2009-2022歷年聯(lián)考《行測》真題（內(nèi)蒙古卷）含答案2022-2023上岸必備匯編4

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年聯(lián)考《行測》真題（內(nèi)蒙古卷）含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.違約

之于（

）相當(dāng)于（

）

之于

承諾

A.法律；民俗

B.處罰；兌現(xiàn)

C.合同；食言

D.賠償；責(zé)任參考答案：C

解題思路：逐一代入選項。

A項：違約可能違背了法律，民俗和承諾之間沒有直接的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：違約之后可能會被處罰，處罰是違約的結(jié)果，兌現(xiàn)承諾是動賓短語，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：違約是違背了合同，食言是違背了承諾，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：違約之后可能需要賠償，賠償是違約的結(jié)果，做出承諾即意味著擔(dān)負(fù)了一定的責(zé)任，但承諾不是責(zé)任的結(jié)果，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。2.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng))：隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測到的微波頻率都會越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)：

A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。

B.一束自然光射入三棱鏡，射出時，被分解為不同的顏色。

C.向平靜的湖面投入一顆小石子，激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散。

D.在日環(huán)食的過程中，觀測到太陽黑子的存在。參考答案：A

解題思路：多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對位置發(fā)生變化時，觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項滿足定義描述。B項的原理為色散，因為同一種介質(zhì)對各種單色光的折射率不同，所以通過三棱鏡時，各單色光的偏折角不同。因此，白色光通過三棱鏡會將各單色光分開，形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn)，即機(jī)械振動的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項太陽黑子是一種太陽活動，是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ柎髿鈱拥淖顑?nèi)層）上的黑斑點。太陽黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些，與題干無關(guān)。

故正確答案為A。

解題思路：本題用類比法解題。A項中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似，耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳（音調(diào)逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測到的微波頻率越來越高相似，都符合多普勒原理?？芍苯舆xA。A項正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近，音調(diào)越來越高，說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應(yīng)。

B項錯誤。B項是光的折射。

C項錯誤。C項是能量傳遞的波動現(xiàn)象。

D項錯誤。D項反映了太陽活動過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查多普勒效應(yīng)。

第二步，多普勒效應(yīng)，就是信號源相對于觀測點做運(yùn)動時，觀測到的信號頻率會隨著信號源的移動速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動，導(dǎo)致我們觀測到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果，與題干信息相吻合。

因此，選擇D選項。3.下列說法錯誤的是：

A.2016年里約熱內(nèi)盧舉辦了第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動會

B.河北張家口具有2022年第24屆冬季奧運(yùn)會的主辦資格

C.動漫人物鐵臂阿童木出任東京申奧特殊大使開創(chuàng)了先河

D.北京是目前唯一獲得夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會舉辦權(quán)的城市參考答案：C

解題思路：A項正確，第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動會，又稱2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會，2016年8月5日至21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。

B項正確，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會，將在2022年2月4日至2022年2月20日由中國北京市和張家口市聯(lián)合舉行。這是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會，北京、張家口同為主辦城市。

C項錯誤，日本著名動漫形象哆啦A夢將出任2020年東京申奧特殊大使。過去的申奧特殊大使多由奧運(yùn)會的獎牌得主出任，動漫人物出任申奧特殊大使尚屬首次。

D項正確，北京是目前唯一獲得夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會舉辦權(quán)的城市。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：解答本題需要熟悉奧運(yùn)會相關(guān)知識。奧林匹克運(yùn)動會，簡稱“奧運(yùn)會”，是國際奧林匹克委員會主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動會。1894年成立奧委會，1896年舉辦了首屆奧運(yùn)會，1924年舉辦了首屆冬奧會，1960年舉辦了首屆殘奧會，2010年舉辦了首屆青奧會。最近的一次夏季奧運(yùn)會是2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會，最近的一次冬奧會是2018年平昌冬季奧運(yùn)會。A項說法正確。第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動會于2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。

B項說法正確。第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會，將在2022年2月4日至2022年2月20日在中華人民共和國北京市和張家口市聯(lián)合舉行。

C項說法錯誤。動漫人物哆啦A夢出任2020東京申奧特殊大使。

D項說法正確。北京舉辦過2008年第29屆夏季奧運(yùn)會，又取得2022年第24屆冬季奧運(yùn)會舉辦資格，是目前唯一獲得夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會舉辦權(quán)的城市。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查奧運(yùn)會并選錯誤項。

第二步，2016年里約奧運(yùn)會閉幕式上宣布東京奧運(yùn)會特殊大使是哆啦A夢，不是鐵臂阿童木。過去的申奧特殊大使多為奧運(yùn)會的獎牌得主出任，動漫人物出任申奧特殊大使尚屬首次。

因此，選擇C選項。4.下列教育家與其代表作對應(yīng)不正確的是：

A.韓愈——《師說》

B.顏元——《存學(xué)編》

C.孟子——《勸學(xué)篇》

D.陶行知——《教學(xué)做合一》參考答案：C

解題思路：本題考查文學(xué)常識。主要涉及教育學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。

A項，正確：《師說》這篇文章是韓愈寫給他的學(xué)生李蟠的，是一篇說明教師的重要作用、從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則的論說文。

B項，正確：《四存編》是顏元教育理論的代表作?！端拇婢帯钒ā洞鎸W(xué)編》、《存性編》、《存治編》、《存人編》。

C項，錯誤：《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇，又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué)，就是鼓勵學(xué)習(xí)。本篇較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的理論和方法。

D項，正確：陶行知，中國人民教育家、思想家，《教學(xué)做合一》用陶行知的話說，是生活現(xiàn)象之說明，即教育現(xiàn)象之說明，在生活里，對事說是做，對己之長進(jìn)說是學(xué)，對人之影響說是教，教學(xué)做只是一種生活之三方面，不是三個各不相謀的過程?！敖虒W(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)”。

本題為選非題，故正確答案為C。5.紅色文化滲透著對中國特色社會主義共同理想的向往、對民族精神的傳承、對時代精神的創(chuàng)造和對社會主義榮辱觀的踐行，是社會主義核心價值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動、感染力強(qiáng)，在價值觀教育方面有極好的說服力。紅色文化資源分布廣泛，易于開發(fā)，具有廣泛的適應(yīng)性和針對性，是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價值，大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化，________________________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.構(gòu)建社會主義核心價值觀教育的全新模式

B.對培育社會主義核心價值觀具有重要意義

C.把社會主義核心價值體系融入國民教育中

D.引領(lǐng)國民認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀參考答案：B

解題思路：橫線在文段尾句，應(yīng)總結(jié)上文內(nèi)容。前文指出紅色文化是社會主義核心價值體系的內(nèi)在組成部分，紅色文化資源是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、資源和素材。故前文論述了紅色文化與社會主義核心價值體系的關(guān)系，并強(qiáng)調(diào)了紅色文化對社會主義核心價值觀的重要意義，對應(yīng)B項。

