胞生物,需用高倍鏡或電鏡觀察。沒有成形的細胞核。有些細菌有特殊結(jié)構莢膜和鞭毛。按形態(tài)分為球菌、桿菌、螺旋菌分裂生殖大多數(shù)異養(yǎng)(寄生或腐生、共生),少數(shù)自養(yǎng)真菌有真正的細胞核。如多細胞真菌(霉菌、蘑菇等)、單細胞真菌(酵母菌)孢子生殖異養(yǎng)(寄生或腐生、共生)4.細菌、真菌和病毒微生物形態(tài)特征及種類生殖方式營養(yǎng)方式病專題沖刺植物主要類群及其特征比較1.如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則下列描述正確的是(
)A.Ⅰ可表示有莖葉分化B.Ⅱ可表示用孢子繁殖C.Ⅲ可表示進行自花傳粉D.Ⅳ可表示有根B專題沖刺植物主要類群及其特征比較1.如圖中的圓圈表示生物具2.下列關于四種不同類群植物的敘述,錯誤的是(
)A.廣東荔枝“糯米糍”,以果肉細膩甜美而揚名,屬于被子植物B.腎蕨具有根、莖、葉,喜陰濕環(huán)境,通過孢子繁殖C.葫蘆蘚植株矮小,根為假根,但莖中有導管,葉中有葉脈D.水綿是多細胞藻類,生活在水中,無根、莖、葉的分化C2.下列關于四種不同類群植物的敘述,錯誤的是()C3.下列選項中,植物類群及其特征對應錯誤的是(
)選項植物類群主要特征A藻類植物沒有根、莖、葉的分化B苔蘚植物有莖、葉的分化,沒有真正的根(假根)C蕨類植物有根、莖、葉的分化,種子繁殖D種子植物有根、莖、葉的分化,有輸導組織,種子繁殖C3.下列選項中,植物類群及其特征對應錯誤的是()選項植4.在“驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實驗中,實驗材料是金魚藻?;蛟S有同學認為金魚藻是藻類植物,其實在植物學分類上金魚藻屬于被子植物。判斷的主要依據(jù)是(
)A.金魚藻有根、莖、葉的分化 B.金魚藻有種子C.金魚藻有發(fā)達的輸導組織 D.金魚藻有果實D4.在“驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實驗中,實驗材料是金魚藻5.(讀圖理解)生物興趣小組的同學通過觀察、調(diào)查及查閱資料的方法,記錄到多種生物,如大腸桿菌、腎蕨、水綿、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、銀杏、蝗蟲、麻雀等,他們嘗試按照生物的某些特征進行分類,建立了如下圖所示的生物分類表解,表解中的A、B、C、D、E分別表示不同的生物類群,a表示生物的某一結(jié)構特征。請據(jù)圖回答問題。5.(讀圖理解)生物興趣小組的同學通過觀察、調(diào)查及查閱資料的(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是_________、_________,其中A類生物的結(jié)構簡單,由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。B類生物的生殖方式是_________。
(2)在C類生物中,最高等的生物的生殖發(fā)育特點是_________、哺乳。
(3)他們將蘑菇歸為D類,表中a處應填寫的內(nèi)容是_________。
流感病毒蛋白質(zhì)分裂生殖胎生有細胞壁大腸桿菌(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是_(4)他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的_________(填字母)類。在此基礎上進一步分類,把水綿、腎蕨歸為一類,銀杏、大豆歸為另一類,分類的依據(jù)是有無_________,其中腎蕨具有___________的分化,有輸導組織。銀杏、腎蕨、水綿和大豆四種植物所屬的四個類群,按照從低等到高等的順序排列為藻類植物、蕨類植物、____________________。
E種子根、莖、葉裸子植物、被子植物(4)他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的________脊椎動物的主要類群及其特征比較6.(2020邵陽)如圖中甲、乙是我們常見的兩種動物。下列相關敘述錯誤的是(
)A.甲、乙都屬于脊椎動物B.甲是變溫動物,乙是恒溫動物C.隨著環(huán)境溫度的降低,乙的耗氧量將增大D.甲的皮膚和乙的氣囊都有氣體交換的功能D脊椎動物的主要類群及其特征比較6.(2020邵陽)如圖中甲、7.(2020廣東模擬)從生物分類的角度看,大鯢、壁虎、蝙蝠分別屬于(
)A.兩棲類、爬行類、哺乳類
B.魚類、哺乳類、兩棲類C.爬行類、兩棲類、哺乳類
D.魚類、兩棲類、哺乳類A7.(2020廣東模擬)從生物分類的角度看,大鯢、壁虎、蝙蝠8.哺乳動物比鳥類高級的主要特征有(
)①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸A.②④⑤
B.①③⑥
C.②⑤⑥
D.②③④A8.哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()A9.(2020廣東模擬)下列關于脊椎動物的敘述,正確的是(
)A.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,通過鰭的擺動游泳B.爬行動物皮膚裸露,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.鳥的前肢變成翼,有喙無齒,用肺和氣囊進行氣體交換D.哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官D9.(2020廣東模擬)下列關于脊椎動物的敘述,正確的是(
