福建省福清元載中學高中數(shù)學四第三章課題兩角和與差的正弦余弦正切公式_第1頁
福建省福清元載中學高中數(shù)學四第三章課題兩角和與差的正弦余弦正切公式_第2頁
福建省福清元載中學高中數(shù)學四第三章課題兩角和與差的正弦余弦正切公式_第3頁
福建省福清元載中學高中數(shù)學四第三章課題兩角和與差的正弦余弦正切公式_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學必求其心得，業(yè)必貴于專精課題：兩角和與差的正弦、余弦、正切公式[課時安排］課時［授課目的]1．知識與技術(shù):理解以兩角差的余弦公式為基礎(chǔ)，推導(dǎo)兩角和、差正弦和正切公式的方法，領(lǐng)悟三角恒等變換特點的過程，理解推導(dǎo)過程，掌握其應(yīng)用2．過程與方法：啟示式授課，引導(dǎo)學生思路3．感情、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷由實責問題建立數(shù)學模型的過程,領(lǐng)悟其基本方法．[授課重點］兩角和、差正弦和正切公式的推導(dǎo)過程及運用［授課難點］兩角和與差正弦、余弦和正切公式的靈便運用［授課器材］［教法學法]［授課過程］備注一、復(fù)習準備：1。coscoscossinsin，談?wù)摦敒闀r呢？coscos再利用兩角差的余弦公式學必求其心得，業(yè)必貴于專精得出coscoscossinsincoscossinsin二、解說新課：新課授課:思慮兩角和與差的正弦公式是怎樣的呢？提示:在第一章我們用引誘公式五（或六)可以實現(xiàn)正弦、余弦的互化，這對我們解決今天的問題有幫助嗎?讓學生著手完成兩角和與差的正弦、正切公式.sinsincoscossin．sinsincoscossin讓學生觀察認識兩角和與差正弦公式的特點,并思慮兩角和與差正切公式。(學生著手）sinsincoscossin．tancoscossinsincos經(jīng)過什么路子可以把上面的式子化成只含有tan、tan的形式呢？tantantank,k,k(kz)1tantan222學必求其心得，業(yè)必貴于專精以上我們獲取兩角和的正切公式，我們能否推導(dǎo)出兩角差的正切公式呢?2。例題授課：例1、已知sin3,是第四象限角，求5444的值.sin,cos,tan例2、利用和（差)角公式計算以下各式的值：（1)sin72cos42cos72sin42；(2)cos20cos70sin20sin70;（3)1tan151tan15解析：解此類題第一要學會觀察，看題目中間所給的式子與我們所學的兩角和與差正弦、余弦和正切公式中哪個相象.小結(jié):本節(jié)我們學習了兩角和與差正弦、余弦和正切公式，我們要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論