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文檔簡介

時地操期待他的時地操開學一周了，元元作業(yè)方面有進步，對他的表現(xiàn)給予肯定，他雖覺不好意思，但也對自己有了點信心。時地操元元對自己的值日工作不太上心，還不知道自己的打掃范圍，耐心對他解釋后，他似懂非懂地答應了，看他下午打掃的情況，在衛(wèi)生組長的監(jiān)督下，基本完成打掃任務。時地操經(jīng)過上周表揚后，元元有些自滿的情緒，于是在做作業(yè)時有些拖拉，被留堂了2次，本周交流的重點就是他的作業(yè)問題，要求他保證每天先按時完成作業(yè)。時地操評是但上的時地操針對上周元元和玩耍的問題，再次提出批評，因為這個問題，有幾堂課被任課老師也批評了。時地操因為元元整理物品不及時，班級被警告一次，與他交流，一開始還無所謂，批評后知道自己的錯誤，表示以后改正。時地操周五時周一他要去包干區(qū)打掃衛(wèi)生，周一時完成打掃任務，對他進行了表揚。時地操元元作業(yè)方面有進步，上周沒有留堂現(xiàn)象，對他的表現(xiàn)給予肯定，他雖覺不好意思，但也對自己有了點信心。時地操本周提倡良好衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)元元指甲很臟，要求他勤剪指甲，并與家長聯(lián)系，周二檢查時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)修剪干凈。時地操本周有換書活動，要求每人限換一本，怕元元小馬虎忘記此事，特意再次強調(diào)，他卻表示早就準備好了，看來我是太不放心他了。時地操時地大禮六一時，坐立不安，要求前面的孩子坐下，可自己卻高高站著，嚴重影響了其他同學，提出批評后才好轉(zhuǎn)。時地大禮參加體檢，在大禮堂瘋跑，把

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