【解析】魚通過軀干和尾的擺動和鰭的配合進行游泳,A錯誤;爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,B錯誤;鳥的呼吸方式為雙重呼吸,用肺進行氣體交換,氣囊暫時儲存氣體,輔助呼吸,C錯誤。故選D?!窘馕觥眶~通過軀干和尾的擺動和鰭的配合進行游泳,A錯誤;爬10.(讀圖理解)(2020廣東模擬)如圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:(1)A類與B、C、D、E類的主要區(qū)別是身體背部沒有_________,它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,因此它屬于_________動物,其運動靠肌肉和________的配合完成。
脊柱環(huán)節(jié)剛毛10.(讀圖理解)(2020廣東模擬)如圖是幾種常見的動物,(2)B生活在水中,體表覆蓋有鱗片,它的呼吸器官是_________,里面有豐富的_________,可以進行氣體交換。
(3)C類動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在_________中完成。
(4)D類適應飛行的形態(tài)結(jié)構特點是身體呈_________型,并被覆羽毛,前肢變成_________,除了用肺呼吸外,體內(nèi)還有能儲存大量空氣、輔助呼吸的結(jié)構——_________。
(5)能攜帶新冠病毒的蝙蝠與圖中_________(填字母)親緣關系最近,均具有___________的生殖發(fā)育特點。
(6)上述類群中屬于恒溫動物的有_________(填字母)。
鰓毛細血管水流線翼氣囊E胎生、哺乳DE(2)B生活在水中,體表覆蓋有鱗片,它的呼吸器官是_____無脊椎動物的主要類群及其特征比較11.(2020婁底)南海是我們祖先留下的寶貴財富,蘊含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下相關說法,錯誤的是(
)A.珊瑚蟲屬于腔腸動物B.海洋捕撈對珊瑚礁沒有影響C.珊瑚蟲身體呈輻射對稱,有口無肛門D.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼和含石灰質(zhì)的藻類經(jīng)過數(shù)億年的積累,堆積成了珊瑚礁B無脊椎動物的主要類群及其特征比較11.(2020婁底)南海是12.(2020廣東模擬)下列動物類群和特征對應正確的是(
)A.腔腸動物——有口有肛門
B.扁形動物——體壁有兩個胚層C.軟體動物——身體有外套膜
D.節(jié)肢動物——身體里有脊柱C12.(2020廣東模擬)下列動物類群和特征對應正確的是(13.海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、烏賊、龍蝦等,這些生物分別屬于(
)A.魚類、節(jié)肢動物、軟體動物
B.軟體動物、軟體動物、節(jié)肢動物C.魚類、軟體動物、節(jié)肢動物
D.軟體動物、節(jié)肢動物、軟體動物B13.海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、烏賊、龍蝦等,14.下列有關圖中各種動物的敘述,正確的是(
)A.①沒有運動器官
B.②體表有外骨骼C.③經(jīng)歷完全變態(tài)發(fā)育
D.③和④的共同特點是體內(nèi)沒有脊柱B14.下列有關圖中各種動物的敘述,正確的是()B15.(資料分析)小軒的學校是一所花園式學校。做為生物興趣小組組長,小軒決定組織同學們對校園里的動植物種類開展調(diào)查。通過調(diào)查,同學們發(fā)現(xiàn)學校里的植物種類很多,有水杉、樟樹、玉蘭、雪松、桂花樹、蘇鐵、側(cè)柏、梔子、蔥蘭、蕨、貫眾和葫蘆蘚等。在一棵大樹的枯枝上,長出了黑木耳。草叢里有蝸牛和蚯蚓在爬,草蜥在眼前一晃就不見了,一只蟾蜍躲在陰處一動不動,在樹干上找到了蟬蛻,菜粉蝶、螻蛄、蠅們可不少見,鳥兒們在樹上飛來飛去。15.(資料分析)小軒的學校是一所花園式學校。做為生物興趣小請根據(jù)調(diào)查情況回答下列問題:(1)在上述列出的生物中,屬于蕨類植物的是_________。
(2)蟬、菜粉蝶、螻蛄、蠅屬于同一類群,該類群的主要特征是:體表有堅韌的_________;身體和附肢都_________。其中蟬的發(fā)育類型是________________。
蕨、貫眾外骨骼分節(jié)不完全變態(tài)發(fā)育請根據(jù)調(diào)查情況回答下列問題:蕨、貫眾外骨骼分節(jié)不完全變態(tài)發(fā)育(3)蟾蜍常在潮濕的地方活動,它除了用肺呼吸外,還需要用_________輔助呼吸。
(4)黑木耳在生態(tài)系統(tǒng)中充當_________的角色。
(5)請將樟樹、水杉、桂花樹、蘇鐵、梔子、側(cè)柏六種植物分為兩大類:___________________,你的分類依據(jù)是_____________。
皮膚分解者裸子植物和被子植物種子是否裸露(3)蟾蜍常在潮濕的地方活動,它除了用肺呼吸外,還需要用__微生物主要類群及其特征比較16.(2020廣西)大腸桿菌和青霉是生物圈中分布廣泛的微生物。它們都(
)A.是單細胞生物
B.屬于真核生物
C.具有細胞壁
D.靠孢子繁殖C微生物主要類群及其特征比較16.(2020廣西)大腸桿菌和青17.微生物是一個龐大的群體,下列有關敘述中,你認為正確的是(
)A.細菌有單細胞個體,也有多細胞個體
B.病毒沒有細胞結(jié)構,營寄生C.病毒的營養(yǎng)方式,有的營寄生,有的營腐生
