《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》 省賽獲獎(jiǎng) 教學(xué)課件

孟浩然（689-740）襄陽人，唐代山水田園詩派代表詩人之一，與王維并稱“王孟”。早年主要在家閉門苦讀，四十歲時(shí)，前往長(zhǎng)安，渴望出仕，但長(zhǎng)安之行，求官失敗，除贏得詩壇盛名之外，失意而歸，游歷與于吳越。孟浩然（689-740）作者簡(jiǎn)介《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（733年），當(dāng)時(shí)孟浩然仍是一名隱士。他西游長(zhǎng)安，不甘寂寞，想出來做事，苦于無人引薦，于是寫了這首詩贈(zèng)給當(dāng)時(shí)居于相位的張九齡，希望得到張丞相的賞識(shí)和錄用。寫作背景干謁，顧名思義，古人為求顯聲揚(yáng)名或經(jīng)世致用而求見達(dá)官顯貴，希望他們能夠賞識(shí)自己，薦舉自己或重用自己。反映這類題材的詩謂之干謁詩。關(guān)于“干謁詩”唐玄宗開元二十一年（733），孟浩然西游長(zhǎng)安，寫了這首詩投贈(zèng)當(dāng)時(shí)位居相位的張九齡，目的是想得到張的賞識(shí)和器重。干謁詩的文思情采最能看出作者的風(fēng)骨、人格。有的滿篇卑躬屈膝，奴顏媚骨；有的滿篇叫苦不迭，乞人憐憫；也有的自命清高，恃才傲物；而孟浩然的這首干謁詩則寫得情采飛揚(yáng)，不卑不亢，點(diǎn)到為止，含而不露骨，實(shí)為干謁詩的精品。

首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景——登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖。抒情——詩人渴望出仕，施展才華，干一番事業(yè)。（主題）望贈(zèng)詩歌解讀首聯(lián)八月湖水平，涵虛混太清。靜——名句頷聯(lián)氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。動(dòng)——佳句視覺，聽覺寫洞庭湖磅礴的氣勢(shì)頸聯(lián)欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。發(fā)出感慨——雙關(guān)：委婉寫自己想做官而無人引薦，不能在天下太平盛世出仕做官，為民謀利，深感慚愧的苦衷。尾聯(lián)坐觀垂釣者，徒有羨魚情。廣為流傳，點(diǎn)明主題，引典故、設(shè)比喻。

前面兩聯(lián)寫景，即景生情，寓情于景；壯景造勢(shì)，勢(shì)涉情思?！昂弊贮c(diǎn)明洞庭湖汪洋浩闊，與天相接，吞天吐地，包容萬象的恢宏氣度，“平”字橫向著眼，極見湖水浩渺，視野開闊?！疤濉笨v向描繪，給人以天高地闊，玉宇澄清之感。開頭兩句寫得洞庭湖極開朗也極涵渾，澤著千花萬樹，容納了千溪萬河。詩歌賞析三、四兩句實(shí)寫洞庭?！罢簟弊咒秩疽环N濕漉漉，水淋淋的氣氛，給人以孕大含深，蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)感；“撼”字猶如萬鈞雷霆，“炸”得岳陽城天搖地動(dòng)，幾近坍塌；極顯湖水喧囂動(dòng)蕩，桀傲不馴的自然偉力，凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機(jī)。詩歌賞析四句寫景，看似不涉干謁，不關(guān)情思，其實(shí)不然。孟浩然的高明就在于表達(dá)心意，旁敲側(cè)擊而不顯山露水。這天地之間的浩蕩汪洋的一湖秋水，既烘托出作者經(jīng)世致用的凌云壯志和積極進(jìn)取的勃勃雄心，又暗示張九齡寬宏大度，海納百川的胸襟氣度。壯景奇觀，驚天動(dòng)地，隱喻風(fēng)流俊杰即將橫空出世。此為借景傳情，托水言志！詩歌賞析

詩歌后面四句，轉(zhuǎn)入抒情。“欲濟(jì)無舟楫”，觸景興懷，就近設(shè)喻。詩人面對(duì)浩浩湖水，想到自己在野之身，滿腹經(jīng)綸，滿面懷壯志，卻無人接引，無人知賞，不禁悲從中來，就正如想渡過湖去卻沒有船只一樣?！岸司訍u圣明”，意謂在這個(gè)偉大光明的太平盛世，自己本該一展宏圖，大有可為；現(xiàn)在卻是閑居無聊，浪費(fèi)光陰。詩歌賞析詩人心有不甘，氣有不平而倍感愧疚，甚至羞于見人。這兩句是正式向張丞相表白心志，說明自己心向神往出仕求官，卻找不到門路。最后兩句詩人向張丞相發(fā)出呼吁?！按贯炚摺卑抵府?dāng)政掌權(quán)的人物，其實(shí)是專指張丞相而言。謙卑遺憾的字句之下暗含隱忍待發(fā)，將以有為的心機(jī)。

詩歌賞析縱觀全詩，寫景過半，干謁心明。浩浩湖水，垂垂而釣，氣定神閑，雍容大度，稱頌對(duì)方，極有分寸而又不失身份；波瀾動(dòng)遠(yuǎn)