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PAGE3《每天鍛煉1時(shí)》具體內(nèi)容和教學(xué)建議綜合與實(shí)踐——“每天鍛煉1時(shí)”是綜合時(shí)、分、秒和收集與整理等知識(shí)展開的,所以把它安排在第七單元之后。通過本綜合與實(shí)踐,讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉身體的意識(shí),感受數(shù)學(xué)在生活中的作用,獲得初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。建議用2課時(shí)教學(xué)?!锞C合與實(shí)踐以“每天鍛煉1時(shí)”為主題,其意圖主要有:其一,國家高度重視青少年的身心健康,為此,國務(wù)院專門為加強(qiáng)青少年身體鍛煉下發(fā)通知,號(hào)召青少年積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),讓鍛煉成為一種習(xí)慣。其二,以每天鍛煉1時(shí)為主題活動(dòng),既能滿足城市學(xué)生的需要,又能滿足農(nóng)村學(xué)生的發(fā)展。圍繞這樣的題材開展活動(dòng),不受時(shí)間、地域、城鄉(xiāng)的限制,簡(jiǎn)便易行,不需要做太多的準(zhǔn)備就可以進(jìn)行活動(dòng)。★主題圖是一幅在校園鍛煉的場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的興趣。
★在小組里面說一說自己一天參加了哪些體育活動(dòng),并將自己鍛煉的項(xiàng)目記錄下來。如:跳繩、做操、跑步等,這里的項(xiàng)目可根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。
★記錄自己的鍛煉時(shí)間。把參加每一個(gè)鍛煉項(xiàng)目的時(shí)間記錄下來。
★整理全組同學(xué)的鍛煉時(shí)間。先整理出小組同學(xué)鍛煉的時(shí)間,再將小組同學(xué)的鍛煉時(shí)間進(jìn)行分類,用符號(hào)表示同學(xué),畫一畫。
★根據(jù)調(diào)查整理的數(shù)據(jù),交流一天的鍛煉時(shí)間,得出結(jié)論,并提出相關(guān)建議等。教師還要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,如愛
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