D.真菌的繁殖方式大多是進行分裂生殖,少數(shù)進行孢子繁殖B17.微生物是一個龐大的群體,下列有關敘述中,你認為正確的是18.(2020營口)下列有關細菌的敘述,不正確的是(
)A.細菌進行分裂生殖B.細菌都是單細胞的,個體十分微小C.根據(jù)細菌的形態(tài),可以將細菌分為三類:球菌、桿菌、螺旋菌D.細菌的DNA存在于細胞核中D18.(2020營口)下列有關細菌的敘述,不正確的是()19.(2020衡陽)如圖各種生物都很微小,下列敘述錯誤的是(
)A.①不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞中B.②在不良環(huán)境下可形成休眠體——芽孢C.③可通過出芽生殖快速繁殖D.①②屬于原核生物,③屬于真核生物D19.(2020衡陽)如圖各種生物都很微小,下列敘述錯誤的是20.(讀圖理解)如圖為某同學“觀察細菌、酵母菌和霉菌”的實驗后,畫出的幾種細菌和真菌的結(jié)構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題:20.(讀圖理解)如圖為某同學“觀察細菌、酵母菌和霉菌”的實(1)用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是青霉的[____]。
(2)噬菌體只能寄生在圖_____所代表生物的細胞中。
(3)屬于原核生物的是圖_____。這類生物有些在生長發(fā)育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成________,這是它的_________,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。
2BB芽孢休眠體(1)用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是
(4)能進行孢子生殖的是圖_________中的生物。
(5)圖中三類生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于_________。
A、C分解者
(4)能進行孢子生殖的是圖_________中的生物。
A生物的分類學知識21.(2020東營模擬)某同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(如圖)。甲、乙、丙依次代表(
)A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
D.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物B生物的分類學知識21.(2020東營模擬)某同學建立了一個關22.(2020??谀M)下面是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示,其中A類是以胎生哺乳為依據(jù)進行的分類,則B、C類的分類依據(jù)依次是(
)①用肺呼吸②體溫恒定
③卵生④心臟四腔A.①③
B.①④
C.②③
D.③④A22.(2020??谀M)下面是根據(jù)生物的相似點和不同點進行23.(2020呼和浩特)依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列描述正確的是(
)23.(2020呼和浩特)依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過A.病毒屬于類群1,病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體B.原核生物屬于類群2,其中有些種類可以用來釀酒和制作面包C.真菌屬于類群3,其菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成D.類群1、2、3的共同點是不能利用無機物制造有機物【答案】AA.病毒屬于類群1,病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體【24.(2020北京模擬)如圖為公園內(nèi)西府海棠的標識牌,下列敘述正確的是(
)24.(2020北京模擬)如圖為公園內(nèi)西府海棠的標識牌,下列A.花的結(jié)構是識別西府海棠的依據(jù)之一
B.西府海棠在不同地區(qū)有不同的學名C.“屬”是最基本的分類單位
D.薔薇科的植物都屬于蘋果屬【答案】AA.花的結(jié)構是識別西府海棠的依據(jù)之一 【答案】A25.(綜合應用)下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表圖解。請回答下列相關問題。25.(綜合應用)下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊(1)根據(jù)生物的特征指出圖中②⑥號生物分別是_________、_________。
(2)甲、乙處應該填寫的內(nèi)容分別是______、________。
(3)蛔蟲的主要特征:身體細長、呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;___________。
蜜蜂貫眾胎生有口有肛門孢子繁殖(1)根據(jù)生物的特征指出圖中②⑥號生物分別是________(4)蜜蜂是具有一系列社會行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流,除動物的動作外,還有___________等都可以起到傳遞信息的作用。