故正確答案為B。

【文段來源】《紅色文化：推進(jìn)核心價值觀教育的有效載體》

解題思路：第一步，定位原文，分析橫線處的上文語境。橫線處在文段末尾，應(yīng)是對全文意思的總結(jié)。文段首先指出紅色文化是社會主義核心價值體系的組成部分，接著說明紅色文化在價值觀教育方面的作用，最后強(qiáng)調(diào)紅色文化是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。由此可見，整個文段強(qiáng)調(diào)的是紅色文化對構(gòu)建社會主義核心價值觀的重要意義。

第二步，對比選項。D項中“培育社會主義核心價值觀”可以說是對“社會主義核心價值體系建設(shè)”的同義替換。A項、B項和C項中的“全新模式”“引領(lǐng)國民”“國民教育”前文均未提及，話題不一致。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點。文段第一句說的是紅色文化是社會主義核心價值體系的內(nèi)在組成部分，第二句說紅色文化資源在價值觀教育方面有極好的說服力，第三句說紅色文化資源的分布廣和易開發(fā)，是社會主義核心價值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。三句話從不同的方面介紹了紅色文化對于社會主義核心價值體系的重要作用。B項符合詞語，填入銜接恰當(dāng)。

A項“全新模式”、C項“國民教育”、D項“引領(lǐng)國民認(rèn)同并踐行”文段均為提及，排除。

故本題選B。6.土豆放置在潮濕環(huán)境中容易發(fā)芽，土豆發(fā)芽后會產(chǎn)生一種毒素叫做龍葵堿，龍葵堿對胃腸道黏膜有較強(qiáng)的刺激性，會產(chǎn)生

效果，對中樞神經(jīng)有麻痹作用，中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促，伴隨全身虛弱

，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.消蝕無力

B.銷蝕衰微

C.侵蝕乏力

D.腐蝕衰竭參考答案：D

解題思路：先從第二空人手，文段體現(xiàn)的是中毒的癥狀，并且嚴(yán)重者會死亡。D項“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，與后文“導(dǎo)致死亡”形成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，保留。A項“無力”、C項“乏力”指的是沒勁，無力，填入文段程度太輕，與中毒癥狀不匹配，均排除；B項“衰微”一般搭配國運(yùn)衰微、民族衰微，與“身體”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代人驗證。D項“腐蝕”指在周圍介質(zhì)（酸、堿、鹽、溶劑等）作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過程，填入文段語義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百姓質(zhì)疑：輻照后的食品還能繼續(xù)食用嗎?》

解題思路：第一步，分析第一空。第一空講的是龍葵堿對胃腸道黏膜的作用，會破壞胃腸道黏膜。B項“銷蝕”指消損腐蝕；D項“腐蝕”指通過化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞。兩者均符合語境。A項“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低；C項“侵蝕”指逐漸侵害使變壞。兩者都不符合語境，排除A項和C項。

第二步，分析第二空。第二空講的是中毒癥狀，中毒后全身應(yīng)該是因病而生理機(jī)能極度衰弱。D項“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，符合語境。B項“衰微”指（國家、民族等）衰弱，不興旺，不符合語境，排除B項。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二步，分析選項，結(jié)合前后文意思、詞語適用對象等進(jìn)行選項辨析，排除錯誤選項。第一空，“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低，文段是說龍葵堿對人體的作用，排除A?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，對應(yīng)后文“中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促……”可推知，龍葵堿對人的傷害不是緩慢、逐漸、長期才發(fā)生效果的，排除C。

第二空，“衰微”指由強(qiáng)盛到?jīng)]落、不興旺，適用對象是無生命的事物，如家族、命運(yùn)、財力，不能是人體，排除B?！八ソ摺敝杆ト踔翗O，用于句中恰當(dāng)，語義也能與后文“可導(dǎo)致死亡”對應(yīng)。

故本題選D。7.樹根：根雕：工藝品

A.紙張：風(fēng)箏：春天

B.粘土：唐三彩：古董

C.消費(fèi)：借貸：信用

D.泥沙：混凝土：建筑參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

根雕是一種工藝品，是由樹根制作而成，其中第一項為第二項的制作原材料。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項，風(fēng)箏與春天并非題干的種屬關(guān)系，與題干不符，排除；B項，唐三彩是一種古董，是由粘土制作而成，與題干的邏輯關(guān)系對應(yīng)，當(dāng)選；C項，借貸與信用之間并非種屬關(guān)系，與題干不符，排除；D項，混凝土與建筑并非種屬關(guān)系，混凝土應(yīng)屬于建筑材料的一種，與題干不符，排除。

故正確答案為B。8.目前我國正大力推進(jìn)文化制度改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：

A.規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時間

B.設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)用于鼓勵本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本

C.國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型

D.每年引進(jìn)的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B

解題思路：行政手段，是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家各項事務(wù)的手段。A、C、D三項均符合行政手段的定義，排除。B項屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項都屬于行政手段，B項屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯誤項。

第二步，行政手段，是國家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項中“設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)鼓勵作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。

因此，選擇B選項。9.下列關(guān)于國際戰(zhàn)爭的說法錯誤的是：

A.前蘇聯(lián)于1978年入侵阿富汗，持續(xù)十余年

B.1990年開始的海灣戰(zhàn)爭源于伊朗入侵科威特

C.中東戰(zhàn)爭是以色列與周邊阿拉伯國家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭

D.1982年4月-6月，英國和阿根廷爆發(fā)了馬爾維納斯群島海戰(zhàn)參考答案：B

解題思路：本題考查歷史常識。主要涉及國際戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容。

B項錯誤，海灣戰(zhàn)爭是指1991年1月17日，以美國為首的多國聯(lián)盟為恢復(fù)科威特主權(quán)，對伊拉克進(jìn)行的戰(zhàn)爭，源于1990年8月2日伊拉克出兵入侵科威特。

A項正確，1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭，1979年12月末，蘇聯(lián)入侵阿富汗導(dǎo)致的長達(dá)10年的戰(zhàn)爭，據(jù)考生回憶，此處選項中確為1978年，與史實不符，但綜合B項比較之后，國家差別比1年差距更大，故B的錯誤更嚴(yán)重。

C項正確，中東戰(zhàn)爭，或稱阿以戰(zhàn)爭、以阿戰(zhàn)爭，是指以色列與埃及、敘利亞等周圍阿拉伯國家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭（1948年、1956年、1967年、1973年、1982年）。