(5)麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥。20世紀50~60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數(shù)量增加?,F(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界的_________中具有重要作用。
聲音、氣味生態(tài)平衡(4)蜜蜂是具有一系列社會行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同認識和保護生物多樣性26.(2020婁底)公安部門升級第二代身份證要求補錄指紋信息。世界上沒有指紋完全相同的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的(
)A.性狀的多樣性
B.生物種類的多樣性C.基因的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C認識和保護生物多樣性26.(2020婁底)公安部門升級第二代27.(2020青島)下列關于生物多樣性的敘述,正確的是(
)A.保護瀕危物種最有效的措施是進行遷地保護B.隨意捕殺或引進某種生物,會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.每一個生物個體都是一個非常豐富的基因庫D.保護生物多樣性應禁止一切生物資源的開發(fā)和利用B27.(2020青島)下列關于生物多樣性的敘述,正確的是(【解析】保護瀕危物種最有效的措施是建立自然保護區(qū),A錯誤;不能說每一個生物個體都是一非常豐富的基因庫,而應該說每種生物都是一個豐富的基因庫,C錯誤;保護生物多樣性應合理的開發(fā)和利用生物資源,D錯誤。故選B?!窘馕觥勘Wo瀕危物種最有效的措施是建立自然保護區(qū),A錯誤;不28.我國海關對入境的進口貨物都進行嚴格檢疫,嚴禁境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,可能出現(xiàn)的結(jié)果是(
)①有害生物的數(shù)量會大量增加②其天敵數(shù)量減少③境內(nèi)生物多樣性受到威脅④很快被淘汰A.①③
B.③④
C.①②
D.②④A28.我國海關對入境的進口貨物都進行嚴格檢疫,嚴禁境外有害生29.自1956年我國建立了第一個自然保護區(qū)——鼎湖山自然保護區(qū)以來,至今已有2700多個自然保護區(qū)。下列關于自然保護區(qū)的說法錯誤的是(
)A.鼎湖山自然保護區(qū)可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)
B.是“天然實驗室”,是開展生物學研究的基地C.是“活的自然博物館”,可普及生物多樣性知識
D.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的唯一措施D29.自1956年我國建立了第一個自然保護區(qū)——鼎湖山自然保30.(資料分析)(2020廣東模擬)被稱為“國之重器”的港珠澳大橋,建在珠江口伶仃洋上。這里是有“水上大熊貓”之稱的中華白海豚的重要活動區(qū)域。大橋建設者做到了施工中白海豚“零傷亡”,實現(xiàn)了“大橋通車,白海豚不搬家”的目標。請分析回答:(1)被譽為“水上大熊貓”之稱的中華白海豚屬于_________動物,它用_________進行氣體交換。哺乳肺30.(資料分析)(2020廣東模擬)哺乳肺(2)如果白海豚數(shù)量減少,不僅會降低生物種類的多樣性,同時也降低_________的多樣性。
(3)近一百年來,世界范圍內(nèi)的物種滅絕速度急劇加快,我國有許多特有珍稀物種瀕臨滅絕,造成物種滅絕的人為原因主要有___________________。
基因人類對環(huán)境的破壞(2)如果白海豚數(shù)量減少,不僅會降低生物種類的多樣性,同時也(4)“大橋建設者做到了施工中白海豚‘零傷亡’,實現(xiàn)了‘大橋通車,白海豚不搬家’的目標”,這句話體現(xiàn)了保護生物多樣性的根本措施。此外,你還能給中華白海豚的保護提供其他措施嗎?____________________________________________________________。
建立自然保護區(qū);加強動物保護宣傳和教育;加強法制管理等(合理即可)(4)“大橋建設者做到了施工中白海豚‘零傷亡’,實現(xiàn)了‘大橋生命的起源和進化31.下列關于生物進化證據(jù)的敘述不正確的是(
)A.研究鄭氏始孔子鳥化石——鳥類可能是由爬行類進化來的B.比較一些生物的細胞色素C的氨基酸差異數(shù)目——判斷不同生物之間的親緣關系C.爬行類和哺乳類動物化石在較為古老的地層中出現(xiàn)——生物進化由低等到高等D.比較馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅的骨骼——它們可能由共同的祖先進化而來C生命的起源和進化31.下列關于生物進化證據(jù)的敘述不正確的是(32.(2020濰坊)生命的誕生與進化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程。下列描述合理的是(
)A.原始生命誕生的標志是無機小分子形成有機小分子B.人工合成核酸為生命的化學進化提供了證據(jù)C.長頸鹿的脖子變長是長期使用的結(jié)果D.能否進行語言交流是人猿分界的唯一標準B32.(2020濰坊)生命的誕生與進化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷33.(2020菏澤)下列有關生命的起源和進化的說法,錯誤的是(
)A.米勒實驗說明在原始地球條件下可以由無機物合成有機小分子物質(zhì)B.利用分子生物學技術可斷定生物之間的親緣關系和生物進化的順序C.野兔能迅速奔跑是長期自然選擇的結(jié)果D.能人開始制造簡單的工具和學會用火D33.(2020菏澤)下列有關生命的起源和進化的說法,錯誤的【解析】人類進化的歷程可分為:南方古猿、能人、直立人、智人四個階段,其中直立人開始學會用火,D錯誤。故選D。
【解析】人類進化的歷程可分為:南方古猿、能人、直立人、智人四34.(2020廣西)現(xiàn)在地球上多姿多彩的植物是經(jīng)過漫長的年代進化而來的。下列敘述不正確的是(
)A.各種植物類群都具有生活在水中的共同祖先B.在植物的進化歷程中,最早出現(xiàn)的綠色植物是藻類植物C.植物類群進化的歷程為:藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→種子植物D.植物類群的進化趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生C34.(2020廣西)現(xiàn)在地球上多姿多彩的植物是經(jīng)過漫長的年2021年生物中考專題四生物的多樣性復習練習題2021廣東中考生物2021廣東中考生物第三部分課標命題必考十大主題專題四生物的多樣性第三部分課標命題必考十大主題專題四生物的多樣性目01考點回顧錄02專題沖刺目01考點回顧錄02專題沖刺63考點回顧1.生物的分類(1)生物分類單位:從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,“種”是最基本的分類單位。(2)特點:分類單位越小,則其中包括的生物種類越少,所含生物之間的共同特征越多,親緣關系越近??键c回顧1.生物的分類2.植物類群
植物類群根莖葉輸導組織種子孢子植物藻類植物無無無種子苔蘚植物有莖葉、無根無無種子蕨類植物有根莖葉有輸導組織無種子種子植物裸子植物有根莖葉有輸導組織有種子,種子無果皮包被被子植物有根莖葉有輸導組織有種子,種子有果皮包被2.植物類群植物類群根莖葉輸導組織種子孢子植物藻類植物無無3.動物類群(1)無脊椎動物類群3.動物類群(2)脊椎動物類群類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物魚體表常有鱗片覆蓋,通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳用鰓呼吸卵生變溫青魚、草魚、鰱魚、鳙魚;帶魚、鲅魚、大黃魚、小黃魚、石斑魚、鯧魚兩棲動物皮膚裸露,能分泌黏液幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸卵生變溫魚螈、大鯢、蠑螈、青蛙、蟾蜍(2)脊椎動物類群類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物魚體表常有類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲用肺呼吸卵生變溫龜、鱉、鱷、蜥蜴、壁虎、蛇鳥體表覆羽,前肢變?yōu)橐?有喙無齒用肺呼吸,氣囊可輔助呼吸卵生恒溫鴕鳥、企鵝、鴿、鵜鶘、信天翁、丹頂鶴哺乳動物體表被毛,牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化用肺呼吸胎生哺乳恒溫鴨嘴獸、袋鼠、穿山甲、蝙蝠、海豹、鯨類群形態(tài)結(jié)構呼吸生殖體溫代表動物爬行體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲用4.細菌、真菌和病毒
微生物形態(tài)特征及種類生殖方式營養(yǎng)方式病毒無細胞結(jié)構,需用電子顯微鏡觀察。由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。按寄生細胞的類型不同,分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)自我復制異養(yǎng)(寄生)細菌單細胞生物,需用高倍鏡或電鏡觀察。沒有成形的細胞核。有些細菌有特殊結(jié)構莢膜和鞭毛。按形態(tài)分為球菌、桿菌、螺旋菌分裂生殖大多數(shù)異養(yǎng)(寄生或腐生、共生),少數(shù)自養(yǎng)真菌有真正的細胞核。如多細胞真菌(霉菌、蘑菇等)、單細胞真菌(酵母菌)孢子生殖異養(yǎng)(寄生或腐生、共生)4.細菌、真菌和病毒微生物形態(tài)特征及種類生殖方式營養(yǎng)方式病專題沖刺植物主要類群及其特征比較1.如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則下列描述正確的是(
)A.Ⅰ可表示有莖葉分化B.Ⅱ可表示用孢子繁殖C.Ⅲ可表示進行自花傳粉D.Ⅳ可表示有根B專題沖刺植物主要類群及其特征比較1.如圖中的圓圈表示生物具2.下列關于四種不同類群植物的敘述,錯誤的是(
)A.廣東荔枝“糯米糍”,以果肉細膩甜美而揚名,屬于被子植物B.腎蕨具有根、莖、葉,喜陰濕環(huán)境,通過孢子繁殖C.葫蘆蘚植株矮小,根為假根,但莖中有導管,葉中有葉脈D.水綿是多細胞藻類,生活在水中,無根、莖、葉的分化C2.下列關于四種不同類群植物的敘述,錯誤的是()C3.下列選項中,植物類群及其特征對應錯誤的是(
)選項植物類群主要特征A藻類植物沒有根、莖、葉的分化B苔蘚植物有莖、葉的分化,沒有真正的根(假根)C蕨類植物有根、莖、葉的分化,種子繁殖D種子植物有根、莖、葉的分化,有輸導組織,種子繁殖C3.下列選項中,植物類群及其特征對應錯誤的是()選項植4.在“驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實驗中,實驗材料是金魚藻?;蛟S有同學認為金魚藻是藻類植物,其實在植物學分類上金魚藻屬于被子植物。判斷的主要依據(jù)是(