D項正確，馬爾維納斯群島戰(zhàn)爭，簡稱馬島戰(zhàn)爭，是1982年4月到6月間，英國和阿根廷為爭奪馬島的主權(quán)而爆發(fā)的一場戰(zhàn)爭。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：解答本題需要熟悉國際戰(zhàn)爭相關(guān)知識。二戰(zhàn)后的國際戰(zhàn)爭主要包括：三次印巴戰(zhàn)爭、五次中東戰(zhàn)爭、1969年的中蘇珍寶島戰(zhàn)爭、1980年爆發(fā)的兩伊戰(zhàn)爭、1990年的海灣戰(zhàn)爭、1992-1995年的波黑戰(zhàn)爭、1999年的科索沃戰(zhàn)爭、2001年開始的阿富汗戰(zhàn)爭、2003年開始的伊拉克戰(zhàn)爭、2006年的黎巴嫩戰(zhàn)爭、2011年的利比亞戰(zhàn)爭等等。A項說法正確。1979年12月，蘇聯(lián)軍隊大舉入侵阿富汗，蘇聯(lián)由此陷入長達(dá)10年的阿富汗戰(zhàn)爭，直至1989年2月蘇軍才全部撤出阿富汗。

B項說法錯誤。1990年8月，伊拉克軍隊入侵科威特，推翻科威特政府并宣布吞并科威特。以美國為首的多國部隊在取得聯(lián)合國授權(quán)后，于1991年1月17日開始對科威特和伊拉克境內(nèi)的伊拉克軍隊發(fā)動軍事進(jìn)攻。

C項說法正確。中東戰(zhàn)爭是指1948年到1982年間，阿拉伯國家與以色列在中東地區(qū)進(jìn)行的大規(guī)模戰(zhàn)爭，五次中東戰(zhàn)爭都以以色列獲勝告終。

D項說法正確。1982年4月至6月，英國與阿根廷在南大西洋為爭奪馬爾維納斯群島（英稱?？颂m群島）的主權(quán)歸屬，爆發(fā)了二戰(zhàn)后規(guī)模最大的一場島嶼爭奪戰(zhàn)，是第二次世界大戰(zhàn)后最著名的一場海戰(zhàn)，史稱英阿馬島戰(zhàn)爭。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查國際戰(zhàn)爭并選錯誤項。

第二步，1990年8月2日，伊拉克發(fā)動入侵科威特的軍事行動，由此引發(fā)了海灣危機(jī)，成為海灣戰(zhàn)爭的直接導(dǎo)火索。海灣戰(zhàn)爭是以美國為首的多國部隊于1991年1月17日至2月28日在聯(lián)合國安理會授權(quán)下，為恢復(fù)科威特領(lǐng)土完整而對伊拉克進(jìn)行的局部戰(zhàn)爭。海灣戰(zhàn)爭的爆發(fā)并不是因為伊朗入侵科威特，而是伊拉克入侵科威特。B項說法錯誤。

因此，選擇B選項。10.沒有心痛的感覺，認(rèn)識不到中國科學(xué)界與世界的差距，這不是科學(xué)的態(tài)度；沒有

思考，對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放?，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒有

考證，對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒有

精神，對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰姡晃犊粗鬲勴椀臉s耀，更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過后，我們更應(yīng)對諾貝爾獎熱多幾分“冷”思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)莫毩⒌姆瞰I(xiàn)的

B.辯證的細(xì)致的獨立的

C.獨立的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急娴?/p>

D.深刻的思辨的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膮⒖即鸢福篊

解題思路：第一空，根據(jù)橫線后“對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酢笨芍瑱M線處是想表達(dá)中國科學(xué)家應(yīng)該具有自己的見解，C項“獨立的”，符合文意，保留。A項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹保珺項“辯證的”，D項“深刻的”均不能體現(xiàn)有自己見解的意思，排除。

第二空，代入驗證，C項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹碧钊胛亩误w現(xiàn)不能盲目地說中國研究人員能力不行，而是要謹(jǐn)慎地調(diào)查考證才能下結(jié)論，符合文意，保留。

第三空，代入驗證，C項“思辨的”填入文段體現(xiàn)對獲獎?wù)叩呐σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀是缺乏全面考量的“思辨”精神，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國科學(xué)報：周一平《諾獎熱背后的冷思考》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，且前文句式相同，可根據(jù)“沒有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”判斷填入詞語的含義。第二步，逐空確定答案。分析“沒有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”的句式可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“一味”后的詞句構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系，即：不一味追捧國外獲獎?wù)?，要求我們學(xué)會“獨立”思考，保持自信；不一味求全責(zé)備，要求保證“嚴(yán)謹(jǐn)”的考證態(tài)度；不一味看重獎項，要求我們辯證、全面地看待獲獎?wù)叩呐εc回報，時時“思辨”。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，該句要表達(dá)的意思是中國科學(xué)家要有自己的看法，不要一味地追捧國外，即見解要有“獨立性”。A項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)密細(xì)致；B項“辯證的”指合乎辯證法的；D項“深刻的”指達(dá)到事情或問題本質(zhì)的。三者均不能體現(xiàn)“獨立性”的含義，不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“獨立的”指不依靠他人，符合文意。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)“對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備”可知，該句要表達(dá)的意思是不能對國內(nèi)的科研人員一味責(zé)備,而要嚴(yán)密細(xì)致地進(jìn)行考證，思慮周全，即考證要有“嚴(yán)密性”?！皣?yán)謹(jǐn)?shù)目甲C”搭配得當(dāng)，符合文意。

第三步，驗證第三空。根據(jù)“對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀”可知，該句要表達(dá)的意思是對于獲獎?wù)咭腥娴目剂?，即要有“全面性”?！八急娴木瘛贝钆涞卯?dāng)，符合文意。

因此，選擇C選項。11.20世紀(jì)以來，人類對弦的認(rèn)識，發(fā)生了質(zhì)的變革。弦就是振動，振動就會產(chǎn)生波，說明波構(gòu)成了豐富多彩的大千世界，這為重新認(rèn)識“美”提供了思想基礎(chǔ)和技術(shù)方法。研究表明，自然美與物質(zhì)的波長（或者頻率）存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系，物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系，“美”是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的。

根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：

A.對同一個人的美丑認(rèn)識不同，因?qū)徝乐黧w的頻率不同所致

B.陽光、鮮花一定時間內(nèi)大致不變，因為振動頻率沒有變化

C.距離產(chǎn)生美，是因為審美主客體在一定頻率范圍內(nèi)共振

D.見義勇為行為得到社會認(rèn)可，因為審美主體振動頻率一致參考答案：D

解題思路：文段開篇介紹了認(rèn)識美的思想和方法，即通過物體的振動波，接著論述了審美中，物質(zhì)自身的振動和人自身的頻率之間存在相互作用的關(guān)系，即當(dāng)審美客體與審美主體之間耦合的頻率相同時，就會產(chǎn)生共振，進(jìn)而使人覺得“美”。