)A.金魚藻有根、莖、葉的分化 B.金魚藻有種子C.金魚藻有發(fā)達的輸導組織 D.金魚藻有果實D4.在“驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實驗中,實驗材料是金魚藻5.(讀圖理解)生物興趣小組的同學通過觀察、調(diào)查及查閱資料的方法,記錄到多種生物,如大腸桿菌、腎蕨、水綿、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、銀杏、蝗蟲、麻雀等,他們嘗試按照生物的某些特征進行分類,建立了如下圖所示的生物分類表解,表解中的A、B、C、D、E分別表示不同的生物類群,a表示生物的某一結(jié)構特征。請據(jù)圖回答問題。5.(讀圖理解)生物興趣小組的同學通過觀察、調(diào)查及查閱資料的(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是_________、_________,其中A類生物的結(jié)構簡單,由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。B類生物的生殖方式是_________。
(2)在C類生物中,最高等的生物的生殖發(fā)育特點是_________、哺乳。
(3)他們將蘑菇歸為D類,表中a處應填寫的內(nèi)容是_________。
流感病毒蛋白質(zhì)分裂生殖胎生有細胞壁大腸桿菌(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是_(4)他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的_________(填字母)類。在此基礎上進一步分類,把水綿、腎蕨歸為一類,銀杏、大豆歸為另一類,分類的依據(jù)是有無_________,其中腎蕨具有___________的分化,有輸導組織。銀杏、腎蕨、水綿和大豆四種植物所屬的四個類群,按照從低等到高等的順序排列為藻類植物、蕨類植物、____________________。
E種子根、莖、葉裸子植物、被子植物(4)他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的________脊椎動物的主要類群及其特征比較6.(2020邵陽)如圖中甲、乙是我們常見的兩種動物。下列相關敘述錯誤的是(
)A.甲、乙都屬于脊椎動物B.甲是變溫動物,乙是恒溫動物C.隨著環(huán)境溫度的降低,乙的耗氧量將增大D.甲的皮膚和乙的氣囊都有氣體交換的功能D脊椎動物的主要類群及其特征比較6.(2020邵陽)如圖中甲、7.(2020廣東模擬)從生物分類的角度看,大鯢、壁虎、蝙蝠分別屬于(
)A.兩棲類、爬行類、哺乳類
B.魚類、哺乳類、兩棲類C.爬行類、兩棲類、哺乳類
D.魚類、兩棲類、哺乳類A7.(2020廣東模擬)從生物分類的角度看,大鯢、壁虎、蝙蝠8.哺乳動物比鳥類高級的主要特征有(
)①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸A.②④⑤
B.①③⑥
C.②⑤⑥
D.②③④A8.哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()A9.(2020廣東模擬)下列關于脊椎動物的敘述,正確的是(
)A.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,通過鰭的擺動游泳B.爬行動物皮膚裸露,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.鳥的前肢變成翼,有喙無齒,用肺和氣囊進行氣體交換D.哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官D9.(2020廣東模擬)下列關于脊椎動物的敘述,正確的是(
【解析】魚通過軀干和尾的擺動和鰭的配合進行游泳,A錯誤;爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,B錯誤;鳥的呼吸方式為雙重呼吸,用肺進行氣體交換,氣囊暫時儲存氣體,輔助呼吸,C錯誤。故選D。【解析】魚通過軀干和尾的擺動和鰭的配合進行游泳,A錯誤;爬10.(讀圖理解)(2020廣東模擬)如圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:(1)A類與B、C、D、E類的主要區(qū)別是身體背部沒有_________,它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,因此它屬于_________動物,其運動靠肌肉和________的配合完成。
脊柱環(huán)節(jié)剛毛10.(讀圖理解)(2020廣東模擬)如圖是幾種常見的動物,(2)B生活在水中,體表覆蓋有鱗片,它的呼吸器官是_________,里面有豐富的_________,可以進行氣體交換。
(3)C類動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在_________中完成。
(4)D類適應飛行的形態(tài)結(jié)構特點是身體呈_________型,并被覆羽毛,前肢變成_________,除了用肺呼吸外,體內(nèi)還有能儲存大量空氣、輔助呼吸的結(jié)構——_________。
(5)能攜帶新冠病毒的蝙蝠與圖中_________(填字母)親緣關系最近,均具有___________的生殖發(fā)育特點。
(6)上述類群中屬于恒溫動物的有_________(填字母)。