A項，根據(jù)“‘美’是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的”可知，對同樣一個審美客體，每個審美主體的美感不同，有的說漂亮，有的說丑，這是由于審美主體的頻率不同所致，該項表述正確，排除；

B項，根據(jù)“弦就是振動，振動就會產(chǎn)生波，說明波構(gòu)成了豐富多彩的大千世界”可知，大千世界是由波構(gòu)成的，即波構(gòu)成了萬物，萬物的變化也就意味著波的變化，波的變化也就意味著振動頻率的變化，故萬物一定時間內(nèi)不變就是因為其振動頻率沒有變化，該項表述正確，排除；

C項，根據(jù)“物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系”可知，物體在一定的頻率范圍內(nèi)，能夠和人自身的頻率產(chǎn)生共振，產(chǎn)生美感，“距離產(chǎn)生美”就是這個道理。該項表述正確，排除；

D項，文段論述的是審美與主客體之間的振動頻率有關(guān)，即審美主體與審美客體耦合頻率一致，該項中，“見義勇為”得到社會認(rèn)可，是由于審美主體（不同的人們）的振動頻率一致，且審美主體（不同的人們）與審美客體（見義勇為的行為）頻率一致，而D項僅僅論述了原因中的主體間振動頻率一致，故表述錯誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《自然美的波譜學(xué)原理》

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項、B項和C項均對應(yīng)文段尾句“自然美與物質(zhì)的波長（或者頻率）存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系，物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系，‘美’是由不同類型波普的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的”，符合原文。D項表述錯誤，人們認(rèn)可見義勇為行為，是出于認(rèn)知層面，認(rèn)同、認(rèn)可這種行為，并不屬于自然美的范疇。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段隱含信息的分析與推斷。瀏覽題干，四個選項中提到的現(xiàn)象都與“審美主體振動頻率”有關(guān)，據(jù)此查找原文中有關(guān)“審美主體振動頻率”的內(nèi)容，然后判斷正誤。注意選擇的是“不正確的”一項。A項，由“物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系，‘美’是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的”可知，對同一個審美客體，審美認(rèn)識主要受到人自身的頻率影響，正確。

B項，由“弦就是振動，振動就會產(chǎn)生波，說明波構(gòu)成了豐富多彩的大千世界”可知，萬物的變化就是波的變化，陽光、鮮花一定時間內(nèi)大致不變，就是波不變，相應(yīng)地就是振動頻率不變，正確。

C項可由末句“‘美’是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的”得出，正確。

D項，由“物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系，‘美’是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的”可知，審美涉及主客體兩方面，二者存在相互作用的耦合關(guān)系，此處僅提到審美主體振動頻率一致，不能實現(xiàn)“見義勇為行為得到社會認(rèn)可”的效果，錯誤。

故本題選D。12.青衿：讀書人

A.南冠：囚犯

B.浮屠：寺廟

C.春蠶：奉獻(xiàn)

D.袍澤：官員參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

青衿借指讀書人，二者為比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人，而不是奉獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。13.中國的FAST（500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡）主體的落成為何引起海內(nèi)外的熱烈關(guān)注？原因有三。一是看得遠(yuǎn)。作為目前口徑最大的射電望遠(yuǎn)鏡，F(xiàn)AST在理論上可以接收到137億光年以外的電磁信號。二是很靈活。FAST的索網(wǎng)結(jié)構(gòu)可以隨著天體移動變化，極大提升觀測效率。三是高精度。FAST射電望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)，處處都是毫米級精度要求；用來編織索網(wǎng)的手臂般粗細(xì)的鋼纜，加工精度都被控制在1毫米以內(nèi)；最終的天線精度是3個毫米，小面板的制造精度是1.5個毫米。這一切意味著我們將能傾聽來自宇宙更深處的聲音，觀測宇宙更隱蔽的奧秘。

這段文字最適合的標(biāo)題是：

A.海內(nèi)外熱烈關(guān)注中國的FAST

B.走近中國FAST走進(jìn)宇宙深處

C.中國的FAST有三大過人之處

D.一起傾聽來自宇宙深處的聲音參考答案：B

解題思路：文段開篇提出“中國的FAST為何引起海內(nèi)外關(guān)注”的問題，接著從三個方面分析原因，尾句通過“這一切”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)中國FAST意味著“我們將能傾聽來自宇宙更深處的聲音，觀測宇宙更隱蔽的奧秘”，故文段重在強(qiáng)調(diào)“FAST”對于“宇宙”的作用，對應(yīng)B項。

A項對應(yīng)首句提出問題的表述，非重點，排除；C項“三大過人之處”非重點，且沒有體現(xiàn)出對“宇宙”的作用，排除；D項只提到“宇宙”，沒有提到“FAST”這一核心話題，偏離文段的中心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國FAST將睜開天眼

射電望遠(yuǎn)鏡帶你探索宇宙奧秘》

解題思路：本題考查文段標(biāo)題的選擇。文段的標(biāo)題命制要遵循契合主旨、簡潔凝練、吸人眼球等特點。A項未契合主旨、C項概括不全面，D項脫離論述主題，均不符合標(biāo)題要求。文段由“中國的FAST主體的落成為何引起海內(nèi)外的熱烈關(guān)注”引出話題，接著從看得遠(yuǎn)、很靈活、高精度三方面解釋了引起關(guān)注的原因，末句點明中國的FAST主體落成的意義——我們將能傾聽來自宇宙深處的聲音，觀測宇宙更隱蔽的奧秘。B項“走近中國FAST”對應(yīng)三大過人之處，“走進(jìn)宇宙深處”指出了成果的意義，且“走近……走進(jìn)……”的表述作為標(biāo)題更吸人眼球，B項正確。

A項強(qiáng)調(diào)海內(nèi)外關(guān)注，是引出中國FAST特點的內(nèi)容；C項強(qiáng)調(diào)三大過人之處，體現(xiàn)不出這一成果的意義。D項未提到“中國FAST”這一論述話題。排除A、C、D。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出問題“中國的FAST為何引起海內(nèi)外關(guān)注”，接著從三個方面分析其原因：“看得遠(yuǎn)”“很靈活”“高精度”。最后通過“這一切”進(jìn)行總結(jié)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“這一切意味著我們將能傾聽來自宇宙更深處的聲音，觀測宇宙更隱蔽的奧秘”，主要強(qiáng)調(diào)FAST對我們認(rèn)識宇宙的作用。

第二步，對比選項。B項“走近FAST”對應(yīng)文段對FAST“三大高能絕技”的介紹，“走進(jìn)宇宙深處”對應(yīng)“觀測宇宙更隱蔽的奧秘”，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇B選項。14.下列關(guān)于水生動物的說法錯誤的是：