鰓毛細血管水流線翼氣囊E胎生、哺乳DE(2)B生活在水中,體表覆蓋有鱗片,它的呼吸器官是_____無脊椎動物的主要類群及其特征比較11.(2020婁底)南海是我們祖先留下的寶貴財富,蘊含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下相關說法,錯誤的是(
)A.珊瑚蟲屬于腔腸動物B.海洋捕撈對珊瑚礁沒有影響C.珊瑚蟲身體呈輻射對稱,有口無肛門D.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼和含石灰質(zhì)的藻類經(jīng)過數(shù)億年的積累,堆積成了珊瑚礁B無脊椎動物的主要類群及其特征比較11.(2020婁底)南海是12.(2020廣東模擬)下列動物類群和特征對應正確的是(
)A.腔腸動物——有口有肛門
B.扁形動物——體壁有兩個胚層C.軟體動物——身體有外套膜
D.節(jié)肢動物——身體里有脊柱C12.(2020廣東模擬)下列動物類群和特征對應正確的是(13.海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、烏賊、龍蝦等,這些生物分別屬于(
)A.魚類、節(jié)肢動物、軟體動物
B.軟體動物、軟體動物、節(jié)肢動物C.魚類、軟體動物、節(jié)肢動物
D.軟體動物、節(jié)肢動物、軟體動物B13.海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、烏賊、龍蝦等,14.下列有關圖中各種動物的敘述,正確的是(
)A.①沒有運動器官
B.②體表有外骨骼C.③經(jīng)歷完全變態(tài)發(fā)育
D.③和④的共同特點是體內(nèi)沒有脊柱B14.下列有關圖中各種動物的敘述,正確的是()B15.(資料分析)小軒的學校是一所花園式學校。做為生物興趣小組組長,小軒決定組織同學們對校園里的動植物種類開展調(diào)查。通過調(diào)查,同學們發(fā)現(xiàn)學校里的植物種類很多,有水杉、樟樹、玉蘭、雪松、桂花樹、蘇鐵、側(cè)柏、梔子、蔥蘭、蕨、貫眾和葫蘆蘚等。在一棵大樹的枯枝上,長出了黑木耳。草叢里有蝸牛和蚯蚓在爬,草蜥在眼前一晃就不見了,一只蟾蜍躲在陰處一動不動,在樹干上找到了蟬蛻,菜粉蝶、螻蛄、蠅們可不少見,鳥兒們在樹上飛來飛去。15.(資料分析)小軒的學校是一所花園式學校。做為生物興趣小請根據(jù)調(diào)查情況回答下列問題:(1)在上述列出的生物中,屬于蕨類植物的是_________。
(2)蟬、菜粉蝶、螻蛄、蠅屬于同一類群,該類群的主要特征是:體表有堅韌的_________;身體和附肢都_________。其中蟬的發(fā)育類型是________________。
蕨、貫眾外骨骼分節(jié)不完全變態(tài)發(fā)育請根據(jù)調(diào)查情況回答下列問題:蕨、貫眾外骨骼分節(jié)不完全變態(tài)發(fā)育(3)蟾蜍常在潮濕的地方活動,它除了用肺呼吸外,還需要用_________輔助呼吸。
(4)黑木耳在生態(tài)系統(tǒng)中充當_________的角色。
(5)請將樟樹、水杉、桂花樹、蘇鐵、梔子、側(cè)柏六種植物分為兩大類:___________________,你的分類依據(jù)是_____________。
皮膚分解者裸子植物和被子植物種子是否裸露(3)蟾蜍常在潮濕的地方活動,它除了用肺呼吸外,還需要用__微生物主要類群及其特征比較16.(2020廣西)大腸桿菌和青霉是生物圈中分布廣泛的微生物。它們都(
)A.是單細胞生物
B.屬于真核生物
C.具有細胞壁
D.靠孢子繁殖C微生物主要類群及其特征比較16.(2020廣西)大腸桿菌和青17.微生物是一個龐大的群體,下列有關敘述中,你認為正確的是(
)A.細菌有單細胞個體,也有多細胞個體
B.病毒沒有細胞結(jié)構,營寄生C.病毒的營養(yǎng)方式,有的營寄生,有的營腐生
D.真菌的繁殖方式大多是進行分裂生殖,少數(shù)進行孢子繁殖B17.微生物是一個龐大的群體,下列有關敘述中,你認為正確的是18.(2020營口)下列有關細菌的敘述,不正確的是(
)A.細菌進行分裂生殖B.細菌都是單細胞的,個體十分微小C.根據(jù)細菌的形態(tài),可以將細菌分為三類:球菌、桿菌、螺旋菌D.細菌的DNA存在于細胞核中D18.(2020營口)下列有關細菌的敘述,不正確的是()19.(2020衡陽)如圖各種生物都很微小,下列敘述錯誤的是(
)A.①不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞中B.②在不良環(huán)境下可形成休眠體——芽孢C.③可通過出芽生殖快速繁殖D.①②屬于原核生物,③屬于真核生物D19.(2020衡陽)如圖各種生物都很微小,下列敘述錯誤的是20.(讀圖理解)如圖為某同學“觀察細菌、酵母菌和霉菌”的實驗后,畫出的幾種細菌和真菌的結(jié)構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題:20.(讀圖理解)如圖為某同學“觀察細菌、酵母菌和霉菌”的實(1)用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是青霉的[____]。
(2)噬菌體只能寄生在圖_____所代表生物的細胞中。
(3)屬于原核生物的是圖_____。這類生物有些在生長發(fā)育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成________,這是它的_________,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。
2BB芽孢休眠體(1)用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是
(4)能進行孢子生殖的是圖_________中的生物。
(5)圖中三類生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于_________。
A、C分解者
(4)能進行孢子生殖的是圖_________中的生物。
A生物的分類學知識21.(2020東營模擬)某同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(如圖)。甲、乙、丙依次代表(
)A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
D.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物B生物的分類學知識21.(2020東營模擬)某同學建立了一個關22.(2020??谀M)下面是根據(jù)生物的相似點和不同點進行分類的圖示,其中A類是以胎生哺乳為依據(jù)進行的分類,則B、C類的分類依據(jù)依次是(
)①用肺呼吸②體溫恒定
③卵生④心臟四腔A.①③
B.①④
C.②③
D.③④A22.(2020??谀M)下面是根據(jù)生物的相似點和不同點進行23.(2020呼和浩特)依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列描述正確的是(
)23.(2020呼和浩特)依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過A.病毒屬于類群1,病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體B.原核生物屬于類群2,其中有些種類可以用來釀酒和制作面包C.真菌屬于類群3,其菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構成D.類群1、2、3的共同點是不能利用無機物制造有機物【答案】AA.病毒屬于類群1,病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體【24.(2020北京模擬)如圖為公園內(nèi)西府海棠的標識牌,下列敘述正確的是(
)24.(2020北京模擬)如圖為公園內(nèi)西府海棠的標識牌,下列A.花的結(jié)構是識別西府海棠的依據(jù)之一
B.西府海棠在不同地區(qū)有不同的學名C.“屬”是最基本的分類單位
D.薔薇科的植物都屬于蘋果屬【答案】AA.花的結(jié)構是識別西府海棠的依據(jù)之一 【答案】A25.(綜合應用)下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表圖解。請回答下列相關問題。25.(綜合應用)下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊(1)根據(jù)生物的特征指出圖中②⑥號生物分別是_________、_________。
(2)甲、乙處應該填寫的內(nèi)容分別是______、________。
(3)蛔蟲的主要特征:身體細長、呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;___________。
蜜蜂貫眾胎生有口有肛門孢子繁殖(1)根據(jù)生物的特征指出圖中②⑥號生物分別是________(4)蜜蜂是具有一系列社會行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流,除動物的動作外,還有___________等都可以起到傳遞信息的作用。
(5)麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥。20世紀50~60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數(shù)量增加?,F(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界的_________中具有重要作用。
聲音、氣味生態(tài)平衡(4)蜜蜂是具有一系列社會行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同認識和保護生物多樣性26.(2020婁底)公安部門升級第二代身份證要求補錄指紋信息。世界上沒有指紋完全相同的兩個人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的(
)A.性狀的多樣性
B.生物種類的多樣性C.基因的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C認識和保護生物多樣性26.(2020婁底)公安部門升級第二代27.(2020青島)下列關于生物多樣性的敘述,正確的是(
)A.保護瀕危物種最有效的措施是進行遷地保護B.隨意捕殺或引進某種生物,會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.每一個生物個體都是一個非常豐富的基因庫D.保護生物多樣性應禁止一切生物資源的開發(fā)和利用B27.(2020青島)下列關于生物多樣性的敘述,正確的是(【解析】保護瀕危物種最有效的措施是建立自然保護區(qū),A錯誤;不能說每一個生物個體都是一非常豐富的基因庫,而應該說每種生物都是一個豐富的基因庫,C錯誤;保護生物多樣性應
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