A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類

B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類

C.藍(lán)鯨沒有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動物

D.海龜沒有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動物參考答案：B

解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長時間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項均正確。

本題為選非題，故正確答案選B。

解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的?？键c。常考水生哺乳動物有，鯨魚、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸，但鱔魚的鰓退化了，靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯誤項。

第二步，黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等，屬于合鰓目魚類，是魚類的一種。

因此，選擇B選項。15.意志的活動過程會體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動規(guī)模的增長而下降；意志強(qiáng)度時間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時間的增長而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。

根據(jù)上述定義，下列選項最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時間衰減定律的是：

A.鍥而舍之，朽木不折

B.為山九仞，功虧一簣

C.窮且益堅，不墜青云之志

D.一鼓作氣，再而衰，三而竭參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的活動規(guī)模增長而下降”；

意志強(qiáng)度時間衰減定律：“意志強(qiáng)度”、“隨自身行為的持續(xù)時間增長而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”。

第二步：逐一分析選項。

A項：“鍥而舍之，朽木不折”意思是說如果不堅持做一件事，就算是腐朽的木頭也無法折斷，說明人們不堅持做一件事的后果，不符合“隨自身行為的持續(xù)時間增長”，不符合定義，排除；

B項：“為山九仞，功虧一簣”意思是說堆九仞高的山，只缺一筐土導(dǎo)致不能完成，是用來比喻做事情只差最后一點沒能完成，說明沒有一直堅持下去，不符合“隨自身行為的持續(xù)時間增長”，不符合定義，排除；

C項：“窮且益堅，不墜青云之志”意思是說一個人處境越是艱難，就越是堅忍不拔，越是不丟失高遠(yuǎn)之志，沒有體現(xiàn)與時間增長的關(guān)系，不符合“隨著自身行為的持續(xù)時間的增長而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，不符合定義，排除；

D項：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”意思是說，第一次擊鼓士氣會大大的增加，第二次擊鼓士氣就會減弱了，第三次擊鼓就沒有士氣了，說明士氣隨著時間的增加而減弱，符合“隨時間增長而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時間衰減定律的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時間的增長而呈負(fù)指數(shù)下降”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。意志強(qiáng)度時間衰減定律定義的關(guān)鍵信息：意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時間的增長而呈負(fù)指數(shù)下降。

A項，“鍥而舍之，朽木不折”比喻如果不努力，即使再簡單的事情也做不到，不符合定義。

B項，“為山九仞，功虧一簣”比喻做事情只差最后一點沒能完成，不符合定義。

C項，“窮且益堅，不墜青云之志”指一個人處境越艱難,就越堅忍不拔,越不丟失高遠(yuǎn)之志，不符合定義。

D項，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”指第一次擊鼓振作了士氣，第二次擊鼓士氣開始低落，第三次擊鼓士氣就耗盡了，體現(xiàn)了意志強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時間的增長而呈負(fù)指數(shù)下降，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“意志強(qiáng)度時間衰減”，其關(guān)鍵信息如下：

意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時間的增長而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。

第三步，辨析選項。

A項：鍥而舍之，朽木不折，意思是如果不堅持做一件事，就算是腐朽的木頭也無法折斷，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時間的增長而下降”，不符合定義；

B項：為山九仞，功虧一簣，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一點沒能完成，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時間的增長而下降”，不符合定義；

C項：窮且益堅，不墜青云之志，意思是身處貧窮之境應(yīng)更加堅韌，不能失去了凌云的志氣，即在逆境當(dāng)中也不能消沉放棄，未體現(xiàn)“隨著持續(xù)時間的增長而下降”，不符合定義；

D項：一鼓作氣，再而衰，三而竭，意思是第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就枯竭了，體現(xiàn)了“意志的強(qiáng)度隨著持續(xù)時間的增長而下降”，符合定義。

因此，選擇D選項。16.下列氣體是人體能夠產(chǎn)生的，能發(fā)揮抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，但若吸入過量會與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒的是：

A.一氧化氮

B.一氧化碳

C.硫化氫

D.氨氣參考答案：A

解題思路：A項正確，一氧化氮是一種人體可以自然產(chǎn)生的物質(zhì)，其具有三大功能：①內(nèi)皮舒張因子。作為內(nèi)皮舒張因子，一氧化氮主要產(chǎn)生于內(nèi)皮細(xì)胞，對預(yù)防和控制心腦血管疾病有著顯著的效果。具體而言，一氧化氮是一種脂溶性氣體，可以快速滲透出細(xì)胞膜向下擴(kuò)散，進(jìn)入并作用于血管周圍平滑肌細(xì)胞，隨著平滑肌的舒張，血管得以擴(kuò)張（使血管松弛），最終導(dǎo)致血壓的下降；②神經(jīng)傳導(dǎo)因子。作為神經(jīng)傳導(dǎo)因子，一氧化氮產(chǎn)生于外周神經(jīng)和大腦中，作為腎上腺素和膽堿以外的神經(jīng)遞質(zhì)，在血管、海綿體、胃腸道、泌尿道、氣管肌、肛尾肌等外周輸出神經(jīng)抑制反應(yīng)中起到非常重要的作用；③免疫調(diào)節(jié)因子。作為免疫調(diào)節(jié)因子，一氧化氮產(chǎn)生于免疫系統(tǒng)中，合成產(chǎn)生的一氧化氮，通過多條途徑調(diào)節(jié)炎癥，在調(diào)控免疫反應(yīng)中起到重要作用。具體而言，一氧化氮可輔助白細(xì)胞殺死細(xì)菌、真菌、寄生蟲、腫瘤細(xì)胞等。綜上可知，一氧化氮在人體內(nèi)發(fā)揮血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。同時，一氧化氮與血紅蛋白有很高的親和力，如果吸入過量，一氧化氮會奪取氧氣與血紅蛋白結(jié)合的位置，造成人體因缺氧而中毒。

B項錯誤，身體組織受毒素、紫外線輻射、激素和藥物等侵害時，體內(nèi)會自然地產(chǎn)生少量一氧化碳。一氧化碳與血紅蛋白具有很高的親和力，吸入過量會造成人體因缺氧而中毒，但一氧化碳在體內(nèi)不具有血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。

C項、D項錯誤，具有刺激性氣味的硫化氫和氨氣是人體代謝產(chǎn)生的廢氣，二者均不與血紅蛋白結(jié)合，且不具有血管松弛、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)、抗菌消炎的作用。

故正確答案為A。

解題思路：本題用常理法和排除法解答。首先分析題干，題干中提到該氣體若吸入過量可與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒。我們知道血紅素是構(gòu)成血紅蛋白的重要物質(zhì)，血紅蛋白可以運(yùn)輸氧，因此我們可以推斷，血紅素可以與氧結(jié)合，選項中A、B兩項均不含氧元素，可以排除。人體只能產(chǎn)生二氧化碳，不能產(chǎn)生一氧化碳，C項可以排除。D項當(dāng)選。A項錯誤。氨氣會刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起驚厥、抽搐、嗜睡和昏迷，但不會有調(diào)節(jié)作用。

B項錯誤。硫化氫有劇毒，低濃度接觸僅有呼吸道及眼的局部刺激作用，高濃度時全身作用較明顯，表現(xiàn)為中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和窒息癥狀。輕度中毒主要是刺激癥狀，表現(xiàn)為流淚、眼刺痛、流涕、咽喉部灼熱感，這些癥狀并不是與血紅素結(jié)合導(dǎo)致的。

C項錯誤。一氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為無色、無臭、無刺激性的氣體。人體不能產(chǎn)生一氧化碳。

D項正確。運(yùn)動能夠有效地誘導(dǎo)人體內(nèi)一氧化氮釋放，一氧化氮有抗炎作用，是神經(jīng)遞質(zhì)，可以對神經(jīng)系統(tǒng)起到調(diào)節(jié)作用，一氧化氮會與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒，使人體缺氧。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識。

第二步，人體可以產(chǎn)生一氧化氮，我們體內(nèi)很多器官內(nèi)都能分泌一氧化氮。一氧化氮具有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和松弛血管的作用。與一氧化碳相同，一氧化氮吸入過量會在血液中與血紅蛋白中的血紅素結(jié)合，阻斷氧氣和血紅素的結(jié)合，使血紅素喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴(yán)重時會致人死亡。

因此，選擇D選項。17.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個人特別需要別人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨立。當(dāng)別人依賴自己的時候，他就會感到滿足，感到自己有價值。這種癥狀會壓抑人的神經(jīng)，并同時給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。

根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：

A.張某說：“我一天沒見到兒子就會發(fā)瘋”

B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥

C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里

D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“需要別人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強(qiáng)迫別人接受”、“使別人不能獨立”。

第二步：逐一分析選項。

A項：張某一天沒見到兒子就會發(fā)瘋，說明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要別人依賴自己”，不符合定義，排除；

B項：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒有體現(xiàn)“需要別人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；

C項：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒有體現(xiàn)到強(qiáng)迫別人，不符合“強(qiáng)迫別人接受”，不符合定義，排除；

D項：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強(qiáng)迫別人接受”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。關(guān)懷強(qiáng)迫癥的定義要點：①向別人提供別人不需要的關(guān)懷，并強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；②需要別人依賴自己，使別人不能獨立。

A項，張某一天見不到兒子會發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點②。

B項，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關(guān)懷，不符合要點①。

C項，劉某只是住在自己家中，沒有體現(xiàn)要求別人接受自己的關(guān)懷和需要別人依賴自己，不符合要點①②。

D項，王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，顯然女兒上大學(xué)之后自己可以獨立生活和學(xué)習(xí)，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①特別需要別人依賴自己；

②愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷；

③強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；

④使別人不能獨立。

第三步，辨析選項。

A項：一天沒見到兒子會發(fā)瘋，未體現(xiàn)“強(qiáng)迫兒子接受自己的關(guān)懷”并“使兒子不能獨立”，不符合定義；

B項：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關(guān)懷，不符合定義；

C項：劉某住在自己家里，未體現(xiàn)有人“強(qiáng)迫劉某接受自己的關(guān)懷”并“使劉某不能獨立”，不符合定義；

D項：女兒已經(jīng)成年，完全可以自己在大學(xué)生活，而王某在女兒大學(xué)附近陪讀，說明王某“提供女兒不需要的關(guān)懷”，從而可能“使女兒不能獨立”，符合定義。

因此，選擇D選項。18.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然

，對當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性，根本不需要過多額外的養(yǎng)護(hù)。而且，與屬于外來物種的人工草坪相比，本地雜草野花還有一個

就是生態(tài)安全。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.洗禮優(yōu)點

B.進(jìn)化長處

C.選擇優(yōu)勢

D.淘汰好處參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示雜草野花經(jīng)歷了千百年優(yōu)勝劣汰的過程。B項“進(jìn)化”、C項“選擇”、D項“淘汰”填入文段，均符合語義，保留。A項“洗禮”指經(jīng)受鍛煉和考驗，最終升華，變得越來越好，無法體現(xiàn)雜草野花優(yōu)勝劣汰的過程，且與“自然”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文段中的“與······人工草坪相比”可知，文段存在“比較”的語境。C項“優(yōu)勢”指比對方有利的形勢或方面，常用在“比較”的語境中，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。B項“長處”與D項“好處”僅僅是單方面強(qiáng)調(diào)“好”或“優(yōu)”，不如C項“優(yōu)勢”與文段語境的契合度高，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《城市綠化應(yīng)保留雜草野花》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“與……人工草坪相比”可知，這里強(qiáng)調(diào)兩者之間的“對比”，另外，通過“而且……還”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知，該空強(qiáng)調(diào)雜草野花優(yōu)于人工草坪。A項“優(yōu)勢”指能超過對方的有利形勢，存在明顯的比較關(guān)系，符合文意。B項“好處”指有利因素，強(qiáng)調(diào)某一方面的益處；C項“優(yōu)點”指好處，長處；D項“長處”指特長，優(yōu)點。三者均不存在明顯的比較關(guān)系，排除B項、C項和D項。

第二步，驗證第一空。A項“選擇”可與“自然”形成固定搭配，“自然選擇”指生物在自然條件的影響下經(jīng)常發(fā)生變異，適于自然條件的生物可以生存、發(fā)展，不適于自然條件的生物被淘汰，這種適者生存的過程叫做自然選擇。符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項，“自然選擇”是進(jìn)化論的專業(yè)術(shù)語，據(jù)此可迅速鎖定正確答案C。第三步，把C項第二空代入驗證，確定答案。第一空，句中說的是本地雜草野花經(jīng)歷了千百年自然優(yōu)勝劣汰的考驗，所以具有很好的適應(yīng)性?！白匀贿x擇”是進(jìn)化論領(lǐng)域描述適者生存的固定表述，填入恰當(dāng)?！跋炊Y”通常指一種基督教的儀式，也可比喻重大斗爭的鍛煉和考驗，如戰(zhàn)爭的洗禮，不能與“自然”搭配，排除A?！斑M(jìn)化”指事物由簡單到復(fù)雜，由低級到高級逐漸發(fā)展變化；“淘汰”指在選擇中去除（不好的、弱的或不適合的）。二者均不能表達(dá)本地雜草野花是“自然選擇”的結(jié)果這一意思，排除B、D。

驗證第二空，“優(yōu)勢”指能超過對方的有利形勢。用于將本地雜草野花與外來物種的人工草坪進(jìn)行比較的語境也恰當(dāng)。

故本題選C。19.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現(xiàn)情緒勞動

②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為

③此時員工的情緒體驗并沒有改變，改變的只是對其服務(wù)對象的情緒表達(dá)

④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程

⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應(yīng)，對員工個人來說則消極影響更多

⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.②③①④⑥⑤

B.②①④⑥③⑤

C.⑤②③①④⑥

D.⑤①④⑥②③參考答案：B

解題思路：從選項中確定首句，對比②⑤兩句，②句介紹了“情緒勞動”這一概念的含義，為常作首句的“下定義”句式，而⑤句是對“情緒勞動”影響的具體介紹，相比之下②句更適合作為首句，通過定義開啟下文，故排除C、D兩項。再觀察A、B兩項，A項②后為③，根據(jù)③句內(nèi)容，“此時”應(yīng)指代某個時刻，而②句中沒有出現(xiàn)此意，構(gòu)不成指代，故排除A項。

故正確答案為B。

【出處】《情緒調(diào)節(jié)提升勞動者深層扮演能力》

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個句子并觀察選項，可根據(jù)首句特征排除錯誤選項。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動”展開，“是什么”一般放在段首，故關(guān)于“情緒勞動”定義的②應(yīng)為首句，排除C、D。③由“此時”開頭，前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容，放在②后則無法銜接，排除A。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②句是情緒勞動的定義，引出“情緒勞動”話題，⑤句是對情緒勞動的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯，先引出話題再進(jìn)行具體闡釋，故②句更適合做首句，排除C項和D項。

第二步，對比A項和B項差異，判斷②后面接①還是③。①句論述實現(xiàn)情緒勞動的方式，與②句話題一致，可以相連。③句由代詞“此時”引導(dǎo)，故前句應(yīng)為某個時刻，而②句為情緒勞動的定義，②③不能相連，排除A項。

因此，選擇B選項。20.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋

A.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉

B.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石

C.記者：錄音筆：高端訪談

D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ膮⒖即鸢福篈

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

鞋匠用縫紉機(jī)制作大頭皮鞋，鞋匠是職業(yè)，縫紉機(jī)是使用的工具，大頭皮鞋是鞋匠制作的成品。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：廚師用炒菜鍋制作青椒炒肉，廚師是職業(yè)，炒菜鍋是使用的工具，青椒炒肉是廚師制作的成品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：礦工用十字鎬挖掘鈣鐵榴石(含鈦、鉻的石榴石都屬于鈣鐵榴石)，礦工是職業(yè)，十字鎬是使用的工具，鈣鐵榴石可以是十字鎬作用的對象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：記者用錄音筆記錄高端訪談，記者是職業(yè)，錄音筆是使用的工具，“高端訪談”是“記者”參與的活動，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：園丁用灑水壺澆灌鹿角海棠(屬多年生肉質(zhì)灌木)，園丁是職業(yè)，灑水壺是使用的工具，鹿角海棠是灑水壺作用的對象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。21.下列哪組不屬于奪命“急癥”：

A.肺栓塞、哮喘

B.冠心病、毒品過量

C.腦出血、急性壞死性胰腺炎

D.闌尾炎、腹膜炎參考答案：D

解題思路：心源性疾病，特別是冠心病、急性心肌梗死患者最為多見，容易猝死，常見的奪命“急病”有：肺栓塞、腦出血、急性壞死性胰腺炎、哮喘、過敏、猝死、暴發(fā)性紫癜、過量的毒品。A、B、C三項正確。D項錯誤，闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變，為外科常見病；腹膜炎是由細(xì)菌感染、化學(xué)刺激或損傷所引起的外科常見的一種嚴(yán)重疾病，如未能及時治療，可死于中毒性休克。腹膜炎屬于奪命急癥而闌尾炎不是，故D項表述錯誤。

本題為選非題，故正確答案為D。22.居?。壕用?/p>

A.繼承：繼承人

B.吝嗇：守財奴

C.順從：獨裁者

D.乞討：流浪者參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

造句為：居民居住，“居民”是名詞，“居住”是動詞，二者是主謂關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：造句為：繼承人繼承，“繼承人”是名詞，“繼承”是動詞，二者是主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：造句為“守財奴吝嗇”，但“吝嗇”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：造句為“獨裁者順從”，搭配不當(dāng)，一般都是別人順從獨裁者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：造句為“流浪者乞討”，二者是主謂關(guān)系，但并不是所有的“流浪者”都“乞討”，有些流浪者是街頭藝人等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。23.誘導(dǎo)運(yùn)動是一種視錯覺，即觀察者知覺到某個物體在運(yùn)動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動，只是由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動的是：

A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反方向運(yùn)動參考答案：C

解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。

①視錯覺；②實際上物體未發(fā)生空間移動；③由于其他物體使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動。

第二步，逐一判斷選項。

A項，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運(yùn)動”的情況，不符合定義；

B項，電影里面的畫面是動態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動，不符合定義；

C項，月亮未發(fā)生空間移動，由于彩云的運(yùn)動使得月亮看起來好像在運(yùn)動，符合定義；

D項，火車開過后，此時不存在正在移動的物體，只有樹，移動物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運(yùn)動”，感覺樹在動是運(yùn)動后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動，不符合定義。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①知覺到某個物體在運(yùn)動，而實際上該物體沒有發(fā)生空間移動；

②由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察的物體看起來好像在運(yùn)動。

第三步，辨析選項。

A項：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動”，不符合定義；

B項：電影的播放實際上是一幀幀的畫面在變動，不屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，不符合定義；

C項：月亮是相對靜止的，屬于“實際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，只是因為云彩的運(yùn)動使月亮看起來好像在動，符合定義；

D項：注視飛速開過的火車后，會覺得樹木向反方向運(yùn)動，表明不是同時觀察火車和樹木，所以樹木的運(yùn)動并不是因為同時觀察的火車在運(yùn)動導(dǎo)致的，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。誘導(dǎo)運(yùn)動的定義要點：由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動，實際上該物體沒有發(fā)生空間移動。

A項，只是覺得星星好像在動，并沒有涉及其他物體的運(yùn)動，不符合定義。

B項，電影畫面確實是在動的，并非視錯覺，不符合定義。

C項，由于云彩在動，使得月亮看起來好像在運(yùn)動，符合定義。

D項，是先看運(yùn)動的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。

故本題選C。24.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：

A.酵母在生長過程中可合成蛋白

B.酵母在生長過程中可分解淀粉

C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇

D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳參考答案：D

解題思路：酵母在面包制作中的功能：

1、生物膨松作用：酵母在面團(tuán)發(fā)酵中產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，并由于面筋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成，而被留在網(wǎng)狀組織內(nèi)，使面團(tuán)酥松多孔，體積變大及膨松；

2、面筋擴(kuò)展作用：酵母發(fā)酵除產(chǎn)生二氧化碳外，還有增加面筋擴(kuò)展的作用，使發(fā)酵所產(chǎn)生的二氧化碳能保留在面團(tuán)中，提高面團(tuán)的保氣能力。ABC三項表述有誤，D項正確。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時，酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳會在面團(tuán)中形成許多小孔，使面包膨大和松軟，而面團(tuán)中所產(chǎn)生的酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查生活常識，難度較大。酵母在面包制作過程中，起到的主要是膨松劑的作用。這是因為產(chǎn)生二氧化碳的緣故。酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，它們可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇并產(chǎn)生二氧化碳。在制作面包時使用酵母菌，淀粉分解產(chǎn)生的二氧化碳會在面團(tuán)中造成許多小孔，使面包膨大和松軟。

故本題選D。25.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

根據(jù)上述定義，下列選項正確的是：

A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成

C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素

D.一氧化碳分子（CO）由一個氧元素和一個碳元素構(gòu)成參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。

第二步：逐一分析選項。

A項：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；

B項：空氣是一種混合物，不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；

C項：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；

D項：選項不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題涉及元素、原子和分子三個定義的內(nèi)容，要求我們選擇正確的一項，需要對題干的三個定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息：由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息：化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息：由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，是單獨存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

A項，原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成，所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子，不符合定義。

B項，元素能構(gòu)成一切物質(zhì)，并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的，不符合定義。

C項，同一元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義。

D項，分子由原子構(gòu)成，而不是元素，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，他們由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法，不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)；

②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成；

③分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。

第三步，辨析選項。

A項：該項不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動的電子組成”，不符合定義；

B項：空氣是由氧氣、氮氣等構(gòu)成的混合物，氧氣、氮氣等分子均可在化學(xué)反應(yīng)中分割，該項不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”，不符合定義；

C項：定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”，即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義；

D項：該項不符合“分子由原子構(gòu)成”，只能說一氧化碳分子（CO）由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，不符合定義。

因此，選擇C選項。26.在動畫片的題材中，童話、神話、民間故事占了很大的比例，就是因為這些題材都是帶有濃厚幻想色彩的

故事，具有鮮明的

、假定與象征的因素。神奇虛幻的故事借助動畫的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現(xiàn)，而且動畫藝術(shù)的特征也能夠得以充分發(fā)揮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.虛構(gòu)寓意

B.虛幻含義

C.虛假含意

D.虛擬喻義參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“故事”，由前文“帶有濃厚幻想色彩”可知，這類故事是憑借想象創(chuàng)造出來的。C項“虛假”側(cè)重假，強(qiáng)調(diào)不真實，是貶義詞，排除；D項“虛擬”，用于搭配情況、技術(shù)、世界等，一般不與“故事”搭配，排除。

第二空，形容這類故事的特點，與后文的“假定”“象征”并列。A項“寓意”表示寄托或蘊(yùn)含的意思，B項“含義”指包含的意義（一般是表面上的），由文段可知，動畫片中神奇虛幻的故事，需要從故事本身領(lǐng)悟故事所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，而非故事表面表達(dá)的意思，A項更符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《淺論原型文化在動畫片中的敘事策略》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“帶有濃厚幻想色彩的________故事”可知，這些故事是根據(jù)想象創(chuàng)作的。A項“虛假”指跟實際不符合，強(qiáng)調(diào)的是假、不真實，且感情色彩偏消極，不符合文意，排除A項。B項“虛擬”指不符合或不一定符合事實的，通常與現(xiàn)實、世界、情節(jié)搭配，不符合文意，排除B項。C項“虛構(gòu)”意思是憑想象造出來；D項“虛幻”指主觀幻想的，不真實的（形象）。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。該空與“假定”和“象征”并列，其中“象征”側(cè)重于用具象事物表現(xiàn)抽象意義。C項“寓意”是寄托或蘊(yùn)含的意思，能夠與“象征”呼應(yīng)，體現(xiàn)出“故事所蘊(yùn)含的深層次內(nèi)涵”，符合文意。D項“含義”指（詞句等）所包含的意義，強(qiáng)調(diào)詞句表面的含義，不符合文意，排除D項。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，可首先排除感情色彩不符的C和與“故事”搭配不當(dāng)?shù)腄。第三步，辨析第二空兩項詞語含義，選擇與句意最契合的一項。第一空，C項“虛假”強(qiáng)調(diào)不真實，含貶義，描述“童話、神話、民間故事”不恰當(dāng)，排除。D項“虛擬”多修飾現(xiàn)實、人物等，一般不與故事搭配，排除。

第二空，“寓意”指寄托或蘊(yùn)含的意旨或意思，“含義”指（詞句等）所包含的意義?！霸⒁狻碧钊敫贤?、神話、民間故事這類題材通過故事傳遞道理的藝術(shù)表現(xiàn)形式，排除B。

故本題選A。27.下列生活中保存食物的方法，理解錯誤的是：

A.鹽腌制食品是因為鹽可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動

B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境

C.冷藏保存食物是因為低溫可以將細(xì)菌凍死

D.充入氮氣保存食品是為了隔絕食品和氧氣的接觸參考答案：C

解題思路：食物放在冰箱中可以保存較長時間，原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長繁殖，并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項保存食物的方法都正確。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題可用常識法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖称繁４娣椒?，考生對于這些生活經(jīng)驗要能用簡單的科學(xué)原理予以解釋。C項中冷藏溫度一般不會在0℃以下，并沒有足夠的低溫將細(xì)菌凍死，可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4℃至8℃，在這種環(huán)境下，絕大多數(shù)的細(xì)菌生長速度會放慢，但不會凍死。冰箱的冷凍箱里，溫度一般在零下18℃左右，在這種溫度下，一般細(xì)菌都會被抑制或殺死，所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用，C項說法是錯誤的。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查保存食物的方法并選錯誤項。

第二步，D項中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長，而不是殺死細(xì)菌。

因此，選擇D選項。28.一項新的研究發(fā)現(xiàn)，短期攝入高脂食物有益心臟，研究人員在實驗后期人工引發(fā)老鼠心臟缺血性傷害，類似人心臟病發(fā)作時的情況。他們發(fā)現(xiàn)，吃高脂食物24小時、1周和2周的老鼠心臟組織受損狀況比吃6周高脂食物的老鼠和“吃素”的老鼠輕70%。研究人員認(rèn)